【必備】寫我的姐姐的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫我的姐姐的作文3篇，歡迎大家分享。
寫我的姐姐的作文 篇1
她長著一張圓圓的臉，留著長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛。高高的鼻子上架著一副大大的眼鏡，鼻子下長著一張櫻桃小嘴。她個子很矮，皮膚白白的。夏天喜歡穿一條黑色連衣裙。她就是我的姐姐，今年十七歲，正在新安中學上學，是初三的學生。
她的學習很差。期中考試結(jié)束后，成績出來了。姐姐除了語文考了八十多分，其余六門課全部不及格，其中數(shù)學只考了八分！星期天時，我正在寫英語暑假作業(yè)，姐姐竟然跑到我的房間里來，手里拿著一本數(shù)學暑假作業(yè)，問我：“弟弟，這道題怎么做？”我看了一眼，居然是連我都會做的口算題！我嘆了一口氣，教給姐姐這道題的做法。
她不但學習很差，而且不聽話。有一次，爸爸說要帶姐姐去超市買東西，而姐姐正在津津有味地看電視。她一聽到要去超市，就堅決地說：“不去！”爸爸正準備自己去超市，媽媽出來了，對姐姐說：“你必須去！”說著還關(guān)了電視。姐姐一見此情景，就回到房間，“砰”的一聲關(guān)上房門，并把房門反鎖，不出來了。直到第二天早上她才出來。
雖然她學習很差，也不聽話，但是他家務(wù)干得很好。記得有一次，媽媽上班之前特意叮囑姐姐把桶里的衣服洗了。姐姐雖然有點不大樂意，但她還是將衣服洗了，并晾干。等晚上媽媽回來時，看見衣服洗得很干凈，就夸了姐姐兩句。
這就是我的姐姐，一個學習很差，又不聽話，但家務(wù)干得很漂亮的人。
寫我的姐姐的作文 篇2
每個人在成長的路上總會有那樣一個人永遠陪著你。而她就是與我一起看一路風景的人。我們彼此深愛，卻又彼此討厭，但無論何時，她從未放開牽著我的手。我哭泣時，她牽著我的手逗我笑；我成功時，她牽著我的手陪我喜；我徘徊時，她牽著我的手踏向未來！
五歲時，小小的我被關(guān)進了幼兒園，學那無聊的āō。每天接我上下學的，起初是媽媽，后來便成了她。她依舊用她那纖細的手牽著我，到幼兒園門口時，輕輕說一句；瑤瑤再見！要好好上課哦！奇怪的是這一天我就因為她的一句話而變得安分。她的話，讓我心安。
七歲時，我上了小學，她也離家上初中。臨走時，我任性地哭鬧，想留住她。她牽起我的手說；瑤瑤乖，我要去上學了。你不要趁我不在闖禍哦！我周末回家要檢查你的作業(yè)的。又是她的一句話，使我在小學里努力學習。從老師們口中，我知道了她原來是如此優(yōu)秀的學生。她也便成了我的目標，我的動力。每逢她回家我總會拿出全優(yōu)作業(yè)給她看，加上一句孩子氣的我一定比你強！而她總是認真地指出我哪個字寫的難看，哪道題解法不簡便。我們漸漸長大，卻也漸漸地開始吵架。她叫我?guī)退鍪拢翼斠痪淠銢]有手腳嗎？我和她一起睡覺，她總嫌棄地說我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地當她的跑腿，她也總在被窩里溫暖我的小腳丫。畢竟我們彼此相愛啊！
十三歲，我踏入中學的大門，她坐上求學的火車。時光把我們都變得成熟了。上火車前，她牽起我的手，鼓勵我；在中學里要加油啊！我相信你！我會比你更出色！同樣的話不再是爭強好勝，不再幼稚，而是一份承諾，而是堅定的心，讓她放心地去上大學。我們之間有一份默契。
她，便是我的姐姐，長我六歲的'姐姐。她有與我相似的眉眼，相同的心。她見證了我的成長，我欣賞了她的美麗。我們互相依靠，互相鼓勵。她于我，比父母多了一份貼心，少了一份隔閡。我們從小到大獲得的榮譽貼滿了整面墻。我們同是父母的驕傲！
親愛的姐姐，有你牽著我的手，陪我成長，我永遠不怕。讓我們一起加油，好嗎？
寫我的姐姐的作文 篇3
我的姐姐是一個類似駱駝性格的人。
就拿他坐火車的事兒來說吧。我的姐姐在哈爾濱讀大學，每次放假的時候，她就會乘坐火車回來和家人團聚。
別人，人家上了火車，是和臨床的伙伴打個撲克兒、吃個泡面之類的，可是我的姐姐呢？人家，嗨！上了火車……
一不吃，二不喝，坐在鋪上，一動不動，我的姐姐說，這樣能很好的保存體力，減少新陳代謝。我就真那夢兒了，從哈爾濱到呼和浩特市27個小時，27個小時不吃不喝，會是什么感覺？可是我的姐姐呢？人家就靠兩袋QQ糖，就回來啦！其中一袋還是回來以后我“替”她吃的，真是不可思議！
駱駝在沙漠里走的時候，半個多月不吃不喝；我的姐姐也是，坐在火車上，27個小時不吃不喝。雖然比不上駱駝，但也夠牛的哦！
我的姐姐除了行為上很像“駱駝”，但是品質(zhì)上也有點像。駱駝能沉得住氣，慢慢的嚼，總會吃飽的，慢慢地走，總會到達目的地。從來也不著急，走一步是一步，很穩(wěn)當，很淡定，偶爾遇到近期時刻，說不定能跑上兩步。我的姐姐也是，說話、吃飯、做事也都很沉穩(wěn)；不像我，一有個什么事兒，喳喳呼呼的，特別的激動，而我的姐姐呢？嗨！跟我那是個截然不同。干什么事兒都有條有理的，一點一點的，不是很快，但是質(zhì)量很高。
再舉個例子吧！我能在十天內(nèi)把一個假期的作業(yè)全部“搞定”；而我的姐姐卻說：“著急什么？一個假期，50多天，一點一點寫，既不累，有能很好的鞏固知識。”切！我才等不及呢！
有的時候，我看見她一點一點的做事，都快要憋死了！干脆我替他做了得了，省的看著姐姐心癢癢。所以，我的姐姐的事大多數(shù)都是我?guī)退瓿桑热缯f下樓買袋兒醋，沒等姐姐穿好衣服，我就已經(jīng)把醋買回來了，一般這樣的事情都是我搶了風頭。
但是，當姐姐去哈爾濱讀大學的時候，我還真有點兒舍不得，舍不得我這個“駱駝”姐姐。
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