【精華】描寫姐姐的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫姐姐的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫姐姐的作文 篇1
我的兩位姐姐來我家玩了，我們玩得特別開心。
媽媽說：過年就是小孩子的節日。這話真是特別的對。今天家里來了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個姐姐。她們一來，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說話，我和兩個姐姐就躲在另一間房里玩。我發明了一個有趣的游戲“乒乓玩球”。游戲規則是：兩個人站在一條線上充當球門，同時也是守門員。另一個人就用球拍在地上拍打乒乓球進入球門。這個游戲我們三個都很愛玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接著打，而且這游戲總是我贏的時候多，這讓我很高興。
后來，我們三個又出去玩了一會，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏的時候多，姐姐們最好的成績也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過我，都說以后要讓我知道她們的厲害，她們好好練習，我也不會偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
描寫姐姐的作文 篇2
姐姐是一個非常可愛的小姑娘。雖然姐姐的性子有點兒急，但是她十分善良。這就是作者的姐姐，我們來了解一下吧。
我的姐姐是一個個子高高的，身體有點胖，非常可愛的小姑娘。性子雖有點急，但是很善良。
記得前幾年，我們全家去無錫旅游，準備返程，決定吃完午飯再走。我們來到了一家包子店的時候，突然看見了一位滿面慈祥的老奶奶，雖然衣服很破舊，但是非常干凈，正在四處要吃的，姐姐看見了問媽媽：“老奶奶真可憐，我能給她點錢嗎?”
媽媽回答：“行啊，你有錢嗎?”姐姐說：“我這有十塊錢，給老奶奶吧。”
于是姐姐拿出身上僅有的十元錢給了老奶奶，回來后又覺得太少了，就又問爸爸說：“爸爸，給老奶奶十元錢太少了吧，剛夠一頓飯錢，要不再給一點?”
爸爸說：“好啊，你真是個善良的好孩子。”
于是給了姐姐十元錢，姐姐給了老奶奶，進了包子店，看著香噴噴的包子。姐姐又說：“老奶奶中午還沒吃飯一定很餓了，要不再給她送點包子吧。”媽媽于是用袋子裝了一袋子包子讓姐姐送了出去。回來后姐姐說：“老奶奶年齡這么大了，晚上又冷，住哪呢?”媽媽說：“不用擔心，老奶奶雖然窮，但衣服很干凈，應該有住的地方吧。”
姐姐這才放心，在回家的路上又發生了一件意外事情，爸爸開車剛上高速路，前面幾輛車突然停了下來，剎車來不及了，眼看就要撞上，這時前面那輛車突然開到別的車道上了，
我們的車正好停到它的車位上，嚇出一身冷汗。爸爸若有所思，笑著說：“看來一定要多做好事。”全家人都開心地笑了，尤其姐姐笑得比花還好看。
這件事情讓我明白了，要樂于幫助別人，它會給你帶來好運。
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐脾氣很好，性格十分樂觀。她不但學習好，而且十分樂于助人。
我的姐姐長得十分漂亮，有一張笑起來就可以甜死人的臉。一頭烏黑的秀發，一對細長的柳眉，一對明亮有精神又會說話的`眼睛，一張櫻桃小嘴。還有一個白白的臉蛋，讓人一見就喜歡。
我的姐姐十分樂于助人。
有一次我和姐姐去買書。剛走到店門前，就看見一個小女孩在地上哭。姐姐見了馬上跑過去扶她起來，并問清原因。原來這個小女孩不小心把剛買的放大鏡摔碎了，由于她沒有錢再買一個就傷心地哭了。姐姐聽了之后二話沒說就用自己的錢買了一個放大鏡送給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑，連聲道謝。姐姐高興地笑了。可我卻十分地不高興。買完書后，我和姐姐一起回家。終于我忍不住了，把那些不理解的話全說了出來，我說：“姐姐。你跟她不沾親不帶故的，為什么要用你攢了幾個月的錢給她買放大鏡呢?”姐姐問我：“那如果你是那個小女孩的話，你想讓別人幫你嗎?”“當然想。”我不加思索地說。姐姐語重心長地說：“既然你說想，就說明我做的對。我覺得用自己那微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得值描寫我姐姐的作文500字描寫我姐姐的作文500字。而且用這些錢可能讓我交到一個新朋友呢!我覺得這樣自豪。”
原來是這樣啊!我十分敬佩我的姐姐。僅僅幾句話就說的我心服口服，而且這幾句話讓我明白了做人的道理。給需要幫助的人提供幫助，給別人快樂!我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1。72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發亮的頭發，這就是她的模樣，美麗吧?
她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個沖了過去。吃了很久，發現姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多，寫的作文非常優秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐，十二歲，小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次，她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時，那幅畫還差一點沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發現，那有可能會嚇壞她的。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。