知心姐姐作文

時間：2022-01-28 16:29:53 姐姐我要投稿

有關知心姐姐作文合集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的知心姐姐作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關知心姐姐作文合集五篇

知心姐姐作文篇1

XX同學：

　　你來信說，你因為沒參加同學的生日聚會，漸漸被同學疏遠了心里很難過。你父母反對你參加聚會是可以理解的。因為那樣做會耽誤你的學習，影響休息，還會浪費父母的錢財。你們還是個小學生，這樣發(fā)展下去會影響你們的學習。如果把這些道理說給你的朋友或同學聽，她們也會理解你。

　　我給你講個故事吧。

　　有一個同學過生日，請了十幾個同學過來聚會。為了表示祝賀，大家都帶來了禮物。這個過生日的同學，為了表達謝意，就領著同學們到飯店吃飯。不但花了父母好幾百塊錢，而且還喝了啤酒。有幾個同學喝多了，感覺好玩就撥了110電話。這時警察叔叔來到了飯店，把這些不懂事的小同學訓斥了一頓。

　　你看發(fā)生這樣的事情多不應該呀。還有的同學為了給別人買禮物，得不到父母的支持，還會與父母發(fā)生矛盾沖突。更可怕的是，這種風氣還會讓一些同學產(chǎn)生攀比的心理，比如：你送的禮物好，我比你送的還要好；你請的朋友多，我比你請的還要多。你看這樣下去大家還有心思學習嗎？

　　XX你把這樣的事情講給你的朋友同學聽一聽，告訴她們同學過生日，只要送一句真誠的祝福，做一張小小的卡片，也同樣能表達同學和朋友間的友誼和關愛。

　　希望你能早日走出孤獨。

知心姐姐作文篇2

王虹同學：

　　很感謝你能給我寫信，向我述說你的煩惱，我愿意為你擺脫困境。

　　我們先來分析一下朋友疏遠你的原因好嗎？

　　你說你的朋友邀請你去參加生日晚會，你立刻答應了，可是家長堅決反對，所以你沒去成。這讓朋友們白等一場，覺得和你在一起沒有安全感。我想，這可能就是朋友們疏遠你的.真正原因。

　　你的事情使我想起了自己的經(jīng)歷。上周我告訴我最好的朋友：“我要去看《神奇動物在哪里》這部電影，你去看嗎？”

　　“好啊！”朋友歡蹦亂跳地說，“我也要去。”

　　到了約定時間，我來到影院發(fā)現(xiàn)她還沒有來，便一直等著。哪知道，朋友正在睡大覺，讓我白白等一場，我很失望。但后來，她真誠地向我道歉，我原諒了她。我們都知道，誠信，是很重要的，也明白“人而無信不知其可也”的真正涵義。

　　你一定也想和朋友們和好如初，不妨試試我的建議吧，和朋友們真誠地道歉，并說明理由，有必要的話還可以送上一份禮物表示自己的歉意。

　　王虹同學，以后有煩惱一定要來找我啊！

　　祝

　　學習進步

知心姐姐作文篇3

親愛的王紅同學：

　　你好!

　　很高心你能給我寫信，也很高興你能把心里的煩惱說出來，我非常愿意幫你擺脫困境。我們先來分析一下原因好嗎?你在信上說，你一個非常要好的同學請了你和另外幾位同學到他家去，你立刻就答應了。你還在信上說，自從這件事后，同學們都和你疏遠了，對吧?你知道這是為什么嗎?那是因為你答應了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個不守承諾，喜歡撒謊的人，他們和你在一起會沒有安全感。我想，這就是許多同學疏遠的或有意避開你的原因了。王紅同學，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試試我的建議吧!你可以選擇一個好機會，對那些同學說清楚事情的經(jīng)過，時不時地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份小禮物，以表示你多么想和好。王紅，你以后和別人交往的時候因該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找原因，主動跟別人溝通。我說的這些，你都明白嗎?

　　祝你天天向上

　　知心姐姐

　　12月6日

知心姐姐作文篇4

　　第一次見到盧勤老師，是在《中國少年報》小靈通記者站組織的一次寒假采訪活動中。起初，我一直以為，“知心姐姐”嘛，自然是一位年輕的大姐姐。那天，我們在一個會議室聽講座，開始時，我站在最后一排，看也看不見，聽也聽不清。我使出吃奶的勁，總算擠到了第一排。只見上面站著一位個子不太高的奶奶，穿著紅色的上衣，頭發(fā)花白，不胖也不瘦。她就是我一直想見的知心姐姐。擠到了前面，聽起來清楚多了，我也認真地邊聽邊記，“知心姐姐”告訴我們：“小記者有五個寶，眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界，用我們的耳朵聽世界，用我們的嘴巴說世界，用我們的大腦想世界，用我們的手寫世界。”她還告訴我們快樂人生三句話：太好了，我能行，我?guī)湍悖〕醮我娒妫爸慕憬恪钡脑捑拖裨谖倚闹蟹畔铝艘槐究鞓穼毜洹?/p>

　　再次見到“知心姐姐”，是在20xx年知心姐姐工作部組織的年會上，盧勤老師不顧剛下飛機的疲勞，從機場直接來到會場，和我們一起座談為小朋友們解決難題的體會，我利用會議間隙采訪了幾位熱心于知心姐姐工作的志愿者，并和盧勤老師合影，盧老師還高興地為我提了字，這一次，我被評為知心姐姐網(wǎng)年度優(yōu)秀小記者，也了解了“知心姐姐”不僅是盧勤老師一個人，而是一個為小朋友和家長提供心理幫助的團隊。