知心姐姐作文

時(shí)間：2022-01-08 08:39:03 姐姐我要投稿

【精品】知心姐姐作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的知心姐姐作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】知心姐姐作文四篇

知心姐姐作文篇1

王虹小同學(xué)：

　　收到你的來(lái)信，我很難過(guò)。我覺(jué)得你父母做得對(duì)，因?yàn)槟愕母改甘菗?dān)心你才不讓你去的。

　　你說(shuō)得對(duì)，同學(xué)們生日邀請(qǐng)你去，應(yīng)該是件開(kāi)心的事，現(xiàn)在竟會(huì)變得讓大家煩惱呢？你說(shuō)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都有意避開(kāi)你，但會(huì)不會(huì)所有的同學(xué)都這樣呢？我不相信這一點(diǎn)，所以我們還是從自身找找原因吧！你知道為什么同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了嗎？因?yàn)槟愦饝?yīng)了同學(xué)，卻都沒(méi)有去。

　　我十分理解你現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受。有一次，我妹妹邀請(qǐng)我去她家做客，我十分爽快、毫不猶豫地答應(yīng)了她。可是回家和爸爸媽媽商量，爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)：“太晚了！萬(wàn)一你走丟了怎么辦？萬(wàn)一你給別人留下壞印象怎么辦？……”所以我沒(méi)有去成。因?yàn)檫@件事后，妹妹不理我了，說(shuō)我不守信用。我想和她解釋?zhuān)珱](méi)有勇氣。后來(lái)我仔細(xì)分析了一下：原來(lái)是自己的錯(cuò)，不和爸爸媽媽商量，就自己隨便做出決定。最后，我鼓起勇氣向她解釋并道歉。她非常理解我，終于和我和好如初了。

　　王虹同學(xué)只要你誠(chéng)懇地向她解釋并且道歉，我想她會(huì)理解你原諒你的。希望你能早日和同學(xué)們復(fù)歸于好。

　　祝你

健康快樂(lè)

　　知心姐姐

　　12月14日

知心姐姐作文篇2

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)“知心姐姐”嗎？我可見(jiàn)過(guò)。10月23日下午，我和媽媽專(zhuān)程來(lái)到藝術(shù)中心聽(tīng)了“知心姐姐”盧勤以“傾聽(tīng)孩子，傾聽(tīng)父母”為主題的講座。在臺(tái)上，被譽(yù)為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣，戴著紅領(lǐng)巾，她那明亮甜蜜的眼神，親切和藹的態(tài)度，巧妙獨(dú)特的化解方法，贏得了會(huì)者的一陣陣笑聲和掌聲。演講中，盧老師告訴了我們快樂(lè)人生的三句話(huà):太好了！

　　——改變心情就改變世界我能行！

　　——改變態(tài)度就改變命運(yùn)你有困難嗎？我來(lái)幫助你！

　　——改變情感就改變生活盧老師還在會(huì)場(chǎng)上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來(lái)越尖銳，父母的期望值越來(lái)越高，孩子越來(lái)越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個(gè)大的改變。”“好，好，好！

　　太好了！

　　YE——行，行，行！

　　我能行！

　　YE——棒，棒，棒！

　　你真棒！

　　OK——”講座即將結(jié)束時(shí)，盧勤老師帶著全場(chǎng)觀(guān)眾呼喊，進(jìn)行即興鼓勵(lì)。演講結(jié)束了，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩摇爸慕憬恪焙灻＝K于到我了。我拿著書(shū)飛快的沖了上去，看著“知心姐姐”正在為我簽名，心里喜滋滋的。這時(shí)，有兩位記者請(qǐng)我到臺(tái)上和“知心姐姐”對(duì)話(huà)，我聽(tīng)了，十分驚喜，真是天上掉餡餅，便爽快的答應(yīng)了。“有時(shí)媽媽批評(píng)我，我心里總是會(huì)反抗他，不知是為什么？”“人是不是需要照鏡子？照鏡子的時(shí)候看到哪兒臟了，擦一擦就干凈了。媽媽有的時(shí)候就是你的鏡子，媽媽看到了你的缺點(diǎn)，你沒(méi)有看到。就像你臉上有個(gè)黑點(diǎn)，媽媽告訴你，你卻反抗她，說(shuō)沒(méi)有，但你一出門(mén)，別人就看見(jiàn)了，別人不告訴你，你就回很難看。”我把我的`問(wèn)題向“知心姐姐”訴說(shuō)后，她很耐心地回答了我。我感覺(jué)很高興，還感到了一股親切感。“知心姐姐”把我們孩子看成一個(gè)寶藏去全心全意地相信我們，開(kāi)發(fā)我們，欣賞我們，幫助我們，真不愧是我們衷心愛(ài)戴的“知心姐姐”呀！

　　這次能見(jiàn)到“知心姐姐”，我真為自己感到驕傲！

知心姐姐作文篇3

　　聽(tīng)完知心姐姐的講座，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩本《知心姐姐》讓我看，強(qiáng)烈的好奇心促使我翻開(kāi)了那本書(shū)。看了沒(méi)幾個(gè)字，我就被這本書(shū)迷住了。剛開(kāi)始寫(xiě)的是一些孩子的煩惱，知心姐姐盧勤就會(huì)給予解答。接下來(lái)還有“心理小魔鏡”、“秘密地帶”、“成長(zhǎng)故事”、“想象無(wú)極限”、“知心熱線(xiàn)”、“心事如歌”、“男孩女孩知心團(tuán)”、“少年人物”、“我爸我媽”、“小記者在行動(dòng)”、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”、“知心家信”和“特別策劃”。

　　這里面孩子都把自己的秘密告訴我知心姐姐，可是孩子跟父母之間的溝通卻很少很少。是因?yàn)閻?ài)的不夠嗎？不，不是，是因?yàn)閻?ài)的太深，導(dǎo)致父母于孩子之間的語(yǔ)言和溝通越來(lái)越少。有這樣一個(gè)故事：孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)的途中，有一次，一匹駕車(chē)的馬脫韁跑開(kāi)，吃了一位農(nóng)民的莊稼，這位農(nóng)民就把馬扣住不放。弟子中子貢能說(shuō)會(huì)道，自告奮勇去交涉，結(jié)果農(nóng)民就是不給馬，子貢只好灰溜溜地回來(lái)了。孔子見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“拿人家聽(tīng)不懂的道理去游說(shuō)，就好比用高級(jí)祭品其供奉野獸，用美妙的音樂(lè)取悅飛鳥(niǎo)，怎么行得通呢？”于是讓馬夫前去套馬。馬夫走到農(nóng)民面前，笑嘻嘻的說(shuō)：“老兄，你不是在東海種地，我也是不在西海游行，我們既然碰到一起了，我的馬吃你兩口莊稼也不是什么不打了的事。”農(nóng)夫聽(tīng)馬夫這樣說(shuō)，再看看與自己相同打扮的馬夫，覺(jué)得很親切，就十分痛快地把馬還給了他。可見(jiàn)，溝通是多么重要。父母和孩子說(shuō)一些非常深刻的大道理，孩子聽(tīng)不懂，不理解，父母和孩子之間就漸漸失去了溝通。反之，父母心平氣和，耐心的跟孩子說(shuō)話(huà)，孩子也會(huì)把自己的心聲告訴父母。

　　你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，交換后仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果。假如你有一種思想，彼此交流思想，那么我們每個(gè)人就有兩中思想。我們?cè)谏鐣?huì)中生活，就不免會(huì)被誤會(huì)；我們存在于集體中，就不免會(huì)有矛盾。我們會(huì)痛苦，會(huì)壓抑，會(huì)沮喪，但是，請(qǐng)別把心窗緊閉，要知道：憂(yōu)郁的日子里，不是陽(yáng)光冷落了你，而是你的心在拒絕陽(yáng)光。只要我們打開(kāi)心窗，每向前走一步就會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界。只有當(dāng)我們打開(kāi)了心窗，彼此才不會(huì)有隔離，只有當(dāng)我們打開(kāi)了心窗，真誠(chéng)才能融入我們的心窩。我們渴望美好的事物，那么就應(yīng)該面對(duì)坎坷卻依然執(zhí)著。封閉的人只會(huì)永遠(yuǎn)生活在冰冷的孤獨(dú)中。

知心姐姐作文篇4

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)“知心姐姐”嗎？我可見(jiàn)過(guò)。10月23日下午，我和媽媽專(zhuān)程來(lái)到藝術(shù)中心聽(tīng)了“知心姐姐”盧勤以“傾聽(tīng)孩子，傾聽(tīng)父母”為主題的講座。

　　在臺(tái)上，被譽(yù)為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣，戴著紅領(lǐng)巾，她那明亮甜蜜的眼神，親切和藹的態(tài)度，巧妙獨(dú)特的化解方法，贏得了會(huì)者的一陣陣笑聲和掌聲。

　　演講中，盧老師告訴了我們快樂(lè)人生的三句話(huà):

　　太好了！

　　——改變心情就改變世界

　　我能行！

　　——改變態(tài)度就改變命運(yùn)

　　你有困難嗎？我來(lái)幫助你！

　　——改變情感就改變生活

　　盧老師還在會(huì)場(chǎng)上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來(lái)越尖銳，父母的期望值越來(lái)越高，孩子越來(lái)越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個(gè)大的改變。”

　　“好，好，好！太好了！YE——

　　行，行，行！我能行！YE——

　　棒，棒，棒！你真棒！OK——”

　　講座即將結(jié)束時(shí)，盧勤老師帶著全場(chǎng)觀(guān)眾呼喊，進(jìn)行即興鼓勵(lì)。

　　演講結(jié)束了，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩摇爸慕憬恪焙灻＝K于到我了。我拿著書(shū)飛快的沖了上去，看著“知心姐姐”正在為我簽名，心里喜滋滋的。這時(shí)，有兩位記者請(qǐng)我到臺(tái)上和“知心姐姐”對(duì)話(huà)，我聽(tīng)了，十分驚喜，真是天上掉餡餅，便爽快的答應(yīng)了。

　　“有時(shí)媽媽批評(píng)我，我心里總是會(huì)反抗他，不知是為什么？”“人是不是需要照鏡子？照鏡子的時(shí)候看到哪兒臟了，擦一擦就干凈了。媽媽有的時(shí)候就是你的鏡子，媽媽看到了你的缺點(diǎn)，你沒(méi)有看到。就像你臉上有個(gè)黑點(diǎn)，媽媽告訴你，你卻反抗她，說(shuō)沒(méi)有，但你一出門(mén)，別人就看見(jiàn)了，別人不告訴你，你就回很難看。”

　　我把我的問(wèn)題向“知心姐姐”訴說(shuō)后，她很耐心地回答了我。我感覺(jué)很高興，還感到了一股親切感。

　　“知心姐姐”把我們孩子看成一個(gè)寶藏去全心全意地相信我們，開(kāi)發(fā)我們，欣賞我們，幫助我們，真不愧是我們衷心愛(ài)戴的“知心姐姐”呀！這次能見(jiàn)到“知心姐姐”，我真為自己感到驕傲！

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