激動人心的接力賽小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的激動人心的接力賽小學作文，歡迎閱讀與收藏。
激動人心的接力賽小學作文1
星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節課鈴一響，我們在校園的`柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？
比賽馬上要開始了，我站在線外仔細一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢！我怕她拖累了我們班，便大喊：“快脫了大衣！”可是太遠了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個鉛球，像蛇一樣的飛快地向前游動，第一個把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊心急如焚，齊聲大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油！
一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。
激動人心的接力賽小學作文2
“加油，加油……”新村小學傳出了震耳欲聾的吶喊聲。這是在干什么呢？原來呀，新村小學正在舉行一年一度的秋季田徑運動會。整個校園人聲鼎沸，熱鬧非凡。校園內各個賽場正在激烈地比賽著，跳遠賽場、跳高賽場、跑步賽場上的運動員們各個摩拳擦掌、奮力拼搏。
最精彩、最激動人心的是各個年級的接力比賽。首先是一年級的小弟弟、小妹妹的比賽，再是我們二年級比賽。我們昂首挺胸，非常自信地站在自己的跑道前，做好一切準備。只聽發令槍“砰”地一聲響了，我們二年級九個班的第一名運動員像離弦的箭往前沖去，賽場上的運動員們你追我趕，互不想讓。場外的啦啦隊也不甘示弱，“加油”聲此起彼伏，激勵著運動員們拼命地向前沖。你們看，我們班的鄭博雙一馬當先，把接力棒交給了鄭洪浩。就這樣，接力棒一個一個地交了下去�？刺瞥�，他接過接力棒，像脫韁的駿馬向前沖去，眼看就要到終點了，可他的鞋子突然跑掉了，他正準備去撿，這時耳邊傳來老師和同學的“加油”聲，他顧不了鞋子，打著赤腳繼續向前跑去，多么可貴的精神啊！該我了，我接過接力棒飛奔過去，由于我和蘇浩然沒有交接好接力棒，耽誤了時間，我們班沒有得到第一名。
激動人心的接力賽結束了。我為同學們的表現而喝彩，為自己的表現而慚愧，同時也明白了一個道理：做一件事情，要用心去做，在做中學會與人合作，才能把一件事情做好。
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