激動人心的作文

時(shí)間：2022-09-20 08:41:41 激動我要投稿

【精選】激動人心的作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的激動人心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】激動人心的作文匯總6篇

激動人心的作文篇1

　　今年的跑步比賽又要開始了，x班的同學(xué)都興奮無比，為什么呢？因?yàn)槊看伪荣愇覀儼嗟某煽兌荚谇皟擅?/p>

　　“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會。”我在心里暗下決心。

　　同學(xué)們在操場上坐成了一個(gè)個(gè)方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和x班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時(shí)我的心里滿是忐忑不安，“準(zhǔn)備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去�？珊镁安婚L，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。

　　就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像xx一樣，給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅(jiān)持到底就是勝利！

　　最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。

　　現(xiàn)在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻，我都會為自己感到驕傲。

激動人心的作文篇2

　　看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲；聞，清新的空氣。令人心潮澎湃的校園冬季運(yùn)動會召開了，校園每個(gè)角落也隨之展開了豐富多彩的畫卷。

　　看！那是一幅不斷超越的畫面，它激勵我們勇往直前。操場上運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，舒展身體，準(zhǔn)備著1000米的賽跑。校園中洋溢著一種快樂、激動的氣氛，鳥兒似乎也受到了感染，在樹上上躥下跳，就連白云也白得不可思議。裁判員旗一放下，運(yùn)動員像一支支離弦的箭沖了出去。開始我們班的兩名運(yùn)動員還在后面，跑了一圈之后他們就不斷反超，跑到后來，別人都?xì)獯跤�，他們倆反而腳上像生了風(fēng)似的，超過一個(gè)又一個(gè)選手，最后，他們二人憑借頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的實(shí)力，分別跑得第一和第二的好成績。那一刻，我們班所有的同學(xué)都沸騰了，紛紛為他們歡呼�？矗@些令人興奮的場面怎能不讓我們激動？

　　看！那是一幅堅(jiān)持不懈的畫面，它鼓舞我們永不放棄。到了比賽的第二天，天氣有一絲寒冷，但人們依然是心潮澎湃。又一輪賽跑開始了，槍聲剛發(fā)出，他便如一匹脫韁的野馬飛馳在跑道上，跑了一圈后，他開始加速，就在這時(shí)，他突然摔倒了。當(dāng)觀眾嘆惋之際，他竟緩慢地站了起來，開始追趕前面的運(yùn)動員。不難看出他摔得很重你看，他的褲子上多了兩個(gè)黑窟窿。可是，他仍然堅(jiān)持跑著，超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員快與第一位選手不分上下了，再堅(jiān)持一下就在跨越終點(diǎn)的那一刻他超過了第一位選手，獲得了第一名！這時(shí)，周圍響起了排山倒海的掌聲，大家都為這位堅(jiān)持不懈的男孩發(fā)出發(fā)自肺腑的夸贊。

　　看！那是一幅戰(zhàn)勝自我的畫面，它告訴我們一分耕耘，一分收獲。到了跳繩比賽時(shí)，氣溫逐漸升高，校園里依然熱火朝天。裁判員一聲令下，運(yùn)動員們各自揮舞手中那纖細(xì)的繩子。想起平時(shí)同學(xué)們很努力的訓(xùn)練，黃昏下那胖胖的身影，跳得不太好的.小胖子，汗珠一滴一滴流淌，旁邊很多同學(xué)數(shù)著：91，92121，122，而現(xiàn)在，小胖子手中繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，瘦了一圈的小身材輕松自如，旁邊是我們?yōu)樗ち业臍g呼，那一道道優(yōu)美的弧度還在進(jìn)行，一個(gè)個(gè)黃昏下的苦練，是小胖戰(zhàn)勝困難的身影，今天取得的優(yōu)異成績，是他刻苦訓(xùn)練的回報(bào)。

　　看，那一幅幅美麗的畫卷；看，那一個(gè)個(gè)活躍的身姿；看，那一次次驚人的超越。我永遠(yuǎn)也不會忘記！那激動人心的冬運(yùn)會。

激動人心的作文篇3

　　呵呵！終于快開學(xué)了，我已經(jīng)等不及了，因?yàn)槲野职肿屛肄D(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。

　　不知道什么時(shí)候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學(xué)習(xí)這里的內(nèi)容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話（列如：三門主科全部是100分）就能不費(fèi)毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校，如果......就難辦了。不過，只要有錢...嗯嗯...

　　唉！現(xiàn)在的社會就是這樣，什么事只要有錢就能解決（有99.9%的可能哦�。�

　　現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)......

　　不過，面對新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻！

激動人心的作文篇4

　　上個(gè)星期，我們學(xué)校的運(yùn)動會終于落下了帷幕，現(xiàn)在，就讓我來給你講講運(yùn)動會上發(fā)生的那些難忘的事情吧。

　　隨著一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，運(yùn)動會正式開始了。最激烈的要數(shù)4×50米接力跑了。只見裁判舉起發(fā)令槍，各班的第一棒都擺好了姿勢，豎起了耳朵仔細(xì)聽。只聽“砰”的一聲，我們班的第一棒便像離弦的箭一樣飛了出去，第一個(gè)成功地交了棒，我們高興地跳了起來。

　　可是到了第二棒的時(shí)候，我們班一下子從第一名落到了最后一名，我們都看在眼里，記在心上，每個(gè)人都拼命地想反超，啦啦隊(duì)也在旁邊不停地大聲喊著“加油”。

　　聽著他們震耳欲聾的加油聲，我們每個(gè)人的心中都燃起了希望的火焰，奮斗的火焰。終于輪到我了，我做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，沖了出去。我在心里給自己加油，把自己最大的潛力激發(fā)了出來。

　　比賽結(jié)束了，我們最終得了第二名，雖然是第二名，但我們無怨無悔，因?yàn)槲覀兣︖^了。

激動人心的作文篇5

　　從上個(gè)星期五開始，全校都在為“全省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著，教導(dǎo)處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長們的手機(jī)。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角，星期天，我又是洗校服，又是準(zhǔn)備全家福照片，忙的是不亦樂乎。

　　今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著好奇與興奮的心情來到階梯教室，準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個(gè)的錄像機(jī)都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人，不用說這肯定是評委和專家嘍！

　　“嘟嘟”一聲哨響，只覺得耳一鳴，原來，是上課計(jì)時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭著發(fā)言，與老師互相問答。就連平時(shí)上英語課時(shí)頭都不抬的黃龍?jiān)仆瑢W(xué)今天也能用流利的英語回答問題了，真是了不起。

　　接下來的分組討論中，我一口氣用英語介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí)，誰成想，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有人比我講的更詳細(xì)，真的，四五班的同學(xué)好棒！

　　最吸引大家眼球的就是英語動漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語描繪了一家人快樂的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。

　　“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說再見時(shí)，大家才回過神來，原來是下課了，怎么這么快呀！

　　今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺，更給我們一次展示英語風(fēng)采的機(jī)會，希望今后經(jīng)常能聽到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

激動人心的作文篇6

　　一年一度的運(yùn)動會開始了，前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩，但是我們都沒有取得什么好成績，所以我們非常的失望，到了第三天也就是最后一天了，那一天，我們有一個(gè)可以獲得很多積分的項(xiàng)目，那就是迎面接力賽。

　　中午的時(shí)候，我們正把書看得津津有味的時(shí)候，呂老師突然說：“今年天下午有迎面接力賽，大家一定要做好充分的準(zhǔn)備。”話音剛落，有的人開心得一蹦三尺高，有人像小猴子一樣歡蹦亂跳，還有的人高興的不知道怎么形容了，教師成了歡樂的海洋，到了下午，我們班排著整整齊齊的隊(duì)伍，呂老師給我們編排了一下，我居然是第四個(gè)跑的，比賽要開始了，我有一些緊張，開始比賽了，第一個(gè)跑的是趙紅宇，只聽見才裁判的一聲令下，他像離弦的箭一樣射了過去，沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊(duì)友，一個(gè)一個(gè)的過去了，終于輪到我了。我的心情也平靜了，我鼓起了勇氣撒腿就跑，我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)都在我前面，心想：“我一定要給三班爭光，不能給三班抹黑了，一定要超過他們。”30米，20米，10米，眼看就要到終點(diǎn)了，我拼盡了全力，啊！終于把他們超過了，我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學(xué)。

　　最后是金泓旭，他可是咱們班的實(shí)力選手，開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手，后來我們班得了第二名的好成績，大家都?xì)g呼雀躍！這就是激動人心的接力比賽。

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