關(guān)于激動(dòng)人心的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
國慶節(jié)到了，今天我們放假了，明天我就要回延安了，我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家，我很激動(dòng)。
所以今天下午我得趕快先把作業(yè)寫完，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有見到爺爺奶奶了，我好高興，我要回去祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，同時(shí)也祝我們班的老師和同學(xué)節(jié)日快樂，笑口常開！
激動(dòng)人心的作文 篇2
一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當(dāng)天，陽光明媚，太陽公公好似來湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場(chǎng)上。
我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，那神情像在說：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來吧！”我的內(nèi)心卻十分緊張，因?yàn)榻裉煳覀儼鄬?duì)戰(zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的二班。老天爺，觀音菩薩，如來佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏啊！
很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開了帷幕。雙方運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，沒過一會(huì)兒就展開了激烈的爭(zhēng)奪。氣氛立刻緊張起來，雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視，我方運(yùn)動(dòng)員配合默契，很快就把比分拉開。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著球，眼睛盯著籃筐。突然，他加快速度，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，通過對(duì)方球員的防線，把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過，不偏不倚地投進(jìn)了籃筐，“yeah！”我班同學(xué)尖叫歡呼，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵(lì)聲變得越來越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著，我方球員做了個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方球員沒料到我們會(huì)用這一招，便撲了個(gè)空，我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去，大家都虎視耿耿地盯著球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆。“nice！”球又進(jìn)了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學(xué)齊刷刷地說：“漂亮！漂亮！”
班主任李老師和吳思源爸爸對(duì)視一笑，大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開眼笑，有的開懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。
只要心往一處想，力往一處使，團(tuán)結(jié)一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結(jié)果不盡人意，但是比起不團(tuán)結(jié)，也不是聊勝于無。
激動(dòng)人心的作文 篇3
4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，我興奮極了！
比賽開始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習(xí)，是比賽！只有一次機(jī)會(huì)！”“白鴿子，飛起來！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊(duì)們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，三（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著的那顆心終于放下來了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個(gè)班沒計(jì)成績，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠(yuǎn)方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠(yuǎn)嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿滿地站在了起跑線上。
第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊(duì)也喊得更有勁了！這回誰也沒掉棒，與其他班明顯拉開了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結(jié)果的同學(xué)，教室內(nèi)外一片歡騰！
同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來的呀！
激動(dòng)人心的作文 篇4
今天是讓我激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉煳乙獛硝r艷的紅領(lǐng)巾，這是我夢(mèng)想了很長時(shí)間的事情。爸爸對(duì)我說過，他們那時(shí)候，只有最優(yōu)秀的孩子才能第一批入隊(duì)。
我們是全班一起入隊(duì)，說明我們都很優(yōu)秀，我們要按照最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
入隊(duì)儀式上，一名六年級(jí)的大姐姐為我系上了紅領(lǐng)巾，媽媽說敬個(gè)隊(duì)禮，我和姐姐面對(duì)面互相敬了一個(gè)隊(duì)禮，媽媽給我們照了相，媽媽說要把照片發(fā)到微信上，讓所有的朋友都能看到我第一次戴上紅領(lǐng)巾。記錄下這激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文 篇5
美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的.作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞。”該到我說了，我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí)， 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>
激動(dòng)人心的作文 篇6
這周四、周五我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)橹芩纳衔缦铝艘粓?chǎng)小雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式改為下午舉行。盼星星盼月亮終于盼到了下午。
到了下午我們?cè)谟^眾席上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班。特別是陳洪博手中很大的希臘國旗十分顯眼，一眼就能看到。不一會(huì)兒就上了舞臺(tái)，表演······
很快就到了周五。第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是男子跳高，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想得到最好的成績，我們班的邵文翔獲得了跳高第一名的成績，王子豪獲得了第五名的成績。
下一個(gè)是男子1500米跑步比賽，發(fā)令槍一響運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭一樣沖了出去，比賽過程中運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，到了我們觀看的地方，我們就喊:“六（2）班加油！六（2）班加油！”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽了，像又有了力氣一樣越跑越快，快速的超過了前面兩位同學(xué)，穿過了終點(diǎn)線，我們高興地太早了，原來還有一圈。經(jīng)過努力，我們班的熊師杰獲得了第四名，朱康雷獲得了第五名······
這說明我們班在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績。
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