激動的時刻作文

時間：2022-07-15 14:12:42 激動我要投稿

【精選】激動的時刻作文合集八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的激動的時刻作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】激動的時刻作文合集八篇

激動的時刻作文篇1

　　一年級時，我加入了中國少先隊，每次升旗時看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒想到，機會就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會！

　　周五下午的隊活課，競選開始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽光自信，多才多藝！其中幾個五年級的同學是我在口風琴隊里的同學，他們是多么的優秀！原本自信的我，突然變得緊張萬分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來！我朝大家鞠了一躬，隨著臺下熱烈的掌聲，我放松了一點兒，開始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來已經背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點沒把麥克風摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風琴，開始我的才藝展示口風琴演奏《但愿人長久》。其實，我本來要吹《步步高》的這是口風琴隊參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F場我看見幾個口風琴隊的同學，我再表演這首曲，就太沒特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》，但是又由于太久沒練過了，再加上緊張，我彈錯了幾個音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！

　　公布成績了，大隊輔導員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績當上了大隊長！帶著名副其實的三道杠，站在升旗臺上，拿著校長親手頒發的證書，我感到無比自豪！

　　真的，機會是留給有準備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒有表現完美。同時我也明白了：比賽時可能會遇到很多無法預計的變化，我們不要過度緊張，要學會隨機應變，好好展現出最好的自己！

激動的時刻作文篇2

　　今天是個激動人心的時刻，因為今天有個少年宮的老師來我們班給我們上美術課。

　　今天老師教我們做的是筆筒，還發了很多實物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評獎呢，我們都擺好了筆筒，開始評獎了，我又激動又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

　　開始了，老師左看看右看看，挑來挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒有挑到我筆筒呀，就剩十幾個沒有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒有被評上，和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著它的香味，突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說：“下次加油，今天沒有獲獎不要緊，雖然沒有巧克力，但是也有別的獎品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛吃的哦。

激動的時刻作文篇3

　　今年的跑步比賽又要開始了，四（3）班的同學都興奮無比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。

　　“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣興奮�！巴�，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機會�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。

　　同學們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和四（七）班一名最強的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“準備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去�？珊镁安婚L，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。

　　就在我心灰意冷想要放棄的時候，耳邊響起了全班同學的`大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學們的話就像興奮一樣，給我帶來了無窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！

　　最后，我終于勝利地跑到了終點。此時，同學們的歡呼聲更高了，我的心里產生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。

　　現在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。

激動的時刻作文篇4

　　我清晰地記著今年開學的班長競選，那令我膽戰心驚的畫面，我至今忘不了。

　　班長競選那天，語文老師就像一位從天而降的救世主，提前競選，讓我們不再瞎緊張，我激動得手舞足蹈，拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫下了參加競選的同學名字。我左顧右盼，此時的競選同學個個手心直冒汗；沒參加的同學交頭接耳，討論著這次誰會當班長；鄭老師也十分激動，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。

　　開始競選了，首先要發表競選詞，我雖然已經背得滾瓜爛熟了，但是我害怕面對的只是嘲笑，到我的時候，我原先說得結結巴巴，到后來我一鼓作氣說的字正腔圓，鄭老師也心滿意足地笑了。

　　接下來到了“不留名”投票環節。鄭老師給每人分了一張紙，那張紙上有著競選人的名字，鄭老師說：“你認為哪五位同學講的最好，就在那5個人的名字前面打鉤�！蔽业刮豢跊鰵�，此時教室里鴉雀無聲，我的心似乎都快跳出胸膛了，因為票數的多少既表示競選的輸贏，又表示別人對我演講的認可。

　　終于到了揭曉環節，我的心都提到了嗓子眼，我緊張到用腳踩地板，一會兒用手打頭，一會兒將手互相“搓澡”，我真想大吼一聲，把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映，每出示一張，我的心就緊一下，我簡直不敢再看下去了！不過幸好我的票數也越來越多，“沒了�！编嵗蠋熯@么一說，我立即抬頭：哦！我的天哪！我居然…居然成為了第3名啦！我頓時喜出望外，這對我來說是一種奇跡與驚喜！

　　啊！我已經迫不及待下次的競選了。

激動的時刻作文篇5

　　“耶！”同學們歡呼起來。為什么呢？因為明天，要舉行一年一度的運動會啦！此時此刻，還有誰不歡呼？此時此刻，還有誰不雀躍？此時此刻，還有誰不激動？此時此刻，還有誰不沸騰？

　　接下來，我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！

　　“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來，與微風狠狠地撞在一起，頭發豎了起來，跑得遙遙領先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學喊累了，仍然在喊，有的同學站累了，依然站著還有的同學邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人，呀，其他運動運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。

　　“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！

激動的時刻作文篇6

　　大家都有激動的時刻，我當然也有。你們猜是什么時候？啊，原來是我跳舞考級結束，我得了一等獎的時候。

　　我陷入了回憶：那時候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過呢？

　　我后來決定要認真跳，我做了一個月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來吧！”我想了一下和其他同學走進去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開始考級�？技壍臅r候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準考證，然后1號開始抽舞卡，抽到了fondu（法語名：融化）。接著，開始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動的時刻到了：考官為我們送下了證書。

　　你們知道我最激動的時刻是什么了嗎？

激動的時刻作文篇7

　　雀躍的20xx年8月8日北京奧運會終于揭開了神秘的面紗，晚上8點整，我準時坐在了電視機前觀看這中國人民盼望了百年的奧運會開幕式，數千煙火圍繞鳥巢點亮了星空，鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌，更加有魅力。旁邊美麗，漂亮的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人，一會紅色，一會藍色，一會紫色，美麗極了。有8萬多人的觀眾做在中間，全都是來自各個國家的熱愛運動的人們，各個國家的國家領導坐在最前面，準備為自己國家的奧運隊的隊員們加油。隨后，鮮艷的五星紅旗的國歌聲中慢慢升起來，在莊嚴的國歌升中，整個鳥巢的人都站了起來。同時意味者中國會變成一個國際性的經濟大國，不一會，28個像巨人腳印似的禮炮飛到鳥巢的上空。20xx個人一起擊打閃亮的缶，熱情歡迎貴賓，同時鑼鼓喧天、禮炮齊鳴，一片喝彩，一片歡騰。電視機上寫到了中國著名的儒家創使人孔子的《論語》上的名言，名言是：有朋自遠方來，不亦樂乎。表演完后，臺上一個長長的畫卷打開了，幾個演員走上前，用自己的身體在畫卷上畫畫，不一會，一副清山水繡的畫出現在了大家的面前。