激動(dòng)人心的作文

【精品】激動(dòng)人心的作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)課，蔡老師帶我們到燈火通明的體育館里做游戲。

　　蔡老師跟我們說了規(guī)則:一不可以只坐半個(gè)板凳，二不能推別的同學(xué)，三不能相互謙讓，四板凳比人少。聽完蔡老師說的規(guī)則同學(xué)們馬上動(dòng)身了。

　　蔡老師先分配組，按學(xué)號(hào)來分，每十一個(gè)同學(xué)一組，只有最后一組是五個(gè)同學(xué)一組。再讓朱世昌、朱永鑫、王俊宇和呂紫浩去搬十個(gè)板凳。并對(duì)我們說:“每下場(chǎng)一人，板凳減少一個(gè)，看誰笑到最后。最后才開始游戲。

　　游戲開始了，第一組上場(chǎng)了，蔡老師拍著手鼓，給這場(chǎng)比賽伴奏，叮叮叮叮……音樂結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都坐上板凳了，‘‘嗯?”這使全班同學(xué)都懵圈了，就連說出來的話也是異口同聲，蔡老師拿走一個(gè)板凳，這場(chǎng)比賽又開始了。過了六分鐘后，勝者是孫宇翔。

　　第二組開始了，也就是我在的這一組開始了。我一上場(chǎng)四周同學(xué)為我歡呼，此時(shí)我心里洋洋自得，心想:“有這么多同學(xué)為我歡呼我一定可以拿第一。”可不，不到三回合，我就下場(chǎng)了,這真應(yīng)了一句古話:驕兵必?cái)〉恼胬戆　Ｎ乙幌聢?chǎng)就有人過來問長(zhǎng)問短，唉…難受。過了一會(huì)就有人獲勝了，他就是趙天欽，這真的讓我很驚訝。果然人不可貌相，海水不可斗量。其實(shí)我最關(guān)注的是這里，因?yàn)檫@里寫了我的心情從得意到難受到驚訝的變化，更加寫出了我不甘人后。

　　第三組開始了，我以為勝者是劉雅婷，因?yàn)樗龣C(jī)智靈活，結(jié)果她第三個(gè)回下場(chǎng)了。然后我又以為是丁夢(mèng)琪獲勝的，但她還是下場(chǎng)了。看來我真不能見風(fēng)是雨。除了這兩個(gè)令我出乎預(yù)料，其它也沒什么特別的。但我還興致勃勃地看完了第三組，獲勝的是徐儷源。

　　第四組最終也開始了，這場(chǎng)比賽很激動(dòng)人心，我又開始賭了，賭錢文心贏。呵呵，最后我只能啪啪打臉了，這使我覺得自己是世上最可憐之人。最終獲勝的是王馨悅。

　　最后蔡老師讓孫宇翔、趙天欽、徐儷源和王馨悅這四位獲勝者比一下，中間的內(nèi)容我就不一一說了，只要認(rèn)真看的同學(xué)一定知道。如果沒看的同學(xué)很想知道獲勝的是誰，那我就跟你說她的姓。

　　通過這個(gè)游戲我明白了，不要老待在家里玩游戲。做游戲其實(shí)也可以獲得歡樂，還可以讓你的四肢靈活，身心健康！同時(shí)獲得勝利要眼疾手快，還要靠搶。(結(jié)尾過于公式化，應(yīng)用更多語言抒發(fā)真情實(shí)感)

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　今天是我上學(xué)以來最高興的一天，因?yàn)槲夜鈽s的成為了一名少先隊(duì)員。

　　早晨學(xué)校的操場(chǎng)紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式，在少先隊(duì)隊(duì)歌的伴奏下，高年級(jí)的大哥哥給我佩戴了紅領(lǐng)巾，我的心情非常的激動(dòng)，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我今后一定要愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律。

　　今天還把同學(xué)們的夢(mèng)想卡掛在了夢(mèng)想數(shù)上，我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要加油！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　校園里的生活豐富多彩，快樂的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點(diǎn)綴著校園生活。

　　“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長(zhǎng)跑比賽，魚貫跳繩……各種各樣的項(xiàng)目中，最吸引人眼球的，莫過于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項(xiàng)目，因而，這個(gè)比賽圍觀的人最多。對(duì)于這個(gè)比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣。快看，那位女同學(xué)玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動(dòng)作麻利，迅速。看著眼前如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的心也緊張地跳動(dòng)得更快了。“金智妮。”當(dāng)裁判員叫到我時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼。“預(yù)備，開始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會(huì)兒翻好了七個(gè)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)又來了，第八個(gè)麻將牌，就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應(yīng)有的靈性，變得毫無生氣，我讓它豎起來，它卻偏平躺著。隨著時(shí)間的推移，我焦慮起來，我的臉開始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠。“停。”隨著這一聲音，我整個(gè)人癱了下來，總算解放了。雖然對(duì)于這個(gè)成績(jī)我有太多不滿，但是我仍很高興，因?yàn)槲矣X得一個(gè)比賽，一個(gè)活動(dòng)，它重在參與，享受比賽的過程，名次是其次，更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭，與大家庭重中的每一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)，這才是最有意義的事。

　　“啪，啪，啪……”東邊的操場(chǎng)上響起了一聲聲槍聲，接力賽開始了。“五年級(jí)請(qǐng)到賽地。”隨著裁判員的聲音，參賽者們排好隊(duì)，等待比賽開始。“啪”，一聲，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始，二班與我班齊驅(qū)并進(jìn)，在不知不覺中，我班超過了二班，又在不知不覺中，二班超過了我班。突然，我班一位同學(xué)在傳棒時(shí)，忘了把棒交給下一位隊(duì)員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊(duì)員只好奮力向前追，我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……

　　吶喊聲還在繼續(xù)，笑聲還在校園上空回蕩，快樂還在傳遞，愿歡樂永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)縈繞在校園。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì)上，分各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽。

　　到五年級(jí)組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級(jí)增光添彩。看！我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔！時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了。“呯”的一聲槍響，我班的運(yùn)動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運(yùn)動(dòng)員該上場(chǎng)了，各就各位后，我們對(duì)柳倩說：“加油！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會(huì)兒就超上了前面的幾位，我對(duì)她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負(fù)眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí)，杜夢(mèng)靜跑來，對(duì)我們說：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個(gè)操場(chǎng)充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班成績(jī)都不如人意，總是墊底的。

　　這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運(yùn)動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動(dòng)人的友情樂章！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　星期四下午，隔壁班突然叫了起來：“耶！”原來是要拔河比賽了。

　　比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開始了。在這之前，老師拉來兩個(gè)個(gè)子高的高年級(jí)學(xué)生來幫忙，為什么呢？因?yàn)槲澹?）班也有兩個(gè)大塊頭，我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說清楚：以籃球場(chǎng)中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來，是個(gè)人都很難拉動(dòng)他。還有潘芊含，她個(gè)子高，力氣也大，也是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員。我們的腳交錯(cuò)著站，一只手隔著一只手，交叉握住。對(duì)煩的陣形也不錯(cuò)，兩個(gè)“達(dá)摩”在最前面，都半蹲，穩(wěn)住了重心。拉拉隊(duì)喊著整齊的口號(hào)：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來拉去，不分勝負(fù)。這時(shí)，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時(shí)，我們的力氣消耗殆盡，而對(duì)方則猛地一用力，直接把我們拉過去了，對(duì)方贏了。

　　接下來，是女生的比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn)，我們口號(hào)都還沒喊出來，就直接獲勝了。

　　這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。無論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學(xué)習(xí)必須第一，才能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了，你們瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們?nèi)��?0個(gè)班，邁著堅(jiān)定的步伐，走向了主席臺(tái)，每個(gè)人都喊著自己班勝利的口號(hào)。我們二（6）班也喊著勝利的'口號(hào)：“二（6）班，加油！二（6）班，必勝！”觀眾們給我們班熱烈鼓掌了。接著，校長(zhǎng)大聲宣布：“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！”

　　你們瞧，我們班的跑步高手楊子江，別看他個(gè)子小，他跑起來像一匹駿馬，一馬當(dāng)先。后面的選手也緊緊地跟著，不過他很快贏得了冠軍。激動(dòng)人心地接力賽開始了，楊子江一開始就像風(fēng)一樣跑，遙遙領(lǐng)先，把別人班上的運(yùn)動(dòng)員甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)。這時(shí)，就在最關(guān)鍵的時(shí)候，李宗昶掉棒了，他不慌不忙地?fù)炱鸢糇樱�跟上了�?duì)伍。精彩的接力賽結(jié)束了，我們班得了第一名，大家一蹦三尺高！

　　我沒有選上運(yùn)動(dòng)員，但是我很開心，因?yàn)槲耶?dāng)上了小記者啦啦隊(duì)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　記憶貝殼石又一次打開，這一次我與大家分享的又是什么？

　　這是獨(dú)特的一天，這一天學(xué)校舉行了科普活動(dòng)，有一個(gè)活動(dòng)是水上航模比賽。這天下午兩點(diǎn)，五年級(jí)7個(gè)班都聞?dòng)嵹s來，我們班也去了。

　　主持人說，每個(gè)班派一個(gè)代表去參加，選手要繞過障礙，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就是勝利者。我們心想：李童學(xué)過航模。于是，我們就推薦他去。我們大喊：“李童，李童。”于是，陶老師就派李童去。由于一開始是不會(huì)操控的，于是工作人員先讓他們熱身了。飛機(jī)模型剛發(fā)到水里，它的奇特外表令許多男生嘖嘖贊嘆。開始真正比賽了，李童似乎一點(diǎn)都不懂如何操控，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，被五（1）班的17號(hào)車遙遙的甩在后面，我們心想：李童獲勝，是我們?nèi)�班人的榮譽(yù)啊！于是，我們?yōu)樗�大喊著：“李童，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控�?6號(hào)車快了起來。就在這時(shí)，他們兩在一個(gè)速度上，由于要繞“S”型，而且他們的方向相反，兩輛車?yán)p繞在了一起，這時(shí)的我們都著急了，有的握緊拳，說：“李童，加油啊！你是我們的驕傲！”有的說：“要是這輛車能把17號(hào)車撞飛就好。”我也暗自為李童加油，這時(shí)，李童靈機(jī)一動(dòng)，他把車子往后一退，兩輛車終于分開了，我們五（2）班的車又一如既往起來，而且是“一帆風(fēng)順”，而17號(hào)車停在角落里開不出來了。我們看見李童開的可快了，有的一直跟著他跑，有的吶喊聲又響又快。這時(shí)，陶老師跑過來說：“我們贏了！”同學(xué)們都笑了，歡樂像陽光一樣洋溢在同學(xué)們的臉上，我也笑了。

　　水上航模比賽結(jié)束了，可是大家都意猶未盡，邊談?wù)撨吂膭?lì)地回教室了。這場(chǎng)精彩的水上比賽，使我們大開眼見，讓我們對(duì)航模的興趣提高了。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　“加油！加油！”“加油呀！射進(jìn)去！”

　　放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們都拎起書包沖出教室，他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽，有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了，上課時(shí)屁股都坐不下來，思想更不知道飛去哪了。

　　這是一塊空地，沒有球門，他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人，有同學(xué)，有家長(zhǎng)，還有一只正在睡覺的卷毛狗。

　　現(xiàn)在是點(diǎn)球賽，甲隊(duì)的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃，神情嚴(yán)肅，一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

　　觀眾們更是緊張地不得了，一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油，一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭，一個(gè)男孩踮起了腳伸長(zhǎng)了脖子，生怕錯(cuò)過了那精彩都畫面，那個(gè)穿西裝的叔叔撩撩衣袖，仿佛躍躍欲試，連那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪著球，也被吸引住了。

　　最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了，他全神貫注，一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來，那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門，觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線，最終落在門前。

　　隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”，球場(chǎng)上分出了勝負(fù)：平局。雙方隊(duì)員都十分興奮，期待著下一次比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　的光還是那么暖和，風(fēng)還是涼颼颼的，但就在這么平凡的一天，卻給了我很大的和喜悅。我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的。

　　球員們分成兩隊(duì)，由崔梓瑞帶領(lǐng)的隊(duì)伍是山東高速隊(duì)，由施喻瀟同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍是雄鷹隊(duì)。他們身著鮮艷的隊(duì)服，摩拳擦掌，躍躍欲試。嘟，隨著裁判賈的一聲哨響，比賽開始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來，上籃，遠(yuǎn)投，突破，控球。有的同學(xué)在大聲喊加油，有點(diǎn)同學(xué)帶著的神情在觀看比賽，還有的同學(xué)在尖叫，比賽十分激烈。

　　最令我的瞬間是李同學(xué)奮力保球，就在比賽上半場(chǎng)快要結(jié)束的時(shí)候，雙方越打越激烈。突然，王同學(xué)把球傳到了李同學(xué)的手里，李同學(xué)飛快地向籃筐奔去。不料到半路，卻被幾個(gè)雄鷹隊(duì)員截住了，我們心急如焚，正想李同學(xué)該怎么應(yīng)付。正當(dāng)雄鷹隊(duì)員不注意的時(shí)候，李同學(xué)把球傳到了另一個(gè)同學(xué)的手里，眼看就要投進(jìn)去了，這時(shí)裁判吹哨了。哎呀，太可惜了！差一點(diǎn)兒就得分了，李同學(xué)也為了保住這一分摔倒了。不過他覺得這是值得的。上半場(chǎng)就以十四比四的差距結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)，雄鷹隊(duì)和山東高速隊(duì)，比分差距越拉越大。雄鷹隊(duì)都急紅了眼，隊(duì)員們都發(fā)揮出自己最大的，但雄鷹隊(duì)還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結(jié)束了。山東高速隊(duì)獲得了勝利。操場(chǎng)上傳出耶的歡呼聲和唉的嘆息聲。雄鷹隊(duì)雖然失敗了，但雖敗猶榮。我相信通過這次的籃球賽，他們也一定收獲多多。

　　這次籃球比賽，我收獲了許多。我學(xué)到了一種堅(jiān)定、奮力和為了隊(duì)伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進(jìn)球，那一聲聲歡呼，都將成為我最難忘的。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。

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