激動的時刻作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的激動的時刻作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動的時刻作文 篇1
今天的天氣格外晴朗，今天的操場格外熱鬧，哦，原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢！我們班的盧斌雖然沒得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細細給你道來。
下午三點左右，男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響，8位運動員像離弦的箭一樣，沖出起跑線。同學們都興奮地為本班同學加油，但一件令人意想不到的事發生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個滾。“哎呀！”同學們和汪老師都驚叫起來。“怎么辦？”我身邊的同學說。“要不我們把盧斌扶起來？”正當我們著急的時候，只見盧斌兩只手按在跑道上，一點點爬起來，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來了，又加入了賽跑的行列。同學們都被他那種頑強拼搏的精神感動了，每當他跑過我們班時，啦啦隊加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來了，我們看見他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒拿到第一，但他所體現出來的頑強的毅力，卻比第一更加有意義。
激動的時刻作文 篇2
你知道，我最開心，最激動的是什么時候嗎？讓我終身難忘的時候就是我第一次上臺主持的時候。
還記得，那一年，我剛上二年級。一天，我們的音樂老師高老師找到我和王睿說：“你們的朗讀好嗎？”“比較好，王睿比我好一點。”我說。當時，我也不在意。幾個星期過去了，高老師突然又找到我說：“張展睿，老師這有一份主持稿，明天，你把它背給我聽，要做節目主持人。”聽到這兒，我不禁很有些緊張。要知道，那時的我是很膽小的，甚至連和其它班的班主任說話都有些不敢，更何況要上臺主持！我接過稿子，感覺肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。
第二天，我換好禮服，化好妝，坐在后臺，心里默默地背那稿子……不一會兒，表演開始了，節目一個個地結束，終于輪到我了！我深呼一口氣，鼓起勇氣，面帶微笑地走到臺前，看著臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭，我更緊張了。我按照練習的那樣，用清脆的聲音說出主持詞，我的聲音在會場回響，當我說完一個節目的臺詞，就快步走回后臺，幸運的是，我沒有出現失誤。就這樣，我一次次地走上舞臺，節目在一個個地過去，我發現主持并沒有我想象的那樣可怕，我的心情變得越來越變得輕松。過了大概一個小時，演出結束了。這時，我一下子忘記了緊張，吹呼起來“啊！我做到了！我真的做到了！……”
現在，我已經是一位“明星”主持了，學校的升旗儀式和各種活動都能看到我主持的身影。每當回想起第一次上臺主持，我都告訴自己：困難是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。
激動的時刻作文 篇3
今天，晴空萬里，同學們穿著整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。
升旗儀式開始了，同學們唱著國歌，喊著校訓，校領導就開始宣布五項常規評比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！滿分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。
三星級又沒我們！
四星級也沒我們！
啊！這回完了！不過我馬上鎮定下來，不一定，還有一個五星級呢！我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班！”
我們全班頓時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠不會忘記這激動的時刻。
激動的時刻作文 篇4
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著大部隊坐著車來到了世博會，然后徒步走到中國館時，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無論在何時何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀。我們隨著人群進入了中國館，并在序廳排了很長時間，才坐著像“火車”似的電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著人群到了另一個廳，又再次被震撼了：墻上放映著放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動的，是動畫版的《清明上河圖》！真是巧奪天工啊！
隨即，我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車，看到了中國傳統城市營建的智慧，展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點。出來后，我們繼續向下一個目標前行。
我們又到了第三展區：“低碳行動”。從這個展區中，我了解到了我們人類釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害，我們要盡量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動人的“感悟之泉”，水簾上還能噴出文字和成語，在此進一步感悟中國城市和諧、美好的未來。
后來，我們又看到了許多展館，可都沒有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動的時刻作文 篇5
“啊！我們終于贏了！”這是姚明帶領中國男籃打入20xx年雅典奧運會八強時解說員的一聲大吼。A組小組賽，男籃健兒們一勝4負，如果贏下黑山，就可以歷史上第二次進入八強。一開始，中國隊并不占據優勢，連連失誤，送給黑山隊許多機會，可黑山隊也像著了魔，機會雖多，但總把握不住。第一節結束，雙方打成相持，不相上下。
第二節一上來，黑山隊用一個個三分轟炸著中國隊的籃筐，幸好命中率不高，只打中了兩個，在中國隊的一次進攻中，姚明被黑山隊員碰到，罰球兩次，這次犯規好像使中國隊隊員喝了一杯甘露，精神一振。姚明兩罰全中，黑山隊卻特別急躁，失誤了發球機會，讓中國隊又來了一次進攻，隊長李楠把球傳給低位的姚明，姚明依靠身高優勢，“坐”著往里打，勾手打中，中國隊反超兩分。黑山主教練叫了暫停。
二十秒很快過去，第二節還剩100秒，黑山隊發出了球，強投三分，“啪，啪，啪”蹦了三下，還是脫筐而出，還剩下2.4秒，李楠傳孫悅，孫悅的投筐也偏出。
雙方過了一個低迷的第三節，命中率只有31.6%。第四節開始，黑山來了一波9比3的小高潮，又反超了中國隊。關鍵時刻，李楠三分命中，孫悅中投扳平比分。這時，姚明又扮演了關鍵先生，造成對方一個帶球撞人，但真正的絕殺王在這一時間出現了。比賽僅剩下4秒，中國主教練尤納斯叫了長暫停，但一個長暫停也只有3分鐘。孫悅分球，李楠一記超員投球，絕殺！隨著黑山最后超遠三分偏出，中國隊進入了八強。
賽后，中國男籃隊員們緊緊抱在一起，把李楠壓在地板上，熱情灌滿了全場。中國國家隊雖然沒有走得更遠，但這場精彩的比賽深深刻在我心上。
激動的時刻作文 篇6
今天是大年三十，我心里無比激動，一大早，我看見媽媽忙碌的身影，頓時心血來潮，何不幫媽媽分擔一些家務呢。
于是，我便央求媽媽道：“媽媽，讓我和你一起打掃吧!”沒想到，媽媽欣然答應：“好啊，眼看著又要大一歲了，是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽到媽媽爽快的答應后，我興奮不已，迫不及待地拿起掃帚，學起媽媽的樣子，從陽臺開始行動。掃啊，掃啊，感覺挺干凈的陽臺，灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單，掃起來還真費勁，哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子，總是和我作對似的不肯離去，在我的不懈努力下，終于把它們消滅干凈了!
接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房，我一定要把它打掃干凈，讓它充滿書香味。可是，仔細一看，小書房里的死角還真不少，一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落，要想徹底消滅它們，必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力，剛把書桌移開一點，不料，只聽“砰”的一聲，一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙彎腰去撿，誰知，尖銳的碎玻璃劃破了我的手指，鮮血一下子流了出來，鉆心的疼。原來干活并不那么容易，為了不讓媽媽發現，剝奪我爭取到的勞動機會，我咬咬牙，悄悄地用創口貼貼好，繼續打掃起來。沒多久，我已滿頭大汗，腰酸背疼，也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。
一上午的時間過去了，我的任務也終于圓滿完成了，每個角落里的“敵軍”都被我消滅干凈，我的辛勞換來了一塵不染的地面。
我奔向媽媽，理直氣壯地匯報了我的“戰績”。
掃地事雖小，但我從中不僅體會到了勞動的不易，也體會到了勞動收獲后的快樂!
激動的時刻作文 篇7
每個人都有激動人心的時刻，當然我也不例外。
我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢？接下來我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的'時候，發表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我，我的作文發表時，我高興得一蹦三尺高。回到家里我把實情告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說：“下星期我去那里看看。”
下星期天終于到了，媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說：“好，寫得不錯，再接再厲。希望你下次寫得更好！”我聽了心里也挺高興，一會兒上課了，老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著說：“不錯，作文寫得挺好，下次爭取再發表！”老師對我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會行的！“
這激動人心的時刻，會永遠留在我的記憶里！
激動的時刻作文 篇8
人生，就像一個舞臺;自己，就是舞臺上的演員;在自己身邊關心自己的人，就是觀眾。戲演到高潮的時候，就是讓人激動的時候。
那天，是我的生日。早晨醒來，我以為會有人在我床前對我說：“生日快樂!”，可，就像平常一樣平淡無奇。沒有人祝福我生日快樂。晚上，我垂頭喪氣的回到家。可是一進家門，我的眼睛就被蒙上了!當時，我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車上，還威脅我不讓我喊叫。過了一段時間，終于可以下車了。走了一段路，我的眼睛被松開了，但眼前一片漆黑。我看見另一邊有光靠近，緊張極了。走進了，我看清，那是一個蛋糕。緊接著燈光大亮，“啊!是你們啊。”是我的親人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂。“我太激動了，我還以為你們都把我的生日忘了，讓我好感動啊!”
這就是我最激動的一件事，激動人心并且我也被愛包圍著!
激動的時刻作文 篇9
我清晰地記著今年開學的班長競選，那令我膽戰心驚的畫面，我至今忘不了。
班長競選那天，語文老師就像一位從天而降的救世主，提前競選，讓我們不再瞎緊張，我激動得手舞足蹈，拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫下了參加競選的同學名字。我左顧右盼，此時的競選同學個個手心直冒汗；沒參加的同學交頭接耳，討論著這次誰會當班長；鄭老師也十分激動，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開始競選了，首先要發表競選詞，我雖然已經背得滾瓜爛熟了，但是我害怕面對的只是嘲笑，到我的時候，我原先說得結結巴巴，到后來我一鼓作氣說的字正腔圓，鄭老師也心滿意足地笑了。
接下來到了“不留名”投票環節。鄭老師給每人分了一張紙，那張紙上有著競選人的名字，鄭老師說：“你認為哪五位同學講的最好，就在那5個人的名字前面打鉤。”我倒吸一口涼氣，此時教室里鴉雀無聲，我的心似乎都快跳出胸膛了，因為票數的多少既表示競選的輸贏，又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環節，我的心都提到了嗓子眼，我緊張到用腳踩地板，一會兒用手打頭，一會兒將手互相“搓澡”，我真想大吼一聲，把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映，每出示一張，我的心就緊一下，我簡直不敢再看下去了！不過幸好我的票數也越來越多，“沒了。”鄭老師這么一說，我立即抬頭：哦！我的天哪！我居然…居然成為了第3名啦！我頓時喜出望外，這對我來說是一種奇跡與驚喜！
啊！我已經迫不及待下次的競選了。
【激動的時刻作文匯編9篇】相關文章：
激動的時刻作文匯編8篇06-01
激動的時刻作文匯編5篇05-24
激動的時刻作文匯編10篇05-16
激動的時刻作文匯編7篇05-13
激動的時刻作文匯編九篇05-08
激動的時刻作文匯編6篇05-05
激動的時刻作文匯編六篇04-25
激動的時刻作文匯編五篇04-18
激動的時刻作文3篇03-28
激動的時刻作文5篇06-03