【熱門】激動(dòng)的事作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的激動(dòng)的事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
在我的記憶銀河里，閃爍著很多事，無(wú)論是令人快樂(lè)的，還是令人悲傷的；無(wú)論是我讓激動(dòng)的，還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事…… 時(shí)光倒三年，那天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天，我們要發(fā)期末考試成績(jī)單。我來(lái)到學(xué)校，看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安，有的激動(dòng)萬(wàn)分，還有的興奮不已。我坐在自己的座位上，沉思著自己能考好嗎？“同學(xué)們……”老師的話掐斷了我的思考。“今天我們要領(lǐng)成績(jī)單。領(lǐng)完成績(jī)單，這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了，希望你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。”說(shuō)完，老師便走過(guò)來(lái)發(fā)成績(jī)單。眼看老師向我走來(lái)，我不禁心一緊，全身都在顫抖，心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過(guò)成績(jī)單，一時(shí)間不敢看，心想：要是考不好怎么辦，那要多丟人啊？眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù)，我才把自己從緊張中拉了出來(lái)：怕什么，考不好大不了下次努力。我自我安慰著，鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮，啊，數(shù)學(xué)竟然得了滿分，語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來(lái)，耶！多虧了我的努力，這次竟然考了全班第一。我捏著成績(jī)單，成績(jī)單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現(xiàn)在，那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星，永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里，因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>
激動(dòng)的事作文 篇2
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競(jìng)選。競(jìng)選時(shí)我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個(gè)個(gè)舉手去競(jìng)選班干部，我心急如焚，因?yàn)槲乙恢毕敫?jìng)選語(yǔ)文課代表，但又怕競(jìng)選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使，其中一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，別去競(jìng)選了，萬(wàn)一選不上，你心里該難過(guò)了”。另一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，去競(jìng)選吧，萬(wàn)一競(jìng)選成功了呢”。我心想：兩個(gè)小天使都在為我著想，我是去還是不去呢？這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動(dòng)支持我說(shuō)：“吳雅婷你去競(jìng)選吧，如果你去，估計(jì)全班一半人會(huì)選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說(shuō)的一句話：“不管競(jìng)選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實(shí)在老師喊我上臺(tái)的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，光語(yǔ)文課代表就有五個(gè)人競(jìng)選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競(jìng)選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會(huì)落選。還好我提前做了心理準(zhǔn)備，如果選不上也沒(méi)有關(guān)系，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒(méi)有成功，但在一百零一次的時(shí)候成功了。
演講時(shí)我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來(lái)，手心還冒著汗，盡管這樣，我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競(jìng)選終于結(jié)束了，老師告訴我們結(jié)果第二天揭曉，這時(shí)，我緊繃的心才慢慢放下來(lái)。
第二天剛走到班級(jí)門口，就有同學(xué)跑來(lái)告訴我，我競(jìng)選成功的好消息。我激動(dòng)萬(wàn)分，也不太相信自己所聽(tīng)到的，就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟，我真的以三十五票的成績(jī)，競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵(lì)我的老師，我的同學(xué)，還有我的媽媽。
在這次競(jìng)選中，有擔(dān)心，有害怕，有緊張，還有激動(dòng)，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會(huì)有遺憾。
激動(dòng)的事作文 篇3
濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情。回憶往日親情，總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí)，離家不遠(yuǎn)的'地方有一片桂樹(shù)林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
那個(gè)清晨，幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺(jué)就逛到了那片桂樹(shù)林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機(jī)靈的小紫說(shuō)：“不如我們?nèi)フ鸹ò桑 痹捳Z(yǔ)一出，幾個(gè)人都隨聲附和，惟獨(dú)我，展開(kāi)了強(qiáng)烈的心里斗爭(zhēng)：媽媽說(shuō)過(guò)，不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇，被他抓住摘桂花的，哪一個(gè)沒(méi)被罵得狗血淋頭？“我還是不去了。”我推脫著是哦，但硬是被他們拉到了桂樹(shù)下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹(shù)，飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛，周圍充斥著濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空：“偷桂花的！不準(zhǔn)跑！”我猛然睜開(kāi)眼，看到看守桂樹(shù)林的那個(gè)張老頭向我們跑來(lái)。伙伴們立即四處逃竄。我想邁開(kāi)步子拼命奔跑、但發(fā)現(xiàn)竟然恐懼得動(dòng)彈不得。
被張老頭押回了家，然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看，送走了長(zhǎng)老頭，媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問(wèn)我：“你去偷桂花了？”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽?xiě)嵟卮驍嗔宋业慕忉尅！罢娴模∥覜](méi)有…”“啪！”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽，居然打了我……
從媽媽打了我之后幾小時(shí)，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來(lái)聽(tīng)到門外的門外有人敲門，媽媽開(kāi)了門，然后他們交談的聲音：“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開(kāi)：“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花，只是在樹(shù)下看著…”之后又談了些什么我沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進(jìn)房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X(jué)，媽媽，哭了……
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里，回憶起來(lái)百感交集……
激動(dòng)的事作文 篇4
“加油！加油！”咦？是誰(shuí)在喊呢？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诤啊＝裉焓且荒暌欢鹊拇杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)，全校同學(xué)都來(lái)觀看。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽：中年級(jí)女子六十米跑步比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判顧老師的槍聲后，運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽(tīng)到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過(guò)這一拼搏，運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績(jī)。
第二項(xiàng)比賽：中年級(jí)男子組六十米跑步比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始前，只看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我明白了一個(gè)道理：多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)更健康。
激動(dòng)的事作文 篇5
英語(yǔ)課上，老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課，更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时龋欠N感覺(jué)，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手，得的星星全班最多。“千萬(wàn)不要忘了預(yù)習(xí)，記住哦。”每次課前，我們都互相提醒，所謂的有備無(wú)患么，沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組，并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái)，四周的同學(xué)也察覺(jué)到了，一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們，我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機(jī)會(huì)了，我更加踴躍的把手舉得高高的。可當(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒(méi)有了力氣，垂了下來(lái)，“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來(lái)，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運(yùn)氣好，朱倩 ，等著吧!”
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