激動人心的作文

時間：2022-05-09 18:39:25 激動我要投稿

有關激動人心的作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的激動人心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關激動人心的作文8篇

激動人心的作文篇1

　　今天的操場上人聲鼎沸，同學們都十分興奮。因為我們正在舉行一場激動人心的運動會。

　　比賽項目有跳繩，長跑，接力，跳遠等。其中我最喜歡的就是春播秋收和跳繩了。跑道上，運動員各個摩拳擦掌為春播秋收比賽做好了充分的準備。準備跑伴著老師的槍聲，同學們嘩的一聲抱著籃球跑起來。操場上的加油聲震耳欲聾。我們班也不甘示弱。溫宇軒加油，溫宇軒加油溫宇軒聽到后，更是加快了速度，猶如一只奔騰的獵豹，到達目的地后，他馬上把球放進籃子里，閃電般地跑回去。接下來是呼延人和，他那速度一匹戰馬都比不上，我們班又沸騰了。呼延仁和加油，呼延仁和必勝，呼延仁和最強。哦耶！呼延仁和超過前面的運動員了，只見呼延仁和抱著籃球奮力地跑在其余運動員前面。嘭球被呼延仁和投進了籃子，我們班歡呼起來。終于在大家的努力下，我們班成功榮獲第二名。

　　一二三四五六七這又是怎么回事兒呢？哦，原來是我們正在進行跳繩比賽呢！我排在最后一組，看到前面同學跳得十分好，我也放松了警惕，沒問題，這回必勝了。終于到我了，我拿著繩子，飛快地跳起來。哈哈，第一是屬于我的了。正當我心里偷著樂時，繩子掉了，我只好重新跳，結果跳了20下，又掉了。今天是怎么了？怎么在關鍵時刻掉鏈子呢？啊，才143下。我的美夢頓時煙飛煙滅，哎，這下是完了。第一要向我說拜拜了，沒想到第二和第三也向我說了再見。

　　這場激動人心的運動會讓我終生難忘，因為我明白了一個道理所有的成功都不是輕而易舉的，都需要付出艱辛的努力，都要有嚴謹的態度。我會把這個道理永遠銘記在心并用它鞭策我前進。

激動人心的作文篇2

　　在人生的很多時段，經常會有失落的、絕望的瞬間，但最多的莫過于精彩和興奮，因為只有愛拼才會贏嘛！

　　我又一次地站在了乒乓球桌旁，右手橫握球拍，左手輕拈小球。在我練習過無數次這樣的動作后，手卻還是不聽使喚，還是不禁地微微顫抖著，緊接著手心也開始出汗了，最后連額頭上的汗也同時冒了出來。球賽還沒開打，胸前和背后的衣服已經被汗水所浸透，呈現了兩個深色的倒三角。

　　我深吸一口氣，在內心不停地為自己鼓勁，這次已不再是一場普通的乒乓球練習，而是一場“你死我活”的正式比賽。“比賽是不能有意外的”，我始終牢記著教練的這一句話。在聽到了對手的準備聲后，我的思緒立刻回到了現場，這時絕對不能走神，因為我是在比賽。

　　比賽開始了。只見對手掂了掂球，往上一個高拋，隨著“啪”地一聲擊球聲，小球疾馳朝我飛來。我沉著應對，左反抽、右弧線，上削、下壓，將平時積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上，好像這球桌就是古時的擂臺，而我就是擂主似的。就這樣你來我往，比賽馬上到了決勝局的賽點。這時眼看著對手腳步跟不上節奏了，呼吸也變得急促，我就抓準了他的空擋，以一個迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線球將比分鎖定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒有白廢，得了年段第五！

　　伴隨著老師欣慰的笑容和同學們的鼓掌，我的內心卻像打碎了的五味瓶：驕傲、挫折、興奮、失落感統統涌上心頭。因為我想到了賽前自己苦練乒乓絕技的那一幕幕酸甜苦辣。

　　記得在一次練習中，我將自己學到的全部乒乓精華一股腦兒使出，終于獲得了全班第一。也正是因為那次的第一，我的教練還特意送了一塊日本進口球拍給我，這使我信心大增，球技也突飛猛進。而又有一次，我與一個隊員練習，還沒開打，對方就口出狂言，竟然說讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場比賽只有十一分，這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局，結果是半斤八兩：大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個“軟柿子”捏了，逢人就說我很強！

　　古語有云：一分耕耘，一分收獲。正因為我在乒乓球場上的揮汗如雨、刻苦訓練，才取得了不小的成績。也正因為我這種鍥而不舍的精神，讓我能在人生的道路上經常獲得激動人心的那一刻！

激動人心的作文篇3

　　一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天，陽光明媚，太陽公公好似來湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場上。

　　我班球員個個都神采飛揚，那神情像在說：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來吧！”我的內心卻十分緊張，因為今天我們班對戰的是實力很強的二班。老天爺，觀音菩薩，如來佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏啊！

　　很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎，沒過一會兒就展開了激烈的.爭奪。氣氛立刻緊張起來，雙方沒上場的同學在場外屏息凝視，我方運動員配合默契，很快就把比分拉開。其中我方王同學搶到球后，手拍著球，眼睛盯著籃筐。突然，他加快速度，一會兒往左，一會兒往右，通過對方球員的防線，把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過，不偏不倚地投進了籃筐，“yeah！”我班同學尖叫歡呼，場上的運動員擊掌擁抱。經過這一球，我班同學的加油聲，鼓勵聲變得越來越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著，我方球員做了個假動作，對方球員沒料到我們會用這一招，便撲了個空，我方球員凌空而躍再次把球投了進去，大家都虎視耿耿地盯著球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆。“nice！”球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學齊刷刷地說：“漂亮！漂亮！”

　　班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學嫣然一笑，有的眉開眼笑，有的開懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

　　只要心往一處想，力往一處使，團結一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時結果不盡人意，但是比起不團結，也不是聊勝于無。

激動人心的作文篇4

　　8月14日，是我鋼琴考級的日子，距離考級時間越近，我練琴的時間就越多，心情也越來越緊張。考級前的一天晚上，我睡不著覺，心里又激動又緊張。激動的是：要是考完了級就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒，我們向考場出發。

　　到了考場，已經是人山人海了，房間里傳來的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續續。我進了考場，已經有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。

　　第一首樂曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現出來。第二首樂曲是《三部創意曲》，這時我的心有些放松了，曲子開始時我能按規定的速度在彈奏，彈到后面時就不自覺地越彈越快，我有點招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來，不過我馬上命令自己把速度慢下了，終于結了尾。最后一首樂曲，我可不馬虎了，我認認真真地按著規定的速度彈著，和弦彈得堅定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿懷信心地彈完了，下了琴凳。

　　只見評委老師不住地在點頭，面帶微笑。我到老師那里領成績單，這時老師拿出了一張優秀證書，我猛地一驚，優秀證書可是很少人能得到的，只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩，我激動地接過優秀證書和準考證，向老師舉鞠了三個躬，準考證上寫著4優1良。

　　這次的考級對我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽，她也付出很大的辛苦，沒有她的付出，我也不可能會取得好的成績。

　　我以后一定要更加認真地學習鋼琴，爭取取得更好的成績。

激動人心的作文篇5

　　“砰”的一聲，發令槍打響了，它像一位指揮官在對運動員下達“跑”的命令。

　　女子８００米的比賽就隨著槍聲開始了。

　　運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運動健將李新也在其中。

　　從李新出發的那一刻起，我們的心也被緊緊地牽著，大家隨著她在跑道上奔跑，希望能給她添加力量。

　　跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高，似乎壓過了一切，匯成了一句話：“李新加油！加油！加油！”

　　不知不覺到了第三圈，跟跑的人也越來越多，“加油”聲也隨著啦啦隊的增加而變得更大了。每個人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當然了，我也不例為。

　　終于到了最令人興奮，即決出勝負的第四圈了。運動員們個個開始顯出疲憊。而此時的李新正在第四位，但她并沒有慌張，跑步的動作始終保持協調。這可急壞了我們老師和同學們。正在這時聽見我們喊李新加油！李新加油的喊聲后，她看了我們一眼，似乎在說：放心吧，我一定會盡自己最大的努力來跑完這場比賽的。于是她加快了步伐，100米、50米、20米、10米……快了，快到了，等她到時已經有人搶先了好幾步。

　　最先沖到李新身邊的是保護人員，我和紀曉雪。他們也跟著一哄而上，恨不得讓李新立刻不要再傷心了，雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去，可由于她的身體狀況不允許，我只好把快樂掛在臉上。

　　雖然這一次800米比賽沒有的第一，但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因為她知道班集體很關心她，并不需要很多獎狀，需要的是我們團結一致。

　　這一次比賽讓我懂得了：“友誼第一，比賽第二”。比的是團結、拼搏。

激動人心的作文篇6

　　早上的風寒冷的刮打著課室，中午卻奇跡般的出了大太陽，放學的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽的強大裹緊著，風在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什么指引著一樣出現在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗，樹中的小鳥在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的唱著校歌，風中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著，在太陽的照耀下顯的格外活潑。

　　半天的課程過去了，中午的放學想了解一下自己訂閱的書是否到貨，便滿懷希望的打開手機，急急忙忙的點進頁面，偶然網速慢了一些些，心里就會非常著急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉睛的頂著即將到達的目的地，期待已經的書在上個星期就應該到達的，因為放假而推遲了，好不容易等到了放學，等待著自己希望的結果，終于看到了，放學后就可以去拿自己的書，我激動的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著。

　　你看著我激動的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽到，馬上跳了起來從座位上，手中的作業都沒有放置好，拉著我直奔校門口，原來你還興奮過我，我們懷著激動的心情奔跑著，頭發在風中飛舞著，快樂的笑容展現在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。

　　在校門口尋找著自己期待已久的書籍，打算一個星期看完，并且每一個星期都看一次，即使已經看過，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書籍，吸引著我們，將我們兩個讀書狂激動的不得了，一有書，我們就會非常激動，激動人心的時刻。

激動人心的作文篇7

　　在這次運動會中，我也積極報名，參加了三個項目的比賽。

　　第一天，我的比賽項目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點，我拿著跳繩和同學沈淑怡一起去籃球場檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最后一組。隨著一聲刺耳的響聲，第一組的同學開始比賽了，只見每位選手都用力甩著繩子。開始的三十秒內，同學們都拼盡全力，不分勝負，但是時間一長，有的同學就沒有力氣了，停下來大喘粗氣，而有的同學依然在奮力揮舞著繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開始記分數，“32！”“128！”……聽著同學們報出的一個個數字，可見選手們相互之間的實力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績分別是100個和94個，很幸運地分獲了第五名和第六名。

　　回到班級所在的看臺上，只見同學們在伸長脖子看比賽的間隙里，有的在看書，有的在吃零食。擺脫了上課和作業的煩擾，同學們個個都很開心，很放松。

　　這種快樂自由的時光總是很快就過去了。一轉眼，到了下午。

　　我已準確無誤地站在了800米賽跑的起點上。此時，我已經十分緊張，感覺手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來。眼睜睜看著第一組同學一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望著前方。“嘭！”隨著這聲發令槍響，第二組的十幾位同學全都拼盡全力搶內道。這樣一搶內道，我也急得跟著大家拼命搶著跑，把我原定的“先慢跑，后沖刺”的計劃全都打亂，一開跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒跑到一圈就開始喘粗氣，那跑到最后不是半條命都要搭進去了？于是我調整策略，盡量大跨步向前跑。此時，我的鼻子已經沒什么用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著跑著，我突然發現前面沒人了，嘿！在檢錄處等待的時候，還聽人說有幾個人跑得很快，很厲害的呢！現在看看也不過如此！我大口呼吸著，眼看終點在望。可是，一扭頭看到終點計時的體育老師對我伸出了一根食指說：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以為跑完了呢！原來還有一圈，早知道我就不超那么快了！我現在感覺整個身體都是軟綿綿的，手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來甩去。因為一直在用嘴大口呼吸，我已經完全感覺不到喉嚨的存在，只覺得它在慢慢石化，像鄉下的燒火助燃用的風箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅持著跑，跑，跑！終于，我看到了終點，還聽到了旁邊看臺上的七班同學和數小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎！此時的我，連沖刺的力氣都快沒有了，可是聽著大家的加油聲，我的動力又足了，終于，我以比平時跑步速度還要快了一點點兒的速度沖過了終點。

　　身后面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著沖過來，給我喝水，還拿小電風扇在我臉旁吹啊吹的，為我降溫。在同學們的陪伴下，我慢慢走了一會兒，感覺緩過勁兒了，就走到終點處看成績。老師還在登記呢，于是我反著看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格寫著數字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動地回到看臺上，女生都擁過來祝賀我。數小羊還在十二分不敢相信地說：“沒想到這么一個小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這么厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！

　　不一會兒，800米賽跑結束了，主席臺上傳來了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報初二女子800米獲獎名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽到這里，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺上去領獎。我可是掛著金牌拿著獎狀回到看臺的哦！面對同學們無比羨慕的眼光，我的心里可比喝了蜜還甜！

　　在這次校運會上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說“我們班不但文化成績好，現在體育成績也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運會上，我班一定會取得更好的成績！