激動人心的拔河比賽作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的激動人心的拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
激動人心的拔河比賽作文1
星期五下午，李老師拿來了一根又大又粗的繩子，對我們說：“今天，我們要和五（6）班來一場拔河比賽�！贝蠹衣牭竭@個消息都非常激動，個個摩拳擦掌。
比賽很快就開始了！同學們排隊進入操場，拿著繩子調整狀態(tài)，個個氣勢如虹。
隨著老師的一聲令下，我們班使足力氣，五（6）班也非常賣力。象征勝利的紅繩一會兒到我們這，又一會兒到他們那兒，不一會兒六班像一只猛虎，突然間發(fā)力，把我們拉得人仰馬翻。第一局，六班勝！首局的失利讓我心里隱隱擔心，總覺得這場比賽我們離勝利越發(fā)遙遠，但回頭又看到我們班的同學都非常堅持，我又重新鼓起了信心，相信我們一定能打敗六班。
第二局之前為了讓我們減輕負擔，有許多同學把衣服脫了下來。在班長的帶領下，我們總結失敗教訓，力要往一處使，隨著口號拼盡全力！開始了！我們班的前鋒們使出了吃奶的勁，用力一拔，哈哈！六班人仰馬翻，同學們個個歡呼雀躍、興高采烈，高舉起手來歡呼。第二局，七班勝！
第三局，我們班與六班同學都萬分緊張。開始！我們?yōu)榱四苣孟逻@場勝利，大家不僅唱起了“好運來”為自己鼓勁，一點都不吝嗇自己的力氣，使出了最大的能量。經(jīng)過一番較量，勝利的號角最終在我們的陣營里吹響，李老師的臉上也笑開了花。比賽有輸贏，但同學之間的情誼經(jīng)過這場比賽變得更加閃亮，錯失勝利的六班，并沒有因此沮喪，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
比賽結束后，李老師給大家分發(fā)了糖果，大家吃著這甜蜜的糖果，享受著勝利的喜悅，更加明白“團結力量大”這句口號背后的意義。
在生活中，面對需要合作的事情，我們不要吝嗇自己的力量，也不要拒絕他人的幫助，眾人拾柴火焰高，在團結的力量中，我相信任何困難都能解決！
激動人心的拔河比賽作文2
今天，我正像往常一樣，坐在教室里上課。一轉眼便下課了，老師突然告訴我們下午要進行拔河比賽。
一瞬間，教室里沸騰起來，這兒歡呼那兒雀躍。老師好不容易讓同學們安靜下來，她前腳剛走，后腳便又吵了起來，就連上課都有些心不在焉。
一聲聲上課鈴，又一聲聲下課鈴，一遍又一遍。終于，第六節(jié)課的上課鈴打響了。老師組織我們排隊去大操場。
來到操場，三班和四班已經(jīng)開始比賽了。三班人高馬大，有許多人都認為三班穩(wěn)贏。但我認為四班更勝一籌，他們重心低下，全員都做好了準備。果不其然，大約兩分鐘四班便靠著開局的站位贏了三班。不久，三班也贏了一局，但四班2比1還是勝了。
接下來，好戲來了。一班上場了，他們的對手就是我們二班。我們班有許多“怪物”和重量級選手。
我們的大軍師幫我們出謀劃策，一雙雙手交叉緊握在麻繩上，每個人都半蹲朝后稍仰，雖然還沒開始，可我們卻在暗中悄悄卯著勁。這樣做既可以防止被對手拔走，又可以在對手毫無防備時拔贏他們。我們都能感受到，一班也跟我們一樣。
比賽開始。我前面的一位同學開始使勁拔著，不一會兒，他的手上鼓起一根根青筋，好似一條條小青蟲，在他的手臂上爬著。不知是天氣熱還是用力過猛，他的臉被憋得通紅、眉毛也擰成了麻花。我一扭頭，每個同學都在拼命的拔。約莫一兩分鐘，我們贏了第一場。相差不久，第二場也完勝。
這次比賽雖然很短暫，但我明白了，團結的力量。如果一個人拔河，任憑你力氣再大。那肯定是拔不贏一個團隊的。有了團結合作精和戰(zhàn)術技巧，不管什么比賽，我們都會非常強大。
激動人心的拔河比賽作文3
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動人心的拔河比賽了，我得趕緊去準備，準備那場比賽，不知道會發(fā)生什么呢?
“請五年級同學參加拔河比賽”，一聽全班一齊歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊，但是看到這嚴肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子，并且老師也在旁邊指揮著參賽選手，再看看對方，他們一個個強壯如牛，不過他們全都是有氣無力的，個個都沒有精神，當然，不一會兒，繩子的中點線就被拉到了我們這邊，這表示著什么呢?當然了，雙方交換場地，三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強的對手，他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是，秒殺我們……
終于到了最后一場比賽，這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊喊聲如雷，為自己的，隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的同學們開始用盡了全身的力氣，我仿佛已經(jīng)看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經(jīng)拔了很多比賽了，已經(jīng)累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢松懈，終于繩子的中點一點點向這邊靠近，這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經(jīng)傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團結的精神和力量，在我們的心中這個第三名就是第一名!
激動人心的拔河比賽作文4
今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮，心中已經(jīng)與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經(jīng)拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯著麻繩，繩子正中系了一條鮮艷的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發(fā)神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪里又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。
我們換女生對戰(zhàn)他們的女生，這些女生一個個干勁十足，更新了戰(zhàn)術，才剛開始幾秒鐘不到，他們仿佛有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。
激動人心的拔河比賽作文5
今天星期五，我們晨跑時老師在操場上告訴我們一個好消息，下午的班隊會是拔河比賽全班都沸騰起來，老師給我們安排隊形，選10男10女。我們高高興興地過完上午，到了下午真正的決戰(zhàn)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地排隊走下來，到寒風凜冽，涼風習習的操場上比賽。
只見老師手里扛著一根又大又粗的麻繩，近看原來是拔河用的繩子，我們把隊伍排好，男生先上場，一個個都生龍活虎，信心滿滿，比賽開始了，預備，裁判員吹響了口哨，我們雙方互不相讓，紅領巾一會向我們這邊，一會向他們那邊，我們使盡了吃奶的力氣，使出渾身解數(shù)，最后我們贏了。雙方交換場地，我們還是胸有成竹的完成這個比賽不知是怎么了，我們這一回輸了，原來是因為地太濕了，我們換個干燥的地方，這一次我們比上次更激情了，喊的聲音也比上次更響亮，男生們臉上有一種嚴肅的表情，一個個往后躺像一條特別有氣勢的巨龍，看來我們是志在必得，最后我們贏了。全班都歡呼起來�？戳四猩鷤兊�'比賽，我們女生一定不會落后，給全班丟臉。
我們開始比賽了，”嘟“口哨響了，我們先搶先一步，我拉得我的腳都變形了，前后兩面的人更是奮不顧身地拉，一會又轉到另一邊，男生們把嗓子都喊破了，我們前面為了幫他們也把嗓子喊干了，我們的老師更不用說了，也是口干舌燥的。那我們更得加油了，我一個勁地往后躺，最后還是被拉過去了，摔得我們一條隊伍破爛不堪，一條巨龍變成了一條蟲。我們輸?shù)貌恍牟桓是椴辉敢驗樗麄冇袔褪郑贿^我們最后一場我們班贏了。老師說雖然我們計謀戰(zhàn)略上比不過他們，靠實力我們還是贏了。
激動人心的拔河比賽作文6
俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。
首先老師把我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小，其實女生有九人，男生只有七人，人數(shù)上我們女生還是占了一定優(yōu)勢的！分好了隊就該上“戰(zhàn)場”了，我們個個精神抖擻，心里還有點小興奮。
“三二一，開始！”老師剛說完，雙方隊員就開始發(fā)力了，每個人的表情都很豐富，瞪著眼、咬著唇，臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往后拉，繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近�？吹綐擞浲覀冞@邊偏了，大家更有動力了，于是白色標記變得更清楚了……太好啦，第一輪我們贏啦！
到第二輪比賽了，老師在男生隊加了一個高年級的同學，我們心里更沒底啦！不過，我們女生還是給自己打氣。比賽開始了，由于男生隊增加了一個力量，給我們增加了難度。這時，我們想起了體育老師的話，拔河的時候要拼命往后倒，重心后移，站成方步，腳頂著腳，這樣既好發(fā)力，又可把重量匯集成力量。
“加油，你們是最棒的！”旁邊的同學也在給我們打氣，我們有了信心，使出了吃奶的勁，我們又往后退了一步，使勁往后拽，兩步、三步……萬歲！我們又贏啦！我們女生歡呼著、跳躍著，個個喜笑顏開，而男生隊一個個像泄了氣的皮球。
這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結就是力量”的道理，而且讓我收獲了一個美好的心情。
激動人心的拔河比賽作文7
“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一齊用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去�！榜T一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優(yōu)勢的，但我有妙計�。≡偕蠄銮埃揖妥屑氂^察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷�。�
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合！
激動人心的拔河比賽作文8
一年一度激動人心的拔河比賽即將開始，等待許久的時刻終于要到了，輪到我們班出場了。得知對手是三班時，我們傻眼了，因為三班的同學個子高，看起來虎背熊腰，很結實的那種，讓人感覺力氣也很大，但是，我們并沒有被對手的氣勢所嚇住，同學們一個個摩拳擦掌，擺好架勢，準備以四兩撥千斤的氣勢迎接挑戰(zhàn)。
隨著一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，只見同學們都卯足了勁，握著繩子使勁往后拉，臉都漲的通紅，像一個個熟透了的柿子，汗水如雨點般從臉上滑落下來，眉頭緊皺，手像鋼筋鐵骨一般堅實，把繩子緊緊拉著，大家都使出了吃奶的勁往回拉。我們啦啦隊的隊員們也緊緊地盯著繩子中間的紅旗，漸漸向我們這邊移過來，看到勝利在望，但是這時同學們看起來有點體力不支了，我們啦啦隊就更賣力地大喊道：“加油，加油！四零五班最棒�！眳群奥曇焕烁哌^一浪，場上的同學們也精神大振，只見小鄭同學手握繩子，腿弓子叉開，身體往后傾倒，腳死死低釘在地上，就如泰山一般，我心中暗暗地為他打氣，一定要堅持下去，一定要堅持下去，加油！
就在兩隊不分上下的時候，突然三班猛然發(fā)力，我們班的防守瞬時被擊垮，手上的繩子如泥鰍一樣從手上溜走了，整個隊伍向對方靠近，此時就算用九牛二虎之力也無能為力了，最后還是以失敗告終。比賽結束，從同學們疲憊的眼神中透露著不甘，但我們還是為他們的努力給予了熱烈的掌聲，而三班的同學們，一個個歡天喜地，正擊掌慶祝呢！
通過這次比賽，讓我們懂得了：拔河不僅是一場力量的比賽，而且還明白了戰(zhàn)術策略及團隊合作尤為重要。
激動人心的拔河比賽作文9
秋老虎真是個頑皮的孩子，只怕是這段時間玩瘋了，帶給人們炎熱的天氣超過盛夏！但是并沒有減弱我們對拔河比賽的熱情。
上午，當熊老師宣布我們第六節(jié)課要進行年級拔河比賽時，我們一個個摩拳擦掌，興高采烈。做完眼保健操之后，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。此時已經(jīng)有其他班級在這里比賽了，他們很快就分出了勝負。
下一場就輪到我們162班和161班開始了。只見我方隊員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好了架勢。隨著體育老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。頓時，繩子就像一根緊繃的弦，被雙方死死地向兩邊拉著。只見我方隊員咬緊牙關，臉漲得通紅，拼命把身子壓低，主力在后面像千斤巨石一般屹立不動。對方終于抵不住我方的力量，我們贏了。
第二場，兩方互換了位置，對方很不服氣，他們抖擻精神，重新調整隊伍，全力反擊。我方的主力在最后，也是我們可以贏得比賽的資本。最重，最高的那個站在最后，用繩子綁在身上打一個結，雙手使勁抓住繩子，身體往后傾，就像要倒下睡覺一樣。一聲哨響，163班的隊員沒有料到我們的猛虎之威，等他們反應過來，繩子的中心已經(jīng)偏向我方。對方也不示弱，使出九牛二虎之力，繩子的中心又偏向了對方。站在旁邊觀看的我們都繃緊了神經(jīng)，使勁喊著：“162班，加油！162班，加油！”在我們的鼓勵下，我方隊員一個用力把對方隊員拉了過來，我們又贏了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。
激動人心的拔河雖然比賽結束了，但是影響還在，它告訴我們團結就是力量。
激動人心的拔河比賽作文10
在上周四的下午，我們班與六年六班展開了一次激動人心的拔河比賽。
這是我們六年以來第一次參加拔河比賽，在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻，學習到了不少關于拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊員。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，越越欲試。劉老師還在不停地跟同學們講解拔河時的技巧。我雖然沒有參與這場比賽，但心卻和選手們一樣的緊張，比賽即將開始，比賽選手神經(jīng)緊繃，隨時準備開戰(zhàn)，站在繩子最前面的是雙方最有實力的選手，站在我方最前面的是周奧絢同學，他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容，這種笑容是讓人安心的。
趙主任站在了繩子的正中間，嘴里叼著哨子，手里拿著紅旗，雙方都已經(jīng)準備就緒了，只聽一聲哨響。比賽正式開始，繩子兩端的同學都向后傾斜，死死地抓住麻繩。只見最后面的王榮晟利用體重優(yōu)勢穩(wěn)穩(wěn)地握住繩子，牙齒好像都在跟著一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關，脖子上的青筋曝起，他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往后一拽，其他同學也跟著一起發(fā)力，哨聲再一次響起我們獲勝了。
第二局的吶喊聲震天動地，雙方都拿出了最好的實力，比賽剛開始六班突然發(fā)力繩子突然向六班偏移，但還好我們班的同學再一次發(fā)力把繩子奪了回來，贏得了勝利，看到勝利我們全班同學的臉上都露出了自豪的神情。
最后的勝利是我們的。這時我們班欣喜若狂，歡呼雀躍。同學們激動地抱在了一起，一起慶祝比賽的勝利!
激動人心的拔河比賽作文11
星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節(jié)課，我們要和五（1）班同學比賽拔河�！蓖瑢W們聽了，有點躍躍欲試，已經(jīng)在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖后腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環(huán)廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲著，神情緊張。
比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的里，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經(jīng)使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁為男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經(jīng)盡量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，并半蹲著向后仰。比賽開始了，我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉��！
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
激動人心的拔河比賽作文12
星期四下午，隔壁班突然叫了起來：“耶！”原來是要拔河比賽了。
比賽前，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開始了。在這之前，老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙，為什么呢？因為五（1）班也有兩個大塊頭，我們稱他倆是“達摩”。老師把規(guī)則說清楚：以籃球場中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來，是個人都很難拉動他。還有潘芊含，她個子高，力氣也大，也是個不錯的運動員。我們的腳交錯著站，一只手隔著一只手，交叉握住。對煩的陣形也不錯，兩個“達摩”在最前面，都半蹲，穩(wěn)住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來拉去，不分勝負。這時，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時，我們的力氣消耗殆盡，而對方則猛地一用力，直接把我們拉過去了，對方贏了。
接下來，是女生的比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓，我們口號都還沒喊出來，就直接獲勝了。
這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團結能力和集體榮譽感。無論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學習必須第一，才能有長足的進步。
激動人心的拔河比賽作文13
操場上，太陽照耀著。一朵朵的白云飄浮在天空中，像一只只綿羊在蔚藍的草原中玩耍，天空藍悠悠的，又高又遠。
那天上午將要舉行一屆拔河大賽，操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席臺上，幾位校長和領導們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站著兩隊的隊員，個個摩拳擦掌，信心十足，預備做戰(zhàn)。啦啦隊身著彩裙，手握著絲帶球，站在兩旁，繩子中間系了一個結，小結被拉到哪隊的區(qū)域，哪一隊就贏。
“嘟嘟！”裁判員一聲令下，比賽開始。兩隊人都全力以赴，場面十分激烈。隊員都高大威猛，我也身在其中。場下的啦啦隊和觀眾
都爆發(fā)出驚天動地的鼓勵聲，我們隊的隊員聽了之后，信心倍增，更加賣力了。敵隊觀眾看了我隊隊員如此勇猛，個個嚇得膽戰(zhàn)心驚。我把全身的勁兒都使出來了，累得面紅耳赤，我咬緊牙關，嘴里發(fā)出“呼哧，呼哧”的喘息聲，握緊拳頭，用力的蹬著地面。敵隊隊員也不甘示弱，眼睫毛忽閃忽閃的，放射出炯炯有神的目光。最后，我們齊心協(xié)力，一舉贏得了比賽，校長也站起來，情不自禁的鼓起掌來，觀眾們也爆發(fā)出歡呼聲，我們班的觀眾和隊員們擁抱在一起，高興得手舞足蹈，敵方卻滿臉沮喪，個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。
這真是一次激動人心的拔河比賽。
激動人心的拔河比賽作文14
今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經(jīng)碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動人心的拔河比賽作文15
今天下午，老師向我們宣布了一個好消息：第一節(jié)課要去操場拔河。同學們個個興高采烈，不禁討論了起來。
“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊走到了操場，兩個同學把一根又粗又長的繩子平放在地上，繩子中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規(guī)則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線，哪隊就贏。顏比基當裁判。
比賽快要開始了，我們甲乙兩隊抓好繩子后，裁判舉起手，大喊一聲“預備”，緊接著下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著繩子，繩子就像快要斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進行著，對方的大力士周天浩也張紅了臉，但他還是步伐穩(wěn)重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來越遠，最終以乙隊的勝利結束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們全圍聚過去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學的腳。三、繩子要成一直線，力量才集中。
老師講完后，我們交換場地，準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”，甲隊的同學就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎，又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無意義了，勝利已經(jīng)指向了乙方。我們再次交換場地，準備開始第三場比賽，“開始!”繩子又開始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話，團結一心，只聽乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終于扳回一局了。雖然最后的贏家不是我們甲隊，但我們還是很高興，畢竟我們也盡了全力。
勝敗乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓，下一次才會做得更好。
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