我真激動作文

我真激動作文通用15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我真激動作文，希望能夠幫助到大家。

我真激動作文1

　　回顧起那一次，我真激動。

　　記得那是一個初冬的清晨，我一早起來精神抖擻，在我家樓下的小區(qū)晨練。不經(jīng)意的看見了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺：“你這個老頭了，這里是不能隨地吐痰的，你快給我舔潔凈！”我當時氣的就差點過去把那位叔叔推開了，可是我忍住了，卻看見一位身穿綠色連衣裙，穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開的絢爛的紅花，大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著地上的痰。我大吃一驚：一個小女孩竟然如此勤勞，我們真應該向他學習。

　　她擦完了，將那張紙巾丟進潦攀垃圾桶，慢慢的走過來，她撒了撒嬌，嘟著嘴說：“叔叔，我已經(jīng)把地上的痰擦掉了，請您不要斥責這位老爺爺，行嗎？”警察叔叔看見如此情景，不得不放過那位老爺爺。他說：“這個……嗯！好吧。”“謝謝你，叔叔。”小女孩道。

　　經(jīng)過那一次，我懂的了：贊助別人是快樂的，贊助別人后的快樂，往往讓人很激動。

我真激動作文2

　　今天，我真激動，因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標賽。一大早，爸爸就帶著我和我的隊友去國家會展中心參加比賽。

　　到達比賽現(xiàn)場后，大門口早已被來參加比賽的選手和家長們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊老師隨人群慢慢挪進賽場。開幕式時，主持人介紹說本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當國歌奏響，全場的人都跟著大聲地合唱，那場面真是激動人心！

　　一到指定區(qū)域，我和我的隊友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著冷靜，把項目完成地有條不紊。

　　一眨眼就輪到我們上場了，我們心里又緊張又激動，握著小車的小手都有的一點發(fā)抖。但我們互相鼓勵，相信自己一定能成功。比賽開始了，小車聽話地完成了我們下達的指令，雖然中間出了一點差錯，但最終總算是取得了不錯的成績。

　　當聽到成績公布時，我開心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起，激動地歡呼雀躍。

我真激動作文3

　　“現(xiàn)在我要表揚你，拿省苗圃杯一等獎！”拿到成績的那一天，唐老師看著我贊許的說，我?guī)е�全部的希望和榮譽跳上舞臺去拿神圣的證書，心里充滿了興奮和自豪。回到座位上，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來。放學后，大家都大聲祝賀和表揚我，因為聲音低得我?guī)缀趼牪灰姡�整個教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時的我，仿佛置身云端。

　　可是同學們只看到了我成功的虛浮面，沒想到這個證書浸透了我努力的汗水！

　　自從老師宣布“秧杯”即將開始，班上20多名同學報名，參加培訓的只有10人。經(jīng)過一輪淘汰，我們班只剩下我一個人了！每天下課，別人出去玩，我都會抱著《育苗指引》坐在座位上看書；自習課上，別人都寫作業(yè)，只有我一個人瘋狂的寫奧數(shù)題；每天下午都要和三次奧數(shù)訓練銜接。我沒有時間抄寫和寫作業(yè)。課間我會在教室和奧數(shù)課之間來回跑.別人下午寫的都交了，我下午寫的都在等第二天。可以早上交；晚上別人只寫作業(yè)，我卻要補，趕作業(yè)，看資料，做習題，彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺得濕濕的。

　　歡呼的人群繼續(xù)涌向我，我看著獲獎證書，露出得意的笑容，心中澎湃。

我真激動作文4

　　回首過去，那一場景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。

　　人的一生中有許多第一次，莫過于這個第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島，當天我懷著激動的心情乘坐著飛機來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個景點——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達了玉沙灘，我為了感受大海的感覺，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細又軟，踩在上面實在是太舒服了。我來到了海邊，我面對一望無際的大海我真想大喊一聲來表達我的喜悅之情，海水如千軍萬馬般涌了上來，使我的腳濕潤了，我望著遠處的海景情不自禁的念起了曹操的詩句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀，怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的雄偉壯觀，我這次來真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。

　　那時激動的心情至今還沒有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……

我真激動作文5

　　那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒有機會站在觀眾眼光的交點之處—舞臺上，可我那一天真的登上了舞臺。

　　我與舞友們站在臺下，看著即將下臺的前一個舞蹈團隊與要走上臺去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。

　　上臺了，站在那燈光四射的舞臺，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的心臟在跳動。我的生命開始舞動，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！

　　鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我?guī)е�尖銳的笑容在燈光下舞動，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節(jié)拍，我的腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動不已。

　　下臺時，我貪婪地望了舞臺幾眼，依依不舍地告別了舞臺，告別了激動的時刻。

　　那之后，雖然我也登過臺，但都沒有那次激動、盡興。那一刻，我激動不已。

我真激動作文6

　　“happy birthday too you……’’陣陣悅耳的歌聲從電視中傳出，我不禁想起了昨天的情景。

　　昨天是我的生日，英語課上Miss chen示意我站起來，我莫名其妙地站起來，不知道Miss chen葫蘆里賣的是什么藥。正當大家疑惑不解的時候，Miss chen發(fā)話了：“同學們，今天是馮涵兒的生日，大家來為她唱一首生日歌吧！”同學們先是一愣，接著不約而同地唱起來：“happy birthday too you……’’一陣清脆的歌聲傳入我的耳中。這歌對我們來說再也熟悉不過，但是今天又是這樣不一般！這歌聲包含著同學們真摯的祝福，老師的良苦用心。聽著聽著，我被陶醉了，被感動了，淚水在我眼眶中直打轉(zhuǎn)著。那是激動的淚，是感謝的淚！望著老師慈祥的臉孔，望著同學們真誠的面容，我不禁連聲道謝。

　　這是我上小學以來第一次全班同學為我過生日，使我在童年的道路上留下了美好的回憶。現(xiàn)在，我要發(fā)自內(nèi)心地呼喚：謝謝，老師！謝謝，同學們！這是我發(fā)自內(nèi)心的感謝，是我永久的感謝。

　　那天，我好激動，好激動……

我真激動作文7

　　星期二省科技館通知要去玩電子蟲蟲，我迫不及待地想去，星期三，我終于可以去玩了。我到了省科技館玩電子蟲蟲，一開始，我們先拿出一個電池，老師發(fā)給我們電線，我們仔細地想啊想，還是想不出來，在老師的幫助下，我們才懂得怎么連接電線，接著老師給我們發(fā)燈炮，讓我們嘗試一下電線連接好了沒，結(jié)果，和我同組的同學都失敗了，只有我成功了，我的燈炮亮了。老師又發(fā)給我們彩紙，我們認真地剪呀剪，剪啊剪，終于剪好了翅膀，身體，畫好了昆蟲的五官，它就變成了一只美麗的小蟲子！

　　終于到了激動人心的時刻了，老師評出了一到三等獎，我想：“我應該得一等獎吧！”我兩掌放在胸前閉攏，開始保佑，老師說呀說，說呀說，第一名我沒戲了，我想：我肯定沒得獎，沒想到老師頒獎第二名的時候，我卻被第一個念到了，我興高采烈地站上講臺，拿下獎狀......

我真激動作文8

　　大家都有經(jīng)歷過一些事情吧，我也經(jīng)歷過。不過讓我最激動的，是那一次……

　　第六單元語文測試卷成績出來前，我都會猜想著試卷考了多少分。聽說明天就要發(fā)試卷了，不知道徐睿澤說的98。5的分數(shù)對不對？

　　終于到了期盼已久的星期五。我忐忑不安的眼神被同桌看見了，他憂心忡忡地坐在那：“有可能我比你考的還低，你還得給我看一下答案呀！”我坐在那兒坐立不安：如果這次考砸了，父母就會教育我，可能會更嚴厲。如果考好了，我就可以出去吃一頓美味的大餐。哎呀，我心里的那塊大石頭怎么還沒有落下來呢？

　　到了念成績的時候，我看見有些同學心滿意足的拿著試卷，還有的同學很失望的看著試卷。這讓我更加緊張了。我手握拳頭，手心出了汗，連我的同桌都考不好。“林逸琪，98。5。”老師讀了我的試卷分數(shù)。我跑到老師那里，連蹦帶跳地拿回試卷，急忙給我的父母打電話。

　　這次經(jīng)歷，讓我體會到我要認真寫試卷，不能一心二用。

我真激動作文9

　　那天，我們進行小升初素質(zhì)考。天空晴朗，萬里無云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

　　第一場考試開始，考的是文科。在經(jīng)歷過的一輪輪模擬考試中，我們早以摸清了試卷出題的'套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。

　　第二場考試考的是理科，這可是我的強項呀！我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的！我不慌不忙地做完，因為時間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。

　　考試結(jié)束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結(jié)果。

　　七月十號，一個緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時候的事情。爸媽逗我說，要是考不上實驗班你怎么辦？我說，那是不可能的。

　　等了很長時間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機中傳出。我突然驚了一下，十萬火急地點開信息，只見手機上顯示著九個大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來，爸媽也開懷大笑。

　　想著考試前的付出現(xiàn)辛苦，考試時的仔細與負責，考試后等待成績時的忐忑不安我真的很激動……但最令我激動的是，我在考試這段時間的成長！

我真激動作文10

　　金秋送爽，同學們盼望已久的趣味運動會暨30周年校慶開始了。

　　操場上鑼鼓喧天、彩旗飄揚，運動員們磨拳擦掌，都希望拔得頭籌。經(jīng)過兩天的激烈角逐后，終于到了最緊張、刺激的項目拔河。

　　比賽開始了，只聽一聲哨響，拔河現(xiàn)場瞬間呈現(xiàn)出劍拔弩張的態(tài)勢，大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中，雙方開始勢均力敵，繩上的紅綢只在中線左右擺動。

　　過了一會兒，紅綢慢慢向他方移動，那邊喊聲越來越大，這可把我急壞了，恨不得一下子就把他們拽過來，可繩子卻成了“墻頭草”，左右搖擺不聽使喚。這時，耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班，加油！”七年六班，加油！這喊聲似乎給大家充了電，手上立馬充滿了力量，屏住呼吸，拼命地向后拉，可對方也不示弱，雙方依然難解難分。

　　這時，我們的啦啦隊調(diào)整策略，他們大聲而有節(jié)奏地高喊：一二~一二……隨著這個節(jié)奏，我們一起用勁，終于把對方拉到了我們的地盤。那一刻，我愣住了，緊接著一股難以抑制的激動在我心中蔓延開來，我不由自主地雙手握拳，加入歡呼的隊伍里。

我真激動作文11

　　“加油！加油！”一陣陣歡呼從操場上傳了過來，熱鬧非凡，快跟隨著我的腳步來看看吧！

　　我們在操場上舉行拔河比賽呢！今年的比賽老師選了我當隊員，我的心情很激動。來到操場上，只看見一根類似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾，繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準備，我們所有人都雙手握著繩子，生怕繩子會“逃跑”。我們的腳緊貼著地面，身體向后傾斜，時刻等待比賽的開始。

　　裁判老師一聲哨響，比賽開始了。隊員們拼命地拽繩子，每個人的小臉都憋紅了，有的呲著牙，咧著嘴，使出全身力氣，向后緊緊拉著繩子。繩子一會兒移向我們，一會兒移向?qū)Ψ剑�大家互不相讓，不甘示弱。雙方的拉拉隊地吶喊聲，加油聲震耳欲聾。老師也有節(jié)奏地揮動手臂，大喊：“加油！挺住！你們最棒！”通過大家的齊心協(xié)力，紅帶子終于移向我們，近了，更近了，裁判老師一聲哨響。比賽結(jié)束了。我們班贏了！

　　我們贏了，我激動極了！老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動！

我真激動作文12

　　以為我是要說六一看演出，其實不是這回事，因為今天……

　　哈哈，演出結(jié)束了，我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀，還有一箱的獎品。同學們都尖叫起來。我心里一驚，是三好學生？還是優(yōu)秀少先隊員？

　　老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊員的是……”哇，真不簡單，是班長莊舒嗎？老師說：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門，班長沒有，副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，王柏楊一張獎狀，還有三本書：《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。

　　接著是五月參加漳州市小學生作文、數(shù)學競賽的獲獎同學：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個上前領(lǐng)獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品，向老師敬了個禮，跑到座位上。我直盯著獎品，里面有什么呢？好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊！有五片VCD，都是童話故事；有五本精美圖書；一本《快樂調(diào)色板》，還有很多種書呢！

　　我真激動啊，看著同學們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

我真激動作文13

　　飛地走進教室。“同學們，我們學校將參加常州市的書法比賽，有興趣的同學可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，七嘴八舌討論個不停，有很多同學都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓印６�有小部分同學則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。

　　回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了，還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對自己說：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫好呀！”這次，我可是動了真功夫的，花了半個多小時才寫完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。

　　我的作品被發(fā)往常州評選，結(jié)果很長時間都沒有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時，老師的一句話讓我激動萬分：“吳昊，恭喜你，你的書法作品獲得了常州市的三等獎！”聽到這個消息我很激動，我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取在今后的學習中取得更大進步！

我真激動作文14

　　時間匆匆離去，在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。

　　在一次，跑步測試在我和高年級之中拉開了序幕。

　　我和高年級的一個學生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個學生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉(zhuǎn)彎之時，我一個猛蹬，跳進了一號道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級的學生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重，我露出興奮的表情。心想：我還有力氣，他快沒有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿了油似的，咬緊牙關(guān)奮力踏著步。眼睛一睜，那個學生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過了終點，我叫到“啊，勝了！”一個同學跑過來，我心里激動到了想飛，心想：高年級也不一定能勝過我呀！

　　走著走著，腿有點酸卻消不了我激動的心情，望著藍藍的天，有著說不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠定格在我的腦海。

我真激動作文15

　　周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著整齊的隊伍來到了操場上，等待著第三屆“七色花之夢”主題音樂會的開始。啊，我真激動！

　　只見臺上布置的簡潔大方，臺下的觀眾都迫不及待的等待著音樂會的開始。化了妝的同學們更加神采奕奕，身著整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環(huán)，個個躍躍欲試，等待上臺一展歌喉。

　　不一會兒，音樂會正式開始了。第一個節(jié)目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚、婉轉(zhuǎn)動聽，臺下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時訓練時間那么少，不會當眾出丑吧。不知不覺輪到我們了，我拍了拍身上的塵土，提心吊膽地跟上了隊伍。這時，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺。當音樂聲響起時，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂唱了起來，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會便出色的唱完了歌曲。臺下的觀眾掌聲熱烈，經(jīng)久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來我們唱的并不比其他班差！

　　活動結(jié)束了，我們班獲得“最佳創(chuàng)意獎”，我們歡呼雀躍，我心想：團結(jié)就是力量啊！

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