激動人心的籃球比賽作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的激動人心的籃球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的籃球比賽作文1
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是今天我很激動，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對方山東高速隊(duì)用籃球決定勝負(fù)的“班級籃球賽”。
比賽開始了，只聽“嘟”的一聲，我方搶得了球權(quán)，結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊(duì)——崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準(zhǔn)備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉(zhuǎn)身，進(jìn)球，對方獲得了開場的第一個進(jìn)球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊(duì)大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當(dāng)時想：“一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。”就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了，當(dāng)時兩隊(duì)的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉(zhuǎn)身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來，他們也高興地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續(xù)的轉(zhuǎn)身，起跳，我們隊(duì)輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號的時候，對方換上了后補(bǔ)球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認(rèn)為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了“耶”的手勢。沒過多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊(duì)以24：4的比分結(jié)束，我們非常快樂滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了同學(xué)、老師的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
激動人心的籃球比賽作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了7月31日的籃球比賽。
比賽地點(diǎn)：重慶歇臺子后工體育館。
比賽項(xiàng)目：一分鐘自投自搶、親子接力運(yùn)球繞障礙、挑戰(zhàn)極限俯臥撐、三VS三激情對戰(zhàn)。
自投自搶
我們首先進(jìn)行自投自搶，我一下子投進(jìn)了7個球，獲得了第一名，得了10分。
看來，這個暑假的籃球訓(xùn)練沒有白上。媽媽高興極了。
親子接力運(yùn)球繞障礙
哨聲一響，我像離弦的箭迅速地沖出去，運(yùn)球繞障礙“Z”字形飛跑。快到終點(diǎn)了，我準(zhǔn)備歡呼勝利了。可意外好像老是和我糾纏不清，我的'球撞到了一個樁，糟了！愣了兩秒，我突然清醒了，快速地把球撿回來，傳給大媽。
現(xiàn)在就看大媽的速度了。說是遲，那是快，大媽奪過球，拼命地往回跑。大媽輕巧的繞過一個又一個障礙回到了起點(diǎn)。
一共用了一分三秒，我又得了5分。我明白了：親子接力運(yùn)球繞障礙，不僅要速度，而且要有沉著冷靜的品質(zhì)。
挑戰(zhàn)極限俯臥撐
我實(shí)在撐不下去了，身子向無力的小狗軟了下去，汗水弄濕了全身。本來我的身體比較單薄，但我憑借頑強(qiáng)的毅力，獲得了第二，又掙了9分。
三VS三激情對戰(zhàn)
最激烈的是三VS三激情對戰(zhàn)了。
我是4隊(duì)的隊(duì)長。我們和3隊(duì)PK。我首先組織隊(duì)員研究對策。傳球后，我迅速跑到籃板下，他們再傳給我投籃。
發(fā)球了，我們以最快的速度傳給對方。接著，我跑到籃板下接球。可是，對手猛地跳起來搶到了球，他正準(zhǔn)備投籃，我攔不住他。怎么辦？我靈機(jī)一動，來了個“同生共死”。呀！對手急了，他沒拍穩(wěn)，我使勁一拍，又奪到了球。我不管三七二十一，瞄準(zhǔn)籃筐投去，“耶！進(jìn)了！”
我們?nèi)倭耍驗(yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作、機(jī)智勇敢。
時間很快過去了，我的四項(xiàng)總分是33分，榮獲第二名。
站在領(lǐng)獎臺上，我自豪極了。曾經(jīng)想學(xué)籃球又舍不得媽媽的我，現(xiàn)在變成了一個勇敢的孩子，成功的男子漢。這個暑假的籃球訓(xùn)練結(jié)束了，我還要和弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球。因?yàn)閷W(xué)習(xí)籃球不僅能強(qiáng)身健體，而且能磨煉我的意志，還能學(xué)會與別人友好合作，更加沉著冷靜地面對成功與失敗。
激動人心的籃球比賽作文3
中午12：30，同學(xué)們飛奔至操場，等待著將要開始的我們班對六（3）班的籃球比賽。
只聽一聲哨響，比賽開始了，陳偉聰縱身一躍搶球。突然六（3）班的黃東將球一按，飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線，將球縱身一投，好球！可惜球被俞鄭欣干擾了，偏出籃筐了。
蔣辰星搶到籃板，向北跑了幾步，就一個側(cè)傳球，球到了黃云昊手中。黃云昊急運(yùn)至籃下，一個佯投，卻傳給了右翼趕來的徐子晗！三班隊(duì)員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際，徐子晗一個三步上籃，球進(jìn)了！！！我班由徐子晗首開紀(jì)錄，2：0領(lǐng)先！
三班立馬換人，由李明之換下沈昱軒，繼續(xù)比賽。李明之一個拋投給黃東，卻被陳偉聰在半空中截下，大力一投，打在籃筐上，彈到了俞鄭欣手中，俞鄭欣頓時被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個假動作，趁李明之不備，將球傳給了蔣辰星，而蔣辰星一閃身，球到了黃云昊手中。他‘順?biāo)煌叮嚓?duì)員綱要攔截，球卻早已飛出，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了個圈，就掉進(jìn)了筐中，又進(jìn)了！4：0！我方士氣大振！
哪知對手六（3）班趁我們不備之時，突然發(fā)球，只見黃東“唰唰唰”連過三人，“啪啪啪”一個三步上籃，球進(jìn)了！4：2！六（3）班隊(duì)員找回了士氣與勇氣！
場外，“六（3）班加油！六（3）班加油！”“六（4）班必勝！六（4）班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊(duì)員臉漲得通紅，都緊緊盯住對方，寸步不離。接著，兩方隊(duì)員你投我蓋，你運(yùn)我擋，你傳我截。“瞿”哨聲響了，我們班以8：4結(jié)束了下半場。
下半場開始了，我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗，可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去，“啪！”球投歪了，可身后三班隊(duì)員跟上來，一個兩步上籃，球進(jìn)了，8：6！
緊接著，我方拼命投籃，最終以14：8獲得了勝利。在這場比賽中，我方投籃28次，進(jìn)球7個，得籃板26個；六（3）班方面投籃7次，進(jìn)球4次，得籃板5個。數(shù)據(jù)很有意思吧。
在歡呼聲中，同學(xué)們笑呀跳啊，紛紛議論勝利的來之不易......
激動人心的籃球比賽作文4
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激動，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對方山東高速隊(duì)用勝負(fù)的班級籃球賽。
開始了，只聽嘟的一聲，我方搶得了球權(quán)，結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊(duì)崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準(zhǔn)備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉(zhuǎn)身，進(jìn)球，對方獲得了開場的第一個進(jìn)球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊(duì)大聲歡呼：崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油，我當(dāng)時想：一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了，當(dāng)時兩隊(duì)的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉(zhuǎn)身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來，他們也地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續(xù)的轉(zhuǎn)身，起跳，我們隊(duì)輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號的時候，對方換上了后補(bǔ)球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認(rèn)為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了耶的手勢。沒過多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
叮鈴鈴下課了，最終兩隊(duì)以24：4的比分結(jié)束，我們非常滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了、的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團(tuán)結(jié)就是。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
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