關(guān)于激動(dòng)的眼淚作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的激動(dòng)的眼淚作文3篇，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的眼淚作文 篇1
昨天，我參加了“小蘭花魅力小主持人比賽”少年組的決賽。
決賽的規(guī)定是這樣的：參加比賽的有15人，分三輪，第一輪是分三組，一組五人，先15秒自我介紹，主持2到3分鐘，再抽一組詞語編一個(gè)小故事。這輪每組淘汰1人。有2人直接晉級(jí)，由評委評出，另2人由小評委選出;第二輪是分兩組，每組6人，進(jìn)行才藝表演，每組淘汰三人。兩人由評委直接晉級(jí)，1人由小評委選出晉級(jí)。最后一輪一組，6人，先與評委對話，再向小評委拉票，由小評委選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，其余淘汰的9人為魅力小主持人獎(jiǎng)。
開始了，開始了!隨著主持人的開場白，比賽開始了!我是二組1號(hào)，首先是第一組。只見各個(gè)人都伶牙俐齒，你說你的好，我夸我的妙，語言動(dòng)作神態(tài)都掌握地出神入化恰到好處令人贊嘆不已。我不禁暗暗想：好強(qiáng)的對手，我雖然不是與他們一組，但以后終究會(huì)碰到啊，看來我馬虎不得，切記切記!
到我們這組了!我鼓起勇氣，雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái)。一上臺(tái)，我倒吸了一口冷氣：這么多人!他們個(gè)個(gè)都看著我，我，我說錯(cuò)了怎么辦?哎，箭在弦上，不得不發(fā)，我深深吸了口氣，向觀眾鞠了個(gè)躬，便滔滔說起來：HELLO……哈哈，還算流利!我又信心百倍，將主持節(jié)目的臺(tái)詞也聲情并茂地講完了，哈哈!媽媽在下面笑著豎大拇指呢!節(jié)目主持完了，我微笑著又鞠了個(gè)躬，回到后臺(tái)。哈哈哈哈哈!太棒了!我恨不得一蹦千尺高!
講故事了，這是最能體現(xiàn)選手反應(yīng)能力，口頭表達(dá)能力的一個(gè)環(huán)節(jié)。我提醒自己，一定要把握住這一環(huán)節(jié)!我抽到的詞語是：森林，小屋，小豬，小鳥。哦，有了!我眼睛一轉(zhuǎn)，立刻想出了一個(gè)小故事。又是我上臺(tái)了!我揣著一顆砰砰亂跳的.心，裝做鎮(zhèn)定的樣子，流利地說起來：“大家好……”噓還好!接下來是評委選出兩個(gè)人首先晉級(jí)。我組5人都上臺(tái)，該評委說話了，可是久久沒有作出決定，因?yàn)槲覀兌歼�可以啊。只見臺(tái)下有的人做鬼臉，有的人說話，而更多的人則在不停地看評委，希望他們做出公正的決定。最后，評委總算說話了：“……我們覺得能夠直接晉級(jí)的是：1號(hào)楊舒……”啊!我晉級(jí)了!我豎起了拳頭，大喊一聲：“耶!”就走下了臺(tái)。這時(shí)，我激動(dòng)的淚在眼里打轉(zhuǎn)，雖然沒有人看見。
下面的一切我就沒有心思顧及了，我傻呵呵地笑：呵呵……
第二輪，是進(jìn)行才藝表演。我大大方方地走上臺(tái)。不過，爸爸好象有點(diǎn)“不知所措”，因?yàn)槲乙牡首記]看見，我又指給他看，可是下面觀眾已經(jīng)等著了，而我又應(yīng)放話筒、擺凳子花去許多時(shí)間，心本來就緊張，現(xiàn)在繃地更緊了。我緊張極了，但還是完整地拉完了《賽馬》。我如釋重負(fù)，蹦蹦跳跳地下臺(tái)。我看見別的人上臺(tái)時(shí)表情不錯(cuò)，感覺熱鬧極了，而我雖然拉的曲子很熱烈，但是好象總是比不上別人，我有預(yù)感：在這輪里，我有可能會(huì)被淘汰。其他選手也表演完了，我們一起走上臺(tái)。評委們在緊張地評論著，我們則在臺(tái)上，我微笑著，但心里毛得很：如
果我淘汰了怎么辦?雖然是重在參與，雖然已有了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然已向大家證明了我是不錯(cuò)的，可是我是很想得三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)甚至一等獎(jiǎng)啊!這時(shí)，臺(tái)下的拉拉隊(duì)也發(fā)揮作用了。演播廳里掌聲，喊叫聲，加油聲此起彼伏，當(dāng)然，我也聽到了鼓勵(lì)聲：“楊舒，楊舒你真棒!”我聽到后，也不那么怕了。
經(jīng)過最短暫又最漫長的幾分鐘，評委代表說：“經(jīng)過我們慎重考慮，我們決定……”這時(shí)人們屏息靜聽，我的心像一只小鹿在撞，通通通地跳。可是，話還沒說完，下面不知誰喊了一句：“決定某某某晉級(jí)!”全場哄堂大笑。氣氛一下子輕松起來。評委又說：“剛才是有點(diǎn)緊張，是應(yīng)該輕松一點(diǎn)。我們決定3號(hào)楊舒與1號(hào)……”我“耶”地大叫一聲，蹦到后臺(tái)，實(shí)在太高興太興奮了，第2輪是最殘酷的一關(guān)，要淘汰一半的人，我能榮幸地第一個(gè)殺進(jìn)第三輪，這是我做夢也在想的。想起我以前冒著酷暑練二胡的情景，眼不禁有點(diǎn)濕潤了。我知道，這是激動(dòng)的淚!
第三輪，我與評委對話，還算睿智。最后拉的《同一首歌》，感情很投入，爸爸媽媽表揚(yáng)我拉地前所未有的好。最后，由小評委選出一二三等獎(jiǎng)，我是三等獎(jiǎng)，這次比賽圓滿結(jié)束。
頒獎(jiǎng)典禮很隆重，我拿到了金燦燦的獎(jiǎng)杯，大紅燙金的獲獎(jiǎng)證書和聘書，我又一次涌出了激動(dòng)的淚!
激動(dòng)的眼淚作文 篇2
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚；有人因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好成績而激動(dòng)的流淚；有人因?yàn)椴势敝形灏偃f而激動(dòng)的流淚，我也流過激動(dòng)的淚水。
那天，我坐在電視機(jī)前，緊緊看著神舟五號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音；“一切準(zhǔn)備就緒，無關(guān)人員請退場。”我心里好高興，雖不能到現(xiàn)場親眼觀看，但在電視機(jī)前看現(xiàn)場直播感覺也不錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，只聽“十、九、八、七、六……”隨著指揮官的報(bào)數(shù)，心像十五個(gè)吊桶_____七上八下，砰砰砰砰砰……
“四、三、二、一，發(fā)射！”只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成一道保護(hù)膜，好像不讓外來物質(zhì)攻擊火箭。白煙下面冒出烈火，神舟五號(hào)一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的巷道，飛向東南天際。它帶著全中國人的夢想，飛出了地球。宇航員楊利偉正和全世界人們告別和他的家人告別。
過了一會(huì)兒，只聽見指揮官說；“火箭分離成功，進(jìn)入預(yù)訂軌道。”
頓時(shí)我蹦了起來，此時(shí)此刻我心中的激動(dòng)千言萬語無法形容，眼里流出了激動(dòng)的淚水。我想這又是對航天事業(yè)的一次突破，愿我們航天事業(yè)更加美好，我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
激動(dòng)的眼淚作文 篇3
在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。
那是“六一”兒童節(jié)的一天，我緊張地坐在座位上，因?yàn)槔蠋熞覀儽硌莨?jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備，但還是生怕表演不好被人家笑話。
上課了，老師手拿一個(gè)小鼓，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對同學(xué)們說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，大家一起來做一個(gè)‘擊鼓傳球’的游戲，老師來打這個(gè)小鼓，你們從第一個(gè)開始傳球，老師的鼓聲停后，球在誰的手上，誰就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。”同學(xué)們都開心地做好傳球準(zhǔn)備，可是我的心一下子變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師開始敲鼓了，球從第一組的第一個(gè)同學(xué)傳起來，教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球，我緊張地看著球離我越來越近，誰知球傳到我手里的時(shí)侯，鼓聲一下子停了，我只好硬著頭皮上臺(tái)表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛的吉他勇敢地走上了講臺(tái)，彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
開始表演了，剛開始真有點(diǎn)緊張，漸漸地，我的心情平靜了下來，右手有節(jié)奏地彈著吉他弦，左手跟著右手的節(jié)拍按弦，隨著旋律唱了起來：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練，就這樣我邊彈邊唱，感覺良好。找到感覺以后，我進(jìn)入了角色，動(dòng)作越來越熟練，琴聲越來越動(dòng)聽，演唱的聲音也越來越響亮。彈唱結(jié)束后，臺(tái)下同學(xué)們怎么鴉雀無聲呢？是不是我表演得不好呀？可就在我剛走向座位的時(shí)候，臺(tái)下忽然響起了熱烈的掌聲，還有的同學(xué)在臺(tái)下高聲嚷著：“再來一首！”“再來一首！”
耶！我成功了！我鼻子一酸，眼眶一熱，竟流下了眼淚。我知道，那是激動(dòng)的淚水。
盼星星，盼月亮，終于盼到了廣播操比賽的這一天。
星期四下午第三堂課，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我們四（3）班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地向?qū)W校東操場進(jìn)發(fā)，參加四年級(jí)組的廣播操比賽。想起我們班前一段時(shí)間在操場辛苦訓(xùn)練的情景，我信心十足，我們班一定能拿到第一！
正式比賽開始了。隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏，我們邁著整齊的步伐進(jìn)入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進(jìn)過程中，擺臂，抬腳，好像一個(gè)人做出的動(dòng)作，“唰、唰、唰”，“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)目光炯炯，表情嚴(yán)肅，步伐整齊而又堅(jiān)定，好像一支行進(jìn)在天安門廣場上的儀仗隊(duì)。我在進(jìn)場的隊(duì)伍當(dāng)中，只覺得心在“咚咚”直跳，腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了，我們一個(gè)個(gè)注意力高度集中，聽準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢都力求到位，就連排在我前面的平時(shí)總愛搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來。想不到他們也有集體榮譽(yù)感呢！此時(shí)此刻，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，害怕如果哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，會(huì)被評委老師笑話，會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我不斷地提醒自己，“集中注意力，穩(wěn)住！穩(wěn)住！”不知不覺中，我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天早晨，校園廣播里公布了比賽成績。“四年級(jí)組廣播操比賽第一名：四（3）班”多么振奮人心的消息啊！我們?nèi)喾序v起來，我一激動(dòng)，竟流下了眼淚。
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