臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字

臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字，希望對大家有所幫助。

　　“現(xiàn)在的教育出了問題了！”帶著泰興口音的你站在講臺前有些激動。你毫不留情地批判學(xué)生甚至是家長的麻木，心中滿是惋惜。然而，我們在沉默……

　　我們的班級是非常活躍的，不僅表現(xiàn)在上課時的積極發(fā)言，而且?guī)缀鯖]有哪節(jié)課的能控制得住我們肆意“發(fā)言”。唯獨是數(shù)學(xué)課，你是一位很有威嚴的老師，無論是師資還是同學(xué)們的心中，你都是很好的教師。一年的相處以后，我們發(fā)現(xiàn)，你也有很強的親和力，在教學(xué)上時常幽默講解，引人發(fā)笑。可是，我們的表現(xiàn)卻總是讓你失望。

　　每次考試過后，你在講臺前激動地演講，呼吁我們不要喪失信心，要堅持努力地學(xué)習(xí)，但我們似乎只是沉默，靜靜坐在臺下心不在焉，將你無私的發(fā)自內(nèi)心的心血付之東流。看到你因為激動而漲紅的臉，我們這些孫輩的學(xué)生也很心痛。

　　“我作為老師，你們的課我講完了，交上來的作業(yè)也都改了，我認為我也做的不錯。發(fā)下去，你訂不訂正是你的事。”這是你最常說的話了，你總是勸誡我們做好的'作業(yè)發(fā)下來要及時訂正，不在乎你做了多少，但做的每一道題都要腳踏實地，只有經(jīng)過你的理解，把它弄懂了，才是你的知識。似乎每天只有在你這樣的警醒下，我們才能安心進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，仔細清晰地發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　臺上臺下，總能感受到你作為一個即將退休的老干部在我們這些初生嫩芽上灌溉的心血，你無時無刻不關(guān)注這國家大事，關(guān)心天下，你有歷史上孔夫子那樣的循循善誘。你的形象，在作為學(xué)生的我們心中根深蒂固。

　　我們不能再沉默了，我們清楚地明白。你在臺上的激動是你認真負責(zé)的表現(xiàn)，是你心懷善意、盡己所能去關(guān)愛我們的真誠的心。

　　你是優(yōu)秀的教師。

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