那一次，我真激動作文（精選26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的那一次，我真激動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次，我真激動作文 篇1
生活就像打翻的調料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事，來自于心中最真實的感受。
現在畢業了，還會時常想起小學生涯的很多事。
還記得二三年級時，每周一的晨會上有一位邱老師，她站在臺上主持晨會。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺得她就是我的偶像。每次國旗下講話輪到我們班時，我都努力爭取，因為可以上臺演講，能夠近距離看到邱老師。后來，我又參選了大隊部干部，邱老師是大隊輔導員，所以經常接觸，每一次我都特別開心。
一晃，六年過去了，我們畢業了，要拍畢業照，所有老師都來，包括邱老師。那天，我一早起來，整理了好幾次衣服、頭發，生怕儀表不整齊。到了學校，我們都忙著換上拍照用的學士服，戴上學士帽。隊伍排好準備開拍時，邱老師還在樓上。我看著前排那個空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來，特別可惜。
忽然，背后傳來清脆的一聲：“等一下，我來了。”我站在后排最旁邊的椅子上，看見邱老師跑過來，心里一陣欣喜，差點都要摔倒了，還好身邊的同學扶住了我。
開始拍照了，兩邊的隊形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當時我心里激動極了。邱老師指著我對她邊上的老師說：“我挺喜歡這個學生。”我心里又激動又緊張，一直屏住呼吸，一句話也不敢說。
后來怎么拍完照，我也沒管它了，心里一直回味著邱老師剛才那句話。
與自己敬愛的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動的事啊。今天回想起來，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
那一次，我真激動作文 篇2
那天，我們進行小升初素質考。天空晴朗，萬里無云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場考試開始，考的是文科。在經歷過的一輪輪模擬考試中，我們早以摸清了試卷出題的套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。
第二場考試考的是理科，這可是我的強項呀！我的理科在班里可是數一數二的！我不慌不忙地做完，因為時間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。
考試結束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結果。
七月十號，一個緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時候的事情。爸媽逗我說，要是考不上實驗班你怎么辦？我說，那是不可能的。
等了很長時間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機中傳出。我突然驚了一下，十萬火急地點開信息，只見手機上顯示著九個大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來，爸媽也開懷大笑。
想著考試前的付出現辛苦，考試時的仔細與負責，考試后等待成績時的忐忑不安我真的很激動……但最令我激動的是，我在考試這段時間的成長！
那一次，我真激動作文 篇3
時間匆匆離去，在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。
在一次，跑步測試在我和高年級之中拉開了序幕。
我和高年級的一個學生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個學生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉彎之時，我一個猛蹬，跳進了一號道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級的學生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重，我露出興奮的表情。心想：我還有力氣，他快沒有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿了油似的，咬緊牙關奮力踏著步。眼睛一睜，那個學生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過了終點，我叫到“啊，勝了！”一個同學跑過來，我心里激動到了想飛，心想：高年級也不一定能勝過我呀！
走著走著，腿有點酸卻消不了我激動的心情，望著藍藍的天，有著說不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠定格在我的腦海。
那一次，我真激動作文 篇4
雁過無痕，歲月無聲。時間一點一滴地從日歷上緩緩流過。過去的事情大多在我的心里不復存在，只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽，每個班級只有兩個名額。經過一番思考后，我決定參加升入初中以來的第一場演講比賽，我鼓起勇氣報了名。回家后讓媽媽為我準備了一份稿子，便忘我的練了起來。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節課班任領著我們班的兩位選手提前來到大會議室練了幾遍。
練習了幾遍后，年組的所有同學以及班主任都來到了大會議室。當每位（聽眾）同學，選手及老師入座后，學校的領導也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來。這時班任對我說：“只要放松心情，正常發揮就一定沒問題。”
終于輪到我了，我來到臺前敬了個禮就開始了我的演講。演講過程中，我一直注視著每位評委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說：“你講的很好。”我頓時充滿了信心，剛上臺時不停發抖的雙腿也站直了。當我看校長時，我發現校長正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因為我講的不好，所以校長不想聽下去了嗎？當我演講完畢走下臺看見叢主任和校長都向我微笑時，我徹底放松下來了。
演講結束后，評委們的打分下來了。校長親自宣布比賽結果，我和另一個同學并列第一。我十分激動，發完獎后，叢主任對我說，我演講的很好，這讓我更加激動……
那次演講比賽結束了，但那件事的影響并沒有在我心中結束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什么事都要去努力，只有這樣，才會獲得最終的勝利。
那一次，我真激動作文 篇5
那一次，是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖，那時激動的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經過了賽前一個多月的練習，我已經有了很大進步，三十秒接近八十個的水平，雖然不錯，但我發揮不太穩定。我生怕別的學校三十秒能過八十，生怕比賽那天我發揮失常。
終于，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場上看著選手們熱身，他們專業認真的樣子，我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進行完各項活動，我們等待著自己的項目檢錄，時不時去為同學加油助威。每比完一項，離我上場的時間近一點，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來看，安心坐下和同學們休息。但唯一這一小段快樂的時光卻過得那么快，聽到“小學女子雙搖請到檢錄處檢錄”時，我有一種一去不復返的感覺。
工作人員組織排隊、點名，我站在那里已經聽不見周圍的喧鬧，只能聽見我的心在“撲通撲通”。站到場地上時，我努力深呼吸，機械性的試繩，同學喊的加油，老師說了什么也一下全拋在腦后，試繩結束，四個運動員做好準備動作，整個場館好像安靜了。“裁判員準備，運動員準備，預備，跳！”那一聲跳，讓我一下從游離狀態中脫離出來。開始的那一刻，四個人同時開始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個世紀，在這一秒全部釋放出來。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒覺得三十秒那么漫長、那么累。
正當我筋疲力盡時，一聲“停”讓我輕松了下來。我見到老師，聽到老師激動的對我說：“七十八個，很棒了！拿前八沒有問題。”直到這時，我的心才徹底放下來，回去休息，最后，以七十八個的水平取得了第二名。
回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時被興奮沖昏頭腦的感覺，讓我的努力沒有白費，也對我有了極大的肯定，這個第二名，永遠會是我寶貴、難忘的回憶。
那一次，我真激動作文 篇6
回顧起那一次，我真激動。
記得那是一個初冬的清晨，我一早起來精神抖擻，在我家樓下的小區晨練。不經意的看見了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺：“你這個老頭了，這里是不能隨地吐痰的，你快給我舔潔凈！”我當時氣的就差點過去把那位叔叔推開了，可是我忍住了，卻看見一位身穿綠色連衣裙，穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開的絢爛的紅花，大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著地上的痰。我大吃一驚：一個小女孩竟然如此勤勞，我們真應該向他學習。
她擦完了，將那張紙巾丟進潦攀垃圾桶，慢慢的走過來，她撒了撒嬌，嘟著嘴說：“叔叔，我已經把地上的痰擦掉了，請您不要斥責這位老爺爺，行嗎？”警察叔叔看見如此情景，不得不放過那位老爺爺。他說：“這個……嗯！好吧。”“謝謝你，叔叔。”小女孩道。
經過那一次，我懂的了：贊助別人是快樂的，贊助別人后的快樂，往往讓人很激動。
那一次，我真激動作文 篇7
光陰荏苒，日月如梭。不錯的，時間的速度是難以捉摸，給予人的回憶，也是豐富多彩的。十三年了，大大小小的喜怒哀樂，不斷在充實我的腦細胞，豐富著我的生活。有一些，我已漸漸遺忘，但個別就如同被釘子釘住我一樣，始終陪伴著我。
本來去住校也沒什么，但偏偏就先軍訓。軍訓第一天，我滿懷激動去了操場。哎，前一秒興致勃勃，后一秒就知道什么是人間地獄。這烈日當頭，我想起了家的涼爽；這教官怒吼，我想起了母親溫暖的問候；這干燥大風，我想起了父親慈愛的雙手……百感交加，心里如打翻了五味瓶，痛苦不堪。淚水已經整裝待發了，不行！好男兒流血流汗不流淚，所以除了幾位“淘氣包”，其余的已經知趣地離開了。
終于熬到了吃午飯，剛打上雞腿，細細一聞，心中五味瓶的破碎竟導致我的胃口“堵車”了。最愛吃的雞腿此時難以下咽，鼻子一陣發酸。終于回到宿舍，一挨枕頭便昏沉過去。一秒，兩秒，三秒……“來，孩子們起床了啊！”崩潰！
日子就這樣一天天過去，家對我的強烈沖擊也一次次重起來。第四天了，由于下雨我們終于能在教室里，雖說是難得，但我卻死氣沉沉，高興不起來。天在下雨，心中在打雷，此時此刻多么希望父母能來看看我啊！不由得朝門外看了看，咦！老天真是顯靈了。一張天天出現在我腦海中的面孔就在眼前！是我父親！再定睛一看，對，是我父親！仍是那樣和藹可親，仍是那樣一臉笑容！前幾天的痛苦瞬間冰解云散，身上的血液沸騰了起來，我又一次感覺到了生命的真諦！一個脫胎換骨的我來了，心里的興奮不停地撞擊著我的胸脯！現在就算曹雪芹在世，羅貫中再生，也代替不了我此時的心情。
后來我知道，我母親也來了，但她怕我哭就躲在車里沒出來。那一次，我真激動，雖然只有短暫的十多分鐘見面，但是足矣補全我心中的脆弱。因為我知道了，父母永遠都在我背后默默地支持我，我不是孤身一人，我不是孤軍奮戰，我的背后總有一股強大的力量支撐著我！那一次，我真的特別激動！
那一次，我真激動作文 篇8
從小到大，令我大喜大悲的事情猶如天上的繁星，多得數不清。而那一次，我卻記憶猶新，至今還非常激動。
一個風和日麗的上午，我們學校正在舉辦校運會，我參加了三年級組的800米比賽。小時候的我，體質很差，骨瘦如柴，弱不禁風，一年級的體測成績是全班倒數第二名。為了增強體能，我從一年級開始練習跆拳道，一直堅持到了現在，上學期，我的體測成績居然提升了三、四十名。今天，我要通過800米長跑比賽再次向大家證明：我可以的！
隨著裁判一聲槍響，我們飛快的沖了出去，好似離弦之箭。我的爆發力不強，跑啊跑，我漸漸落后了，但我不甘心，不甘心就這樣認輸了。我咬緊牙關，痛苦的堅持著，我在內心默默地告訴自己一定能行，要相信自己，哪怕沒有拿到好的名次。在堅持了兩圈之后，我的腿不再那樣的沉重，感覺輕飄飄的，似乎已經突破了極限，超越了自我。這時只聽見自己的心跳聲和耳邊的風聲。我奮力地追趕，超越了一個又一個同學。終于，我沖過了終點，獲得了全校第七名，只用了三分二十幾秒。在我們班參賽選手中，我排名第二，差一點就能為班級爭光了。那一刻，我甚至激動得快要流下了幸福的淚水。
通過這一件事情，我隱隱約約的明白了一個道理：只要堅持不懈，再大的困難都能克服。
那一次，我真激動作文 篇9
賽足球，賽拼搏……
已入深秋，涼風戲了枝條，謝了夏花，只覺樓上一角天空也蕭瑟，那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運動員們，忽然感覺不太冷了，火紅的短衫，火紅的短褲，一團火嗎？焚燒颼颼冷風，這就是晉中學院的足球運動員們。
國慶到了，我們一家三口來到大同看望我的姥姥，正巧，大同大學舉辦了一場足球賽，涉及到全山西的大學比賽，剛好晉中學院也來了。我和爸爸相約來到操場為晉中學院的運動員們加油打氣。
那一抹紅色進入足球場地，被風刮久了的俊臉個個滿臉通紅，與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起，沒有緊張，相視一笑：“加油！”鏗鏘有力，響徹云霄，似乎沒有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響，沒有猶豫，沒有遲疑，像火箭發射一般，隊員們就往四面八方散開來。球就開始滾動了，一雙雙腳糾纏在一起，白隊三個人就往球心上撲，我們紅隊依舊淡定從容，不緊不慢地靈活運球，往右挪一下，又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來越快，看不清球上的花紋塊了！盡管受到白隊三人的追趕，紅隊還是如一匹獵豹，甩開了后衛，我能看到白隊守門員有些緊張了，神色緊繃地盯著他，正在我心中默念著“進球、進球！”時，我們紅隊從偏方進攻，那球便像子彈沖進了白色球網，在空中劃過一道弧線，如流星墜落在地，壓進白色地平線。
“耶——”
早已壓抑不住激動的心情的我們，扯開嗓子高聲歡呼，那種感覺，簡直比考了100分還要高興。
經過一系列的角逐后，紅隊贏得了勝利。
“蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙。”又見那黑白相間的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場激烈斗爭沒有發生過一般。
那一次，我真激動！
那一次，我真激動作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。童年，如同溪水般悄無聲息地流去。流走的只是歲月，但而記憶，是怎么也流不走的。那些記憶如同沉積的泥沙，埋藏著許多情感的珍寶，有失落，有感動，有后悔，有激動……其中一顆飽含激動的明珠一直在我的記憶中熠熠生輝。
體育課上，我們正在選拔運動會接力賽的隊員，在同學們的推薦和我自身的實力的支持下，我被選為了接力賽隊員。我十分高興，想要為班級出力爭光，便開始每天練習接力跑。在體育課上，老師見我速度最快，便讓我去跑最后一棒，這是接力賽中最重要的位置。“欲戴皇冠，必承其重”，與重要性相匹配的是：這個位置的責任最大，壓力也最重。得知位次后，我更是發了瘋地練習，為老師對我的信任，也為同學對我的期待。
終于到了運動會，激昂的音樂聲拉開了盛會的帷幕：這盛會意味著拼搏與挑戰。這一天艷陽高照，天空比海水更湛藍，白云比雪還潔白，樹木花草是那么茂盛，一幅生機勃勃的場面，使我充滿活力。
“砰”，隨著一聲發令槍響，運動員們如子彈一般射了出去，現場也爆發出震耳欲聾的吶喊聲。一聲聲“加油啊”從嗓子中蹦出，樹木花草似乎都在震顫。目前，我們班正落于下風，這使我的心漸漸繃緊了一根弦，也許，要靠我趕超別的班了。
馬上就到我這一棒了，看著對面的同學奮力沖過來，我瞪大眼睛，緊盯著對面同學手中的棒子。近了，更近了，馬上就要到我手上了。當接力棒打上我手心的那一刻，我緊緊握住，便撒開腿往前沖。我咬緊牙關，雙臂飛快來回擺動，汗水向后飄灑，眼看要到終點了，我又咬咬牙加快了速度，超過了跑在最前面選手。最后，我撞向終點線，贏得了比賽。那一刻，我已激動地說不出任何話語。
轉過頭看向跑道，紅色的跑道上點綴著一粒粒閃光的碎金，那是我的汗水，是奮斗的汗水！陽光灑在我的身上，為我披上了金色的戰袍，我望著歡呼著向我沖來的同學，心中翻涌著難言的激動。
那一次，我真激動作文 篇11
生活，就像是一個個五彩的泡泡，映照出我許許多多的回憶。而其中有著一件讓我至今回想起來仍激動不已的事。
前年，我參加了奧林匹克數學競賽。當我順利地通過海選后卻猶豫了。早在很久之前我就通過過海選，本來媽媽信心滿滿地認為我可以得到一等獎，卻沒想到最后卻只有三等獎。媽媽灰心了，于是當我這次又晉級時，媽媽便無所謂了，甚至還勸我：“反正也得不了一等獎，要不別報名了。”我聽了沉默了，靜靜地思考了一會兒義正言辭地告訴媽媽：“我要參賽，不管能不能得獎！”于是我每天拼命刷題庫，做練習，我相信努力終會有回報的！
于是，當媽媽查詢成績時，她驚喜地發現我的名字掛在一等獎欄。我看到這個成績一下子蹦了起來，我就知道努力一定會成功的！我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜地滋潤著我的心窩，暖暖的滋味無窮地流淌著，流遍我體內的每一個角落。我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃的洶涌的大浪在翻騰著、翻涌著。當我看見媽媽也像個孩子一樣激動地語無倫次，手足無措時，我上前和媽媽緊緊地擁抱在了一起……
每當我再次回想起那次的成功，我都激動得不能自己。
那一次，我真激動作文 篇12
“五一”的晚上，我和爸爸參加了小區舉辦的勞動節慶祝活動，包括“有獎問答”、看電影和“抽獎”。
參加的人真多呀，場面十分熱鬧，“有獎問答”時，鄰居們爭先恐后地回答著問題，我也搶答了幾題，獲得了四個獎品。在電影《太行山上》結束以后，是令人期待的“抽獎”。
先抽的是紀念獎，十個數字一個一個被報出來，我對照著自己的號碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒聽到我的號碼。我心想：“紀念獎沒關系，說不定還能中一個更大的獎呢。”
抽三等獎時，我的心情十分忐忑，隨著八個數字的報出，我再次核對了自己的號碼，還是沒有中。我默默地想：“不會吧，難道這一次我又白來了？”
二等獎開始抽了，我有一些擔心，心里默默地祈禱，叫著我的號碼：“64號，64號……”可是三個號碼中還是沒有“64號”。我有些失望，已經準備放棄，想回家了。
抽一等獎時，全場一片寂靜，每個人都盯著抽獎人的一舉一動，盼望自己能中這個唯一的頭獎，都在心里喊自己的號碼。這時主持人大聲地宣布：“一等獎是——64號。”“64號？”我有些不相信自己耳朵，急忙問爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號碼，興奮地對我說：“沒錯，我們中大獎了！”我激動地一蹦三尺高，邊跳邊說：“是我，我中獎了，我中頭獎了！”
我興奮地跑到領獎臺前，領過獎品，一位阿姨還給我照了一張頒獎照。
我拿著獎品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也高興地說：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎。”
這天晚上我一直興奮，很晚才睡著。
那一次，我真激動作文 篇13
今天我特別激動，因為我的作文見報了。
事情還得從兩個星期前說起。上次去采風回來后寫了一篇《第一次去采風》投到《泰州晚報》，投稿后就天天盼望能被刊登，可是卻遲遲不見回音。
今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進班，我一見就暗暗想：不會有我的文章吧？心里像踹了一只小兔似的，砰砰直跳。老師一下子發了好幾期報紙給我們小記者，報紙一發到手我就迫不及待地翻找，看有沒有我的作文，可是一直到快上課了，眼保健操的鈴聲打響了也沒有找到，我心里有點灰灰的。“可能下期會登吧！”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜里，開始做眼保健操。突然后面傳來周玉婷興奮的聲音“哎呀，王雨桐的作文上報紙啦！”一石激起千層浪，很多同學都湊過去看，我拿過報紙看看——“《第一次去采風》姜堰區南苑學校四（1）班王雨桐”，我看了又看，真的是我。心里真是樂開了花，做眼保健操時，視線仍然舍不得從報紙上移開。
放學后，很多同學都向我道喜，杭新宇不住地跟在我身后說：“王雨桐，你好厲害，我也去采風的，我咋就沒有寫出文章呢？”聽得我心里美滋滋的。
一見到媽媽，我立即就把這個好消息告訴媽媽，媽媽驚喜地問：“真的嗎？在哪？給媽媽看看！”我舉著報紙給她看，媽媽笑瞇瞇地看完，說：“趕快給你爸爸打電話，向他報喜吧！”我故作淡定地說：“小事一樁嘛！有必要這么興師動眾嗎？”
一路上媽媽掏出電話打給爸爸，又打給干媽。我坐在媽媽的車后，抬頭看看天空，覺得今天的陽光別樣的明媚。
那一次，我真激動作文 篇14
艷陽高照，萬里晴空。一所學校，一條道路，一個人在趕往學校考試的路上，那就是我。
今天我覺得書包好沉重，可是書包里只有兩本書和一個筆袋，那是因為里面裝著激動和擔憂。
走進學校，我感受到了考試的氣息；來到教育，我的心就一下子提了起來，但我知道它會沉下去！
現在開始語文考試，請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼！我吐出了一口氣，希望讓自己放松。試卷刷刷地發了下來，我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題，心里都默念著：不要錯啊，不要錯啊！時間如流水一般飛逝，我的試卷也已經做完一半。當做到最后一題時，我忽然心里一陣高興，想大喊一聲，可是我知道這是教室，原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目啊！于是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來，我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。
寫完后我美美地讀了一遍，全身都舒暢了，那塊石頭也慢慢的墜了下來，但是他還沒有沉下來，因為還有數學考試。中間的休息時間結束后，數學考試便開始了
數學考試現在開始，請各班班主任開始分發試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發下來了，我感覺心里的那塊巨石不但沒有沉下，而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫，果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了，我是第一個做完的。我想還有時間，就拿起了草稿本一題一題地檢查，我開始驕傲地認為自己一定能考100分！
數學考試結束，數學考試結束！廣播再一次響起。
終于，心里的巨石咚的一下沉了下去。啊，那個時候別提我有多放松、多愉快、多激動了！
這次考試是那么完美、那么好、那么激動、那么驚險，我太喜歡了！
那一次，我真激動作文 篇15
耶！我成功了！古箏考級終于過了！那一刻，我是多么的激動！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級時間，經過了一個多月的練習，雖然我已經做好了準備，曲子也彈了無數遍，但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無法平靜。
轉眼，到了考級那天，大家紛紛排好隊，準備開始考級，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來，把我嚇了一跳。向門口看去，一個小女孩跑出來，哭著說：“嗚嗚嗚我沒過彈錯了一個音。”我秒驚，啊？不會吧！我知道她，那可是在一眾學員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒過，那我能過嗎？這樣一想，本來就已經很緊張的我就更沒有信心了。
午后的太陽越來越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿的過道，現在空蕩蕩的，就剩了幾個人了，周圍的氣氛莫名的壓抑，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的會是什么樣的結果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過了一遍以前彈錯的每個音，調整好呼吸，拋開雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開始彈奏。老師說：“先彈《瀏陽河》的慢段。”我便開始彈，咪哆啦嗖老師點點頭，又給我出了個題目：“嗯，那你再彈雙手那段。”雙手那段？哪里啊？我努力地回想，啊！是那一段啊！我很快進入了狀態，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問：“老老師，那個，我我過了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過了。”噢！太好了！我終于過了！那一刻，我真激動，眼淚都流出來了！
那一次，我真激動作文 篇16
光陰如水，轉眼間，我已告別了我為期五年的小學生活，邁入了延安初級中學的門檻。而我想，進入中學以來的第一件事，不可避免的就是軍訓。
可以說，我是很榮幸能參加這次軍訓的，它不僅能磨煉我的意志力，更可以鍛煉出我面對生活的勇氣。軍訓為期三天，每位同學都參加了，我們是非常積極的。軍訓第一天，我和初預（3）班的同學們穿戴整齊，聽候教官對我們發出的口令。烈日炎炎下，教官，班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠，可我們還是堅持著，整齊劃一地完成教官對我們發出的口令。就這樣，我們在教官的指導下，不斷地練習，不停地練習，這種境界，我想已經不能用認真二字來形容了。
兩天就這樣匆匆忙忙地過去了，迎來的，是第三天的軍訓會演，這不免給我帶來了不少壓力。會演那天，在王老師的提醒下，我這才發現——在會演的，已經是（5）班了，下一個，就該輪到我們了。廣播在這時不是時候地響了起來：“現在，由請預初（3）班的同學們入場。”聽到廣播后，我們立刻都收回思緒，踏著整齊的步伐走入場地。按照我的話來說，這次會演，我們把前兩天所學的內容發揮得淋漓盡致，也正因為這樣，我們在這初中階斷的第一次比賽中，榮獲了第三名的好成績。這也令全班同學和王老師激動了好一陣子。
忘不了的，是訓練時教官額角的.滴滴汗水；忘不了的，是頒獎典禮上王老師的滿面春風；更忘不了的，是同學們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次，我真激動，我體會到的，是一種團結的力量，一種無比巨大的力量。那一次，我真激動！
那一次，我真激動作文 篇17
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我的內心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……
六年級一個北風呼嘯的冬天，同學們都在教室里進行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的手不停地在發抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎么做？我千方百計地尋找解答的方法，終于用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時間在一分一秒地流逝，只剩下半個小時了，趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍，發現有道題怎么算出了兩個答案，我確定不了誰對誰錯，頭上冒出了冷汗，內心不斷地掙扎，到底哪個答案是正確的，感覺自己的智商瞬間為零，十分慌亂。眼看時間要到了，“相信自己”的聲音在心里響起，我最終決定了卷子上的答案。“同學們，考試時間到，收卷！”老師嚴肅地說道，然后把卷子收走了。
一個星期后，班主任用動聽的聲音說：“現在公布期末考試分數。”唉，慘了，肯定考得很差，我無精打采地聽著一個個同學的分數，連聲嘆息。終于要念到我的分數了，好恐怖！真想找個地縫鉆進去。“萬泓麟語文95分，數學99分，英語99分”的聲音竄進耳朵，我一下驚呆了，心里撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺，笑咪咪地對我說：“這次有進步，要相信自己，你會考得更好，加油”！聽到這里，我感覺身體里的每一個細胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌著……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。
那一刻，我永遠也忘不了！我會記住，以后會更加不斷努力，加油！
那一次，我真激動作文 篇18
堅持，是一種好習慣。
——題記
我小的時候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心。”年幼的我并不能深刻領會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已經是五年級的學生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點很好，不過要結合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續修改。第三次還是沒有通過，這時我想起了媽媽說過的話：“一個成功的人，必定會有恒心的。”因此我還是沒有放棄。
第二天下午放學后，我早早地“飛”進辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
那一次，我真激動作文 篇19
時間如同沙漏里的沙子，時間又猶如飛奔的賽車，時間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說：“表演是星期五下午的時候，現在大家要抓緊時間練習，表演時候你們就是全場焦點。”
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經過了一個下午的排練，這時候聽到校長的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學們便來到了我最喜歡的城北小學的大操場上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會不會栽跟頭，能不能為班級爭光。”正當我不斷在徘徊和疑惑時，突然，我好像聽到一個天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當音樂進入表演階段時，我們還是能夠精準的一會擺出二零二零年，城北歡迎您！一會兒打開扇子，一會兒又收起扇子，一會兒蹲下去，一會兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時，整個操場頓時變成了一個令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時候整個就像一個流動的彩色精靈，整個活動持續不斷的時間內，我們懷著激動和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著激動的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
那一次，我真激動作文 篇20
也許是在那深刻的一次，我真激動。
——題記
人生有許多的那一次，可是生活中激動人心的也就是那一次，最深刻的那一次
開學初，報到的時候，老們給我們宣布了一件大事要軍訓一個星期，用平靜沉穩的語氣是迎來同學的大大的問號，問題很多，因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中
生活。但好像往往總是不一樣，一個大攔路虎。好像軍訓不是很堅難，但聽到這個名字的話，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著短袖也會熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來了，半天的時間也不夠想出什么，好吧，那就來吧!
第一天，新教官和我們見面了，穿著整齊的統一黑的軍裝，踏著堅定的步伐，向我們精神飽滿地走來，一看就是軍人的風采。第一天訓練好短，可能是因為一天的激動和期待吧，讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿滿的，太陽更強烈，因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著太陽從東升到西落，有些不耐煩，還有時間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些：堅持!老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道：憑什么不堅持呢?看著太陽東升西落感覺已經會很熟練地看時間了，可不僅是這樣。
最后一天的會操表演，彩排的時候，是老師指出缺點和優點，來振奮我們，一個也不落，一起會操!會操時，我們整齊堅定的步伐，讓我激動，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動，可是過程和結果更激動，那不只是短短的一個星期，而是一次慢長而又值得品味的那一次。
也許，有一瞬間或一次激動，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動!
那一次，我真激動作文 篇21
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一次，我真激動作文 篇22
啊，我今天真激動呀！因為我們五年級將要在操場上舉行第三屆“七色花之夢音樂會”！這可是我們期待已久的呀！
音樂會還沒開始，主席臺上早已布置好了背景板，合唱臺后面掛起了“七色花之夢主題音樂會”的條幅。臺下其他年級的同學們都早早地來到操場上，他們有的盤腿坐著，有的拿著小旗子輕輕搖動，還有的拿著彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學也已經準備好了，大家精神抖擻，衣著整潔，準備一展歌喉。
第一個表演的班級是五（4）班，他們唱的是：《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動聽，我心想：他們班的歌唱得真好，他們會不會成為我們班的最強競爭對手呢？時間過得飛快，轉眼間，就到我們班了。我的心怦怦直跳，像是心中裝著一只瘋狂的小兔子一樣。在后場，李老師為我們加油鼓勁：“同學們，合唱比賽最能體現一個班級的凝聚力。相信大家一定會拿出最好的狀態為班級爭光，加油！”聽了李老師的話，我的一顆緊張的心平靜了下來，想：有了李老師的話，我們一定能獲獎！我們排著整齊的隊伍站到臺上，望著下面的觀眾，我的心又緊張了起來。就在這時，音樂響了起來，我們也隨著唱了起來。我仿佛來到了一個大花園中，許多鮮花在微風中輕輕搖晃，心里想：真漂亮，相信我們的歌聲也一定會給觀眾們留下深刻的印象。平時我們排練時，每次唱到高音總唱不上去，吳老師總是板著臉，可今天，吳老師笑得可開心了。我想連平時嚴肅的吳老師都不禁笑了，看來我們今天發揮的不錯，一定獲獎。臨近結尾了，我們的歌聲依然那么婉轉動聽，令人陶醉。結束時觀眾們的掌聲熱烈而經久不息，我開心極了，心中有說不出的開心：今天優秀獎非我們五（3）班莫屬了！
果然，活動結束，我們獲得了“最佳創意”獎。我開心極了，心想：果然在我意料之中，今天我真激動啊！
那一次，我真激動作文 篇23
今天下午我去給兒子開家長會，已是距離兒子期末考試結束過去八九天了。我提前半個小時就到了，可校門口早已人頭攢動，半月型包圍了學校的大門，我透過了人墻的縫隙，看到電動的柵拉門還沒開。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開門進去。
前幾日，CCTV預報北方將有一個連續降雨的過程，老天卻很吝嗇，就昨晚象征性的下了一陣。不過這幾天倒都是多云間晴，很是涼爽，我想原因是雨繞過了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無聲息地向前走，有時候覺得是漫長而無聊的，有時又急不可耐的等，有時卻是想著不要它這莫快就到來，總之，等待注定是和你合不了拍的。
當人流像水一樣向前涌動的時候，我也就隨波逐流，漫過寬闊的操場，漫過鋪滿大理石的樓道臺階，分流注進了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師，和幾個學生尖子早在教室分發卷子和暑假作業了，有一部分已發到座位上了，在老師的指導下，我們各自找自己孩子的卷子。
說心里話，我對兒子是存滿自信的，可又抑制不住有一絲絲的緊張，看到其他家長看完了自己孩子的成績后，卻以極大的興趣急切目光看周圍孩子成績的時候，我的心開始怦怦的跳，而當我拿到兒子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，臉上燦爛的開了花，數學百分百，語文也九十六分，我舒緩了氣息，平靜的找了個單獨的座位坐下，淹沒在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴肅的，話語也是語重心長的，有褒有揚，建議和批評由衷的讓你感動。做為家長，我責無旁貸，要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導。
夜已很深，面對電腦的桌面，我用心記錄這片刻的激動，我和兒子間的互相感動。
今夜我興奮無眠，還是無眠的興奮……
那一次，我真激動作文 篇24
今天是個特別的日子，因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午，來自市縣區的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個個光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區是開放式的，設立評委席與觀眾席，比賽時選手要面對眾多的目光，而且現場公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
比賽拉開帷幕了，第一輪是少兒A組。剛出場的幾位小朋友便不同凡響，她們坐在臺上的老練投入和在臺下的頑皮可愛簡直判若兩人，那嫻熟地指法、優美的姿態、專注的神情讓人意外也讓人感動。抑揚頓挫的樂聲經過擴音器變得更加純凈、清亮，讓人深深地陶醉其中，眼前忽而出現一片生機勃勃的春苗，忽而變成紅艷艷的山丹丹，忽而又是碧波蕩漾的洞庭湖……不管是完美的還是有瑕疵的，每位選手演奏完畢都贏得了陣陣掌聲，我也被振奮了，心想這么小的孩子都如此泰然自若，我怎能退縮呢？
當主持人報到少兒B組11號時，我胸有成竹地走上臺，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現了問題，聲音一下子弱了下來，臺下一陣躁動，但我還是保持鎮定，一口氣將曲子彈完。真懸！走下臺的時候，我才發現自己滿身是汗。
最后我得了9.65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動萬分，不僅因為自己的成績，更因為我收獲了比成績還重要的東西，那就是：不管在什么時候都要保持一份謙虛謹慎、自信自強的心。
我知道，強中自有強中手，我不能因一次的成績而驕傲，在今后學習的道路上，只有不斷進取，才能更上一層樓。
那一次，我真激動作文 篇25
今年暑假，我去哥哥家玩，看到哥哥在跟他爸爸下象棋，很是羨慕。哥哥在我的再三央求下教會了我象棋的基本走法。沒想到，這，讓我得到了一次難得的機會。
就在前不久，李老師突然來到我們教室，問我們誰會下象棋。 我半舉起右手，心想著自己能算會下象棋么？“小琳會下象棋啊，那你就代表咱們班女生去參加比賽吧！”“比賽？”我的嘴巴張得都能塞進一個大蘋果。緊張，后悔，害怕，萬種滋味涌上心頭。
還沒等我緩過神來，就被帶去了象棋老師那里，老師讓我和其他班選出的女生下幾盤棋。我這三腳貓的功夫怎禁得起這種考驗，三下兩下就輸了個體無完膚。
“我會培訓你們兩個月，然后從你們中間選出優秀的代表參加比賽！”象棋老師的話讓我的心里好受了許多。因為這表示，我還有翻盤的機會！我很想代表學校“參戰”，但是我的象棋底子太弱，想要被選中，一定要比其他人更努力才行！我在心里暗暗下了決心。
接下來的象棋課上，我全神貫注地聽著老師的講解：如何開局，如何排兵布陣，如何走棋。當老師指著一個殘局問大家如何走法時，我突然之間茅塞頓開，居然被我“撞”對了。
一回到家，我硬是架著老爸，決心用課上所學跟他拼殺。但是任憑我有足夠的勇氣，也敵不過爸爸強勁的棋藝。很快我就被將軍了。但是我不服輸，堅持每天和爸爸PK。慢慢地，我有了跟爸爸抗衡的能力，雖然最終還是會敗下陣來。
第三個禮拜的象棋課，聽完老師繪聲繪色的講解，我們又開始實戰起來。這一盤我竟然下贏了一個初中生。后來一個已經學了兩個多月的小學生也和我下得不相上下了。
臨下課前，老師把我和另外兩個女同學叫住，輕輕地對我們說，“你們三個將要代表懷少學校參加象棋比賽，好好練習，爭取在比賽中取得好成績！”
參加比賽？我被選中了？我真的被選中了？！我簡直不敢相信自己的耳朵，“幸福”也來得太突然了吧！我努力地壓抑著內心無比的激動的心情，微笑地望著老師，堅毅地點下了頭……
那一次，我真激動作文 篇26
那一次，是在夏天，那個酷熱的七月，一年后的今天，我仍擁有當時的那種激動心情。
那天，巴士穩穩前行，同學們默不作聲，空氣中一片沉寂，只有倆爾的一兩聲交談，我們馬上要去參加運動會了，這不是壞事，但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫著祝福語的彩旗呼啦啦閃過，路邊停著和我們一樣的巴士，同學們現在保持著最后的平靜，因為進門后，便是運動會的現場了。
進入大門，走在塑膠跑道上，邊上的位置坐滿了各個年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的，但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著各部門領導講話的結束，運動會正式開始了。
無數的彩色氣球乘風飄起，那是多么震撼，就像巨龍騰越在崇山峻嶺，沙漠戈壁一樣。幾架無人機拖著彩色煙霧飛向天空，仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來了，止不住地拍手叫好，一面鮮艷的五星紅旗升起，體現著中華民族的偉大力量和堅強意志，大家平靜下來，直到國歌停止，比賽便開始了。
踩踏著塑膠跑道，抬腿，抓地，蹬地，速度之快，腿腳跑出了殘影，這是百米比賽。槍響，運動員箭一般沖出去，用盡全力，紛紛跑向終點。四百米，八高米，運動員們顯得穩重，挺直了身板，在保證速度的同時，也要保證自己的耐力，長跑，足以看出運動員們的堅毅。
跳遠，跳高，更考驗運動員的天賦，在短距離內用雙腿起跳，塵土飛揚，運動員每次躍入沙坑，都像是一發炮彈打進土里，但卻不笨重，反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠，雖使用差不多的起跑方式，但跳高要做到的是盡力跳的更高，運用動員們似魚躍龍門，仰身跳過，最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目，鉛球、標槍、鐵餅，無一例外都考驗著運動員的心理素質，我也是參加多項目的一名運動員，作為其中一員，我更能感受到他們平時的努力與拼博。
此后，在我生命中的很多時刻，不僅保留了運動會時的激動，更注入了更快受強更高的運動精神。
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