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（優秀）家鄉的的景物的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的家鄉的的景物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉的的景物的作文 篇1
我的家鄉是一個有花有草的好地方，作文家鄉的美景。它一年四季都是那么美麗。
春天，才下過幾陣蒙蒙細雨，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個華麗的花環。
夏天，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的`若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃著粼粼的微波，花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。
秋天，河沿上躺著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋天的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園，成了螞蟻的運動場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。
冬天，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠遠的地方，盼望著春天早點來臨。
這就是我的家鄉，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。
家鄉的的景物的作文 篇2
景區內風光秀麗、景色迷人，呈連綿起伏、層巒疊嶂的丹霞地貌。擁有數以千計的奇峰怪石，千姿百態，栩栩如生。雞冠山雄偉挺拔、田螺峰獨然挺立、天馬騰云駕霧、獅子峰張嘴長嘯、巨龜巖怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎，還有雙獅戀、猴王峰、天榜、馬鞍峰、 巨舟峰、鴛鴦一線天、老鷹崖、古塔峰、壽星巖、天筍峰、雙馬峰、五鐘山、五虎朝獅、圣人唇、海龜石、小天下第一關、仙人浴池等等，不勝枚舉。在其中賞其峰涌瀑，觀丹崖茂林， 聽松濤鳥語，游曲溪浪，攀登臨頂，覽千峰擁翠，秀麗的丹山碧水令人心曠神怡，流連忘返。
錦溪九節水是橫穿景區腹地的一條動態帶狀水景，婉蜒穿行于群山之間流入金湖，形成九曲十八彎。此為景區之精華所在， 集"雄、奇、險、秀、幽"之大成。溪流全長8公里，水面寬1。5一10米，深淺不一，淺則十幾公分，最深處達6米，兩岸山崖植物繁茂，郁郁蔥蔥，環境極其自然。整條溪水輾轉于巖體裂隙巷谷之間，河谷郁閉縱深，兩巖多絕壁對峙，奇峰相間，峰回溪轉。河谷呈"曠型，急流淺灘與平靜深潭交替相間。泛竹筏漂流，或穿梭谷底，或激流淺灘，時而游弋地縫，時而飄忽林間。鳥唱蟲鳴，花草芳馨。空氣清新、沁人肺腑，既能讓人體味"小家碧玉"的溫婉，又能讓人感觸驚濤裂岸的蕩氣回腸。
景區境內植被茂密復雜，林相保持較好， 生物資源豐富，昆蟲種類繁多。其中長葉榧、江南油杉、沉水樟、紅豆樹、香果樹等8種為國家重點保護的珍稀樹種，擁有具有欣賞和開發價值的'觀賞植物275種。 區內有數十種哺乳動物、百余種鳥類，728種昆蟲，宛如一個天然的動物樂園。
我的家鄉的天成巖很沒吧，還是自己來玩賞吧！
家鄉的的景物的作文 篇3
烏云緩緩地覆蓋了天空，密密的，宛如巨大的傘面，環繞在城市的上空。天也順勢暗了下來。慢慢的，光線變得恰到好處，沒有晝的刺亮，亦沒有夜的昏暗，仿佛與這里的一切合為一體。雨，飄零了，有的順著蜿蜒的黛瓦曲折滴下，好似茶藝人手中的功夫茶，自然，亦不失優美；有的墜入綢帶般細長的小河里，溶入這座城市古老的血脈。
大自然是最偉大的藝術家。“嗒，嗒，嗒......”雨滴在古老的青石板路上彈起的樂章，是這座古城永恒的配樂。逐漸的，規律的'雨聲走向急促，宛如歌劇院內奏起的狂想曲，響徹著古樸的街衢，響徹著幽靜的古剎，響徹著沉睡在此的，昔日鐘鳴鼎食之家，詩禮簪纓之族的錯綜院落。像是哭泣的嬰孩又被逗樂了，青石板上的滴答聲再度變得清脆，路上的行人紛紛收起了傘，享受著此刻雨水所帶來的芬芳。
烏云終究還是散去了，戀戀不舍地離開了天空。突如其來的雨似乎并沒有給這座古城留下些什么，城市又回歸了它的繁華，亦如先前那兩千多年的歲月。
家鄉的的景物的作文 篇4
親愛的同學們，大家已經知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！
怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧！
第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們“寫什么”的問題，對嗎？
第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像“一池的.荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？
第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
第四，要有豐富的想像。同學們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到：“藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生，在你筆下留住。
第五，表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了！
大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學在小組內互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！
家鄉的的景物的作文 篇5
如果誰問我來自何方，家住何處，我會自豪地說：我來自空氣清新，芳香撲鼻，河水清澈的城市——天津。
天津標本性的建筑，有勸業步行街、古董街、小吃街等等，還有現代氣息濃厚的天津之眼。
在天津的北運河上有一座永樂橋，上面有一個高約一百米的大轉輪，這就是美麗的天津之眼。站在橋下抬頭仰望，高大的摩天輪直入云霄，太壯觀啦！輪外裝掛著四十八個透明的座艙，座艙運行到最高處時，周邊方圓四十公里以內的景色一覽無遺！夜晚，高大的摩天輪上五顏六色的霓虹燈不停的變換著顏色，還慢慢的轉動哪！輪上與橋上絢麗多彩的夜景燈，倒映在河面上真是燈火輝煌、光彩奪目！
除了天津之眼非常吸引人之外，五大道也很壯觀。
在天津市和平區成都道以南，馬場道以北，西康路以東與南京路交口以西長方形地區內，密布著上世紀二、三十年代建成的不同國家建筑風格的花園式房屋20xx多所。而且其中多數是名人故居。由于這個區域正好覆蓋了成都道、常德道、大理道、睦南道、馬場道這五條主要的大馬路，所以這個地方又叫“五大道”。五大道是現在國內不多的，大面積完整保存下來的租界別墅建筑群。
這里有“東陵大盜”孫殿英的房子，還有原“偽滿洲國”的領事館。有的.房子可能沒什么大來頭，比較樸素，但院子很深，很幽靜。五大道，是個美麗又安靜的地方，只要去過一次，您一定會愛上他的沉靜。
這就是我美麗的家鄉。當然，天津的美麗之處遠不止這些……
家鄉的的景物的作文 篇6
“誰不說俺家鄉美，山美，水美，人更美……”我深深地為家鄉的美景所沉醉。
古井邊的柳樹，率先報告了春的消息。鵝黃的嫩芽，就像天上的星星；婆娑的枝條在東風中飄舞，如同鄰居家三姐那滿頭的黝黑的秀發。嬌燕翻飛，穿梭于柳枝間，銜泥于井臺旁，開始了新生活的第一步——筑巢。看著伶俐的小燕子，我的心早已隨他們飛到了那蔚藍的天空，徜徉于美麗的白云之巔。
清涼的井水把我從云端拉了回來。鄰家的大嬸從古井中汲出了甘甜清涼的一桶水，不長時間，就被我們幾個調皮的孩子連灑加揚的喝了個精光。那種暢快勁，至今還在心底不住的回味。
山草隨著雨季的`到來，越發的青黑濃密。此時，挎一個籃子，三五成群的鉆進參天的松林中，沒進比我們身子還深的草叢中撿蘑菇，就成了最開心的時刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小傘，傲然的挺立在樹下，草中，只等我們把他們一個個的采拾到籃子里。藍天白云，驕陽似火，大汗淋漓。可是籃子里的蘑菇卻蹦蹦跳跳的伴我們回家了。得到的自然是母親親切的笑臉和鄰家大嬸不住的夸獎。
千里冰封，萬里雪飄。淄河水在冬爺爺的懷抱中睡熟了，變成了一條晶瑩的，明如水晶般雪白的飄帶。有氣無力的陽光，對沉睡醉的冰河無奈的嘆息搖頭，一晃就不見了。此時的冰河卻人聲鼎沸，萬頭攢動。平坦的地方有是抽陀螺比賽的，先比誰的陀螺精致，美觀；有的小伙伴用彩色粉筆畫了幾個圓圈，轉起來像天上的彩虹在飛舞；有的在尖端鑲上一顆鋼珠，轉動靈巧快速……斜坡處，是滑冰表演：有單獨冰上表演雄鷹展翅；有三人合作狗拉雪橇；有的干脆坐在木板上，騎在松枝上，順著斜坡，飛奔千里……
家鄉的的景物的作文 篇7
我的家鄉在上虞，在我們的商業中心有一條步行街，那里可熱鬧了！
來到大街上，遠遠的聽到許多商家都在叫賣商品，這樣就可以吸引顧客走進去看一看。走進步行街，就看到地上鋪著五顏六色、形狀不同的`地磚，拼出一幅幅漂亮的圖案。一排排燈柱和燈箱廣告牌有規律地分布著。旁邊還有許多座椅，坐在那里，花壇上的花兒芬芳撲鼻，散發出一陣淡淡的清香。花壇前是一棵棵高大的樹木，它長得枝繁葉茂像一個個士兵守衛著我們的家園。在步行街中間，還有一些非常引人注目的雕塑，他們有的挑著擔；有的拉著車；有的拿著書，立在那里，形象逼真。
步行街最漂亮的時候就數晚上了。到了晚上，步行街四周燈碧輝煌，非常耀眼。那時逛步行街的人也是數不勝數，許多商店更是人山人海，非常擁擠。
這就是我家鄉的步行街。
家鄉的的景物的作文 篇8
期待已久的暑假終于到了，我也可以回到那個載滿媽媽童年記憶的故鄉——瀏陽。為了體驗媽媽兒時上學的艱辛，于是我們決定步行進去。熾熱的陽光烘烤著我和媽媽的臉頰，調皮的汗水也漸漸弄濕了我們的衣裳，我“同情”的對媽媽說：“唉！媽媽，真不知道當初你是怎么頂著這么大的太陽走過來的。”我一邊說著一邊擦著額頭上的汗，媽媽一臉無奈的看著我，小聲地說：“我也不知道”。
我們掙扎了很久，終于走完了一半的路程。忽然一陣風吹來，風中夾雜著一縷清香，那股風從我們的身邊吹過，溫柔的為我們拂去身上的汗水。我不禁對這清香的.來歷而感到好奇，便加快了腳步。一個轉彎過后，一大片綠色飄入我的眼前，猶如一片綠毯，綠毯上還點綴著許多不同顏色的小花，漂亮極了。這荷花千姿百態，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的卻早早地將花瓣凋零。看到這番景象，我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩來。
外婆家的門前有一條清澈見底的小溪，淺草茸茸的溪水被魚兒拖著遠流，一串串的水泡像夏天孕育的夢在發酵。夜晚，我們站在門前，望著對面那片幽靜的樹林，風攜帶著樹葉潮濕的芳香，把我濕透的頭發染得香香的，田里的青蛙鳴叫聲伴隨著樹上鳴蟬的歌聲，構成一首美妙的樂曲。那聲音很遙遠很空靈，我的心里充滿著如水的溫柔。
第二天，天氣很好，恬靜的云、淺藍的天、錯落無序的樹枝、揉碎一地的陽光撒滿了溫馨的地面。媽媽帶著我去散步，望著路邊熟悉的景色，媽媽訴說著她兒時的經歷，不知不覺就到了荷花池，望著池著那些可愛的小蓮蓬，我不禁流下了口水，于是我鼓動媽媽去摘。她從路面撿起一根長長的木棍，我說道：“媽媽，你拿木棍做啥呀！”她回答到：“這么深的草叢中，我怕有蛇。記得小時候和你外婆出來散步，在草叢我們發現了一條蛇。從那以后，每次過草叢，我都要先試探一番。”她拿著木棍，輕輕拔開面前的草叢，將我指著的離她最近的一個蓮蓬勾了過來，伸手采下那一條小蓮蓬。
雖然這次鄉村的生活十分短暫，但卻令我受益匪淺，如果可以，我希望一直待在這。