家鄉的的景物的作文(精華6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的家鄉的的景物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉的的景物的作文 篇1
1、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2、文章按事情發展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
3、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
4、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
5、作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
6、事例敘述得生動具體人物的`言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理。
7、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
8、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
9、文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
10、本文以為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強。
11、能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
12、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
13、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果。
14、文章以為結尾言簡意賅其味無窮。
15、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
16、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
18、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
19、文章頭尾照應中心明確結構完整。
20、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
家鄉的的景物的作文 篇2
你想知道我的家鄉有多么美麗嗎？
我的家鄉在重慶市江津區廣興鎮。蜿蜒美麗的綦江河從我的家鄉穿流而過，寬闊的渝黔公路也穿境而過，東面是巍峨聳立的太公山。站在高高的太公山頂上，放眼望去，綦河就像一條銀白色的綢帶隨風飄舞，渝黔公路也像一根銀灰色的絲線鑲嵌在家鄉的大地上。綦江河與渝黔公路就像一對俏皮的兒女緊緊地圍繞著美麗富饒的家鄉。
我的家鄉一年四季景色迷人。
春天，山坡上到處都開滿了五顏六色的鮮花，遍地是嫩綠的小草，大樹上抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的葉片。清晨，濃濃的霧從山間慢慢地升起來，像一條條潔白的絲帶纏繞在山腰，小草上、樹葉上都掛滿了晶瑩的露珠，整個鄉村就像仙境一般。
當炎熱的夏天到來的時候，樹木長得蔥蔥蘢蘢。大地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、藍的、粉的…。真像一個美麗的大花園。
到了涼爽的秋天，樹木的葉兒變黃了。秋風吹來，落葉在空中飛舞。稻谷也成熟了，整個大地好像鋪上了一層金色的地毯。橘子也成熟了，它們像一個個紅紅的小燈籠掛在墨綠的樹葉間，相映成趣。
寒冷的`冬天到了，北風呼呼地刮過樹梢，雪花在空中狂舞，樹木上、房頂上堆滿了積雪。孩子們堆著雪人，打著雪仗，雪地成了孩子們歡樂的海洋。可愛的小松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過冬，如果你運氣好，還可以看到松鼠耐不住寂寞跑到樹枝上散步。
我的家鄉一年四季多么美麗，我愛我的家鄉。
家鄉的的景物的作文 篇3
隨著科技的快速發展，環境受到的負面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見的一個例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風垂柳、青草依依，環境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。
然而去年暑假途徑那里，湖水已經泛綠并不時傳來一陣陣惡臭。尋著這股濃烈的味道，會發現水中還有多條翻著白肚皮的死魚，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發臭的死魚身上爬滿了蒼蠅，看起來甚是惡心。
為何湖面會出現大量死魚？好奇的我問了經常在此散步的奶奶們，原來今年夏季晴熱高溫，長期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的'魚便因缺氧死亡了。
西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著蓄水防洪的作用。這次一方面是因為黃山東路雨水管網中串聯的污水，另一方面西洋湖沒有長效的補水機制。長此以往，水質必會出現問題。
我覺得好的環境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個先當起保護環境的小衛士；另一方面，環境部門必須對身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會有一篇美麗的“明天”等著我們。
家鄉的的景物的作文 篇4
嗨，大家好！今天我要向大家介紹一下我家鄉的美麗風景。
先從小溪開始說吧，你瞧，那清澈的溪水里有搖尾巴的小魚、透明的小蝦，還有那舉著兩個大鉗子的螃蟹呢！
再說那彎彎曲曲的山路在山間忽隱忽現。
然后再說說那一座座高大雄偉的大山吧，山上有無數治病的草藥呢！其中蒼術可以治濕氣疙瘩，它還是包香包的'主要原料呢！這真是一座座寶山呀！
最后再說說那山上的蘑菇吧，大大小小、五顏六色、五彩繽紛真好看！
如果你到我的家鄉來做客，我會讓你嘗到我家鄉最有名的拳菜！
家鄉的的景物的作文 篇5
人人都有自己想念的家鄉，人人都有自己快樂的故事……如今，我到了大城市來上學，難免會對我那條故鄉的小河抱以深深的懷念之情。
家鄉的小河四季都有不同的變化，這四種變化也常常給我帶來了不同的感覺。
春季，河里魚蝦成群結隊，任你跳到河里玩弄，我當然也不會放過這個難得的機會。只見家里一會兒出現一缸魚，一會兒出現一盆蝦……多的自家的小貓眼睛直發亮。
夏季，九月的陽光散發著它那迷人的'魅力，把人們那以經習慣穿的棉衣脫了下來。孩子們有的跳到水中打水仗，有的在岸上拍手叫好……總之，熱鬧非凡。
秋季，一絲絲涼爽的風掠過水面。我經常站在水邊眺
望遠方，一種不知名的憂傷情感就會爬上心頭。這時，眼淚就不由自住的掉下來。那涼爽的風，猶如涼爽的手，拍打著我那傷感的心靈。
冬季，朋友們大都足不出戶。唯有我，在那里堆雪人；
唯有我，在那里滑滑冰；唯有我，在那里捏雪球。也只有小河在那里陪伴我。伴我度過那孤獨的冬天，陪我分享那孤單的感覺。
啊！小河，你帶給我多少歡樂，也陪伴了我多少時光！而我，卻在這時無情無義的拋棄了你，就這樣離開了……
家鄉的的景物的作文 篇6
當你來到我的家鄉，伸出你雙手的大拇指和食指，構成一個畫框，無論移到哪里，都是一幅優美的畫面，看都看不完，看也看不厭。
想看日出可得早點起來。大約早上六點，天邊已經隱約看見了黃色。漸漸地，變成了橘黃色，橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成了粉紅色。不久，小半個太陽已經出來了，照在房子上金光閃閃，非常地美麗。
落葉悄無聲息地落在小溪里。顯得更加美麗、迷人。小溪唱著“叮咚”“叮咚”的小曲兒，向前跑去。清澈的溪水中，小魚們自由自在地玩耍；小蝌蚪在水底玩捉迷藏；小青蛙在石頭上做它的白日夢；水底的石頭因為長年被水沖洗，變得十分光滑；蝴蝶和落葉在水面上，伴著“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多么美妙的畫啊！
在這里，不同時間，不同的季節，景物都是不一樣的：同樣是風，春風柔和，夏風微小，秋風涼爽，冬風寒冷；同樣是雨，春雨柔潤，夏雨猛烈，秋雨連綿，冬雨蕭瑟；同樣是河，早晨從蒙蒙的霧中醒來，中午閃著粼粼波光，傍晚又在夕陽下變成一幅美麗的.畫。晚上，星光、月色又為它披上了一層薄薄的紗衣……
藍天白云，草地花叢，河流溪邊，甚至看不見、摸不著的風和花香都讓人著迷。大自然真美，我的家鄉真美！你發現你家鄉的風景畫了嗎？
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