家鄉景物作文【常用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的家鄉景物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉景物作文 篇1
四川，一個美麗富饒的地方，而那里，就是我的家鄉。
我家鄉的院子后面，有一個長滿了綠浮萍的小湖，有一米多深，里面有小魚、小蝦之類的生物，那里非常美麗，一年四季都有魚兒竄出來。
夜晚，皎潔的月光射在小湖里，頓時跳出幾只小魚，我驚奇的叫出了聲。記得有一次，我們玩捉迷藏，不論我上樹還是上屋頂，統統都被抓住了，我靈機一動，躲在湖與地面的差距中，哈哈，總算沒被找到。
忘不了，家鄉的湖，那美麗的浮萍，那翠綠的水草，啊，故鄉的湖呀!我多希望再回一次家鄉，再看一下那難忘的湖!
上次我在網上看到鄱陽湖，又記起那湖，我多想自己一個人靜靜的坐在湖邊，看著小魚嬉戲，浮萍轉動，聽著泉水流動，把石頭一個一個扔到水里去，聽著石頭落水的聲音“叮咚，叮咚”，無憂無慮、自由自在，等我長大了，一定要買一個和家鄉一模一樣的'湖，這樣我就可以天天坐在湖邊了。
家鄉的湖，它不只是一個美麗的湖，也是一個我對故鄉思念的寄托，湖里的魚，不只是一條條機靈的魚，更是一個個跳動在我腦海里的記憶!
家鄉景物作文 篇2
我家附近有樂安公園，樂安公園里的人很多很多。晚上的時候，人就更多了。有的走路、跑步、打羽毛球、溜冰的、很多很多。
可那邊最好的景物是花、草還有大樹呢。草很綠很綠，很嬌嫩，很嫩綠。花到春天來了就開花出來了。開出的花還很漂亮，有紅的`，有黃的，各種各樣，美麗極了！樹像一個大大的大象的身體一樣高，一個羽毛球都打不上去呢。
大樹很粗壯，樹枝上的葉子很大又很嫩綠，長的很美。樹干粗粗的，粗的像大象的身子似的。
我家附近的景物美吧！
家鄉景物作文 篇3
我的家鄉河南景色宜人、物產豐富，是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出鮮嫩的葉子。積雪融化了，山上的小溪解凍了，淙淙地流著。地上還開著各種野花，有大的、小的、紅的.、黃的，顏色不一，引得蝴蝶在花叢中相互追逐。
夏天，樹木長得密密層層的，茂盛的枝葉擋住了小溪，遮住了陽光，只有小魚在小溪里開開心心的游來游去。
秋天是個豐收的季節，很多的果子都成熟了。蘋果綻開了紅紅的笑臉，柿子披上了金黃色的衣服，都等著人們來品嘗呢!
那里的樹可多了，有梨樹、楓樹、桃樹等各種各樣的樹。要是到了冬天，許多的樹上都落滿了白白的雪，好像穿上了雪白的襖子。
我的家鄉真是個美麗的地方。
家鄉景物作文 篇4
在哈爾濱旁有一個叫方正的地方。那里有一個水庫，叫雙鳳水庫。
有一次暑假，我去那兒玩，我們在“高速公路”下面停了車。一下車我們就飛速地跑到森林里。
車里就像地獄，這里就像天堂，地獄和天堂就是不一樣，一個空氣新鮮，一個空氣悶熱，我看過的一個小品說得好：“都是一樣的地兒，差距咋就那么大呢？”
二姑拿起午飯說：“在哪吃？”我們早已去玩了，根本沒聽見。
現在，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小樹林封得嚴嚴實實的。千萬縷刺眼的金光像利劍一樣，一塊暗一塊亮，如果把眼前的景色看作一幅畫，那肯定能上全國展覽。我發現一棵樹，那棵樹有一個縫里冒出一個個大小不一的小磨菇。我抬起頭，一些沒順序的樹，筆直沖上天空，樹尖在空中搖晃著，好像在說話，你說幾句，我說幾句，說說笑笑，有的笑岔了氣；有的笑彎了腰；有的笑的眼淚都出來了，還有的嘴都麻了。
我看見這里最美的景色——雙鳳水庫那奔流不息、直發響的河流旁邊有一個小建筑物。看那淙淙著的河水多么像一組組音樂團，在演唱一首首優美的歌曲。
有時會出現雪白的水花，直上直下，實在太驚人了！
我喜歡雙鳳水庫，尤其是那永遠流不完的'河流和那茂密的小樹林。
評語：你在寫作的時候處于一種激情的狀態中，所以寫的文章太精彩了，文筆令人吃驚，行文流暢，運用了恰當的修辭方法，想象極其豐富。讀起來令人遐思飛翔，如身處鳳山水庫之中，入情入境。
家鄉景物作文 篇5
我的家鄉很美。吃完晚飯，我和姥姥漫步在寬闊的馬路上，家鄉的夜景吸引了我。熙熙攘攘的人群依然沉浸在歡樂的海洋中。
五顏六色的燈光，照著人們歡笑的臉，人人有一個好的心情，相互說著笑著，多么幸福啊！抬頭望去，高樓里透出萬家燈火，多么溫暖啊！
道路上，一眼望去，人山人海。看，他們都在為這美麗的夜景喝彩！路旁有鮮艷的花朵，花蕊黃黃的，連蝴蝶妹妹都在絮絮低語，訴說著這美麗的'景色。小河潺潺地流過市區，水面上倒映著五顏六色的燈光，微微地波動，象神話中的故事，讓人沉浸在無限的想象中。
我愛我美麗的家鄉！
家鄉景物作文 篇6
今天，我回到了闊別已久的家鄉。現在的家鄉是什么樣的呢？還是我記憶中的二十年前的樣子嗎？
坐在太陽能懸浮汽車中，我望著眼前的一切：一幢幢排列整齊的別墅，美麗的綠化地，干凈寬闊的公路和來來往往的懸浮汽車……變化太大了，家鄉變得更加富裕美麗了！
車在老家門前的溪邊停下了，我跨下車門，被眼前的景象驚呆了。溪水清澈見底，倒映著藍天白云。魚兒在水中嬉戲，不時地浮出水面吹泡泡，蕩起陣陣波紋。溪灘上綠草如茵，點綴著叢叢不知名的野花。調皮的孩子們在河灘上玩耍：有的在奔跑，有的在打水漂，還有的在摸魚掏蝦……一陣微風吹過，送來淡淡清新的水汽。這一切是真的嗎？那一條骯臟污濁、漂著腐敗東西、冒著綠色水泡、散發濁臭和邊上堆滿垃圾的小溪哪里去了呢？
正在我發呆之際，從家里走出一個滿面陽光的孩子，原來是堂侄，待他向我問好后，我忙問道：“這條溪以前不是因為工廠亂排污水和大家亂倒垃圾而污臭不堪，現在怎么變得這么干凈呢？”堂侄笑嘻嘻到：“因為大家認識到破壞環境會害了自己，所以人們就自覺地保護環境了。還有，因為我們用了您發明的.凈化空氣和水的藥粉來治理溪水，所以現在水變清了，空氣變得新鮮了，我們也可以自在地在水里玩了。”接著他又說道：“叔叔，您真了不起，您發明的泡泡步行機，只要吹一個泡泡，再碰一下泡泡，我們就可以去很遠的地方，而且速度比風還快呢！”他邊說邊蹦蹦跳跳地加入河灘上嬉戲的孩子們中去了。
啊！家鄉真美啊！富裕的、文明的、優美的家鄉，我愛你！
家鄉景物作文 篇7
我的家鄉在新店村，我住在新店村，那兒是我土生土長的地方。
春天，風和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是婀娜多姿；牛兒在草地上角對著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他們也在盡情的享受春天的快樂。在田里，農伯伯正忙著播種，一年之計在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農伯伯豐收的喜悅。
夏天，荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
秋天，果農們又高興又發愁。高興的是水果又豐收啦，發愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹上摘下來，要把它們運到很遠的地方去賣，實在忙不過來。你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了會干農活的機器人。它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝進紙箱，然后運到指定的地方。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來，好像許多仙女穿著白色紗裙來到人間。樹枝轉眼間變成了銀條，房屋也像穿了件白色的棉衣。地上都是雪，像鋪了銀色的地毯一樣。滿眼到處是白色，仿佛進入了一個白色的世界。雪停了，小朋友們都能出來做游戲了。孩子們在雪地里嬉戲，打雪仗、堆雪人兒、滾雪球，那歡樂的叫喊聲震落了樹上的積雪。我最愛玩的還是堆雪人。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院里就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。
家鄉景物作文 篇8
我的家鄉有一個著名的公園，人們稱它為雨湖公園，雨湖公園位于湘潭市的中心地段。
雨湖公園一年四季非常美麗。
春天，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面慢慢地加寬了，湖岸邊的'小樹苗也悄悄換上了美麗的新裝，迎接春天的到來。
夏天，湖水變得清澈見底，晚上，人們三五成群地來到湖邊乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞美麗的夜色。
秋天是雨湖公園最熱鬧的季節，因為那里每年一度的菊花展，開始了，有白色的、紫色的、黃色的等等，叫人百看不厭。
冬天，公園里到處是冰天雪地，地面上好象鋪上了一層白色的地毯，好象在對人們說：“瑞雪兆豐年。”
你們看雨湖公園是不是很美麗啊！
家鄉景物作文 篇9
我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。
走進校園大門，你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中，迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓，教學樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭奇斗艷，搭配非常合理。
這里的老師教學都很認真，沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時，同學們爭先恐后來到操場，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹，同學們的自行車都停靠在樹下，操場的中間有個人工挖的小池塘，周圍用一根根的'鐵柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養了許多金魚，它們自由自在地游來游去，下課后，同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。
我家鄉的學校的確很美麗，那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學進軍的場所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。
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