關于家鄉的的景物的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的家鄉的的景物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉的的景物的作文 篇1
我家鄉的井岡山很有名。想知道井岡山怎樣有名嗎？現在我就來給你介紹一下吧，清晨，夕陽從東方出來時，井岡山上全是霧，像波濤洶涌的大海，像洪水在吞掉整座井岡山，像……
雨天，井岡山像披上一件白紗布。樹啊，房子啊，像鼓似的，被雨滴打得咚咚響。
井岡山真美啊！我愛井岡山！
家鄉的的景物的作文 篇2
我的家鄉十分美，猶如天上的美景。我的家鄉到處生機勃勃，大樹開出一片片的葉子，遍地都是小草。
早上，農民們都早早的起了床，來到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大霧，就好像跟連綿起伏的高山合為一體，呈現出一幅美麗的霧中仙境的畫。到了下午，我獨自在屋頂躺著，往下一看，綠油油的小草開滿六七里，想綠毯一樣，讓人看了就會感到非常舒服。遠遠望去，一條清澈見底的小溪，每當孩子們放學的時候，小溪必定會熱鬧起來，許多孩子把書包扔在小溪的旁邊，馬上脫下鞋襪，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水戰，有的在捉螃蟹，有的在撿石子……傍晚，我走在路邊，看見一大群人在榕樹下乘涼，有的在說笑，有的把飯拿出來吃……晚上，寂靜籠罩著我的家鄉，家鄉有沉沉的入睡了……
我的家鄉雖然沒有城市那么繁華，雖然沒有高樓大廈，但是我的家鄉有著美麗的風景，有新鮮的空氣，這里的人們非常樸素。我的家鄉有著許多城市沒有的特點，要我選擇住在哪里，我一定會選擇住在我的家鄉。我的家鄉呀，你是多么的美麗啊！
家鄉的的景物的作文 篇3
碧波蕩漾起，魚蝦嬉戲，樹木茂盛……這就是美麗的環城河。
微風吹過，河面上立刻蕩漾開去的碧波好像在跳碧波舞。
小魚小蝦愛玩耍，每當早上我上學，走出家門時，就經常看到小魚小蝦活蹦亂跳的身影……而晚上的環城河可不像白天那樣熱鬧，它是寧靜、安逸的。坐上烏篷小船，燈光倒映在河中，仿佛是一條一條的銀蛇在游動。還能聽到水的聲音，那是多么浪漫啊！
在岸邊，一棵又一棵像戰士一樣筆直的地站在河邊的樹木也不少。春天，柳樹穿上了綠色的衣裳，還梳好了那綠色的長辮子。茶花舒展開自己的花瓣，只要你一聞，所有苦惱都拋在腦后。
夏天，合歡樹展開那粉紅色的婚紗去，好像在跳舞。
秋天，一陣微風吹來，銀杏樹的葉子紛紛飄落，安詳地落在大地上，給大地披上了一張金黃色的地毯。楓樹的葉子火紅火紅的，好像一團團火焰在燃燒。
冬天，大多樹木的葉子都落光了，只有梅花在風雪中傲然綻放。
啊，環城河，美麗而偉大的母親河，我愛你！
一切辦妥以后，我們才唱著歌，歡聲笑語的回家。
家鄉的的景物的作文 篇4
我的家鄉是一座美麗的小縣，周圍群山環繞，綠樹成林。蜿蜒的湯溪水庫、黃岡大江穿縣而過，山水相連，景色秀美宜人。
我的家鄉景色很美，有許多景物，有高高的大山，樹林茂密、果實豐富、景色宜人，到假期的時候，有許多人來這座山旅游觀賞。有色香具足的果園，每到秋天的時候，我們的村民們都回來豐收果實蔬菜，吃食著自己的勞動成果。有許多的山山水水，都是我愛的風景，有湯溪水庫，是我家鄉的一處聞名的景處，有黃岡大江。我家鄉有許多有趣又美麗的風景。
有一處更是我的最愛，那就是姑嫂橋，這座橋上有許多鮮花和小草，旁邊是一條干凈的小河，每次回老家時，我都會和一群故鄉的朋友們來這玩，可好玩了。我們躺在小橋上的花草上，歡快的玩耍著。
有一個動人的民間傳說就有關姑嫂橋。我聽了可感動了，所以姑嫂橋，是我最愛的一處故鄉的景物。我的故鄉很美麗，我愛故鄉的風景，愛一草一木、一山一水，更愛故鄉的藍天。
家鄉的的景物的作文 篇5
我的家鄉是一個普通的小村莊，別看村莊不大，也不富有，但我家鄉卻有附近村莊所沒有景物，我家鄉的特色景物就是捏面狗。
我也非常喜歡面狗，因為它很可愛，而且也很別致。
面狗的樣式多種多樣，有小狗形的，有花朵形的，有小魚兒形的……反正多得不能再多了。只要你能想到的樣式，都可以做成面狗，并用只要你手藝好，可以做得栩栩如生，惟妙惟肖，讓人愛不釋手。
我最喜歡的一個面狗，是我奶奶制作的，那是一個荷花樣子的，上面停著一只小鳥，好只鳥就像是真的一樣，它靜靜地凝視著前方，好像發現了什么似的。那優美的意境，一直讓我覺得家鄉的這一特色，真是了不起呢。
假期里，我一沒事就學制作，盼望著我的手藝越來越好了。
于是，我喜歡著家鄉的面狗，好像它不只是家鄉的特色，而成了家鄉的象征。面狗，從字面意思可以指用面制作的狗，可是，它在我的心目中，卻不只是這個意思，不只因為它的形狀多樣，也不只因為它的花樣繁多，更因為它融合了家鄉人的心血，是我家鄉的驕傲!
一只小小的面狗，雖是普通的，卻是我家鄉的特色景物與驕傲!我愛家鄉的面狗!我愛家鄉的這個特色景物!
家鄉的的景物的作文 篇6
家鄉的樹林一年四季變化多樣，直到現在，它那美麗的模樣還時常浮現在腦海里。
春。家鄉的樹林一片嫩綠，樹木抽出嫩芽，蘇醒了的'草兒悄悄地從地下探出頭來，新奇的看著外面的世界。五顏六色的花兒綻開了笑臉，仿佛在說：“快來呀！快來欣賞我啊，我最美麗了！”
夏。柳樹的枝條上已經滿是深綠色的葉子了，在微風中翩然起舞，擺動著自己曼妙的身姿。大樹郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實的，樹下的野草像是被大樹染過似得，也變成了深綠色。
秋。樹林又換了一番模樣。大樹的葉子在秋姑娘的歌聲中換上了多彩的衣裳。黃的、紅的，在涼爽的秋風中飄落了下來，落葉在林間翩翩起舞，就像是一只只小蝴蝶在飛舞。樹下的草兒枯黃了，它們耷拉著腦袋。這時候，要是躺在這落葉堆積而成的地毯上，看樹葉片片飄落下來，仿佛是在接受金色的雨的洗禮。那感覺該有多美妙啊！
冬。樹林沉靜而安詳。那些喜暖的植物們都沉睡了，做著一個個美麗的夢，等待著來年的春風把它們喚醒。林間四季常青的樹在瑟瑟寒風中任然站直著自己的身子，像是在磨練自己的意志，不卑不亢，不屈不撓……
這就是我風景獨好的家鄉，不用說我是多么喜歡這樹林啦！
家鄉的的景物的作文 篇7
誰的家鄉都很美，不管是高樓大廈，還是鄉村。我奶奶家有一條小河，河岸有一條船，有一次，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，爺爺帶我們去坐船打魚，每游個2米就有一個魚網，由于污染，只有一些小魚和小龍蝦，我感覺坐在船里很涼快。
奶奶家種了黃瓜蔬菜，好像一個小農園子，門前有一棵梨樹，上面有大大酸酸的青色的梨，讓人真想吃，我吃了一個，酸溜溜的。
隔壁有一個稻草搭起來的房子，里面是小鴨子，以前這里是有一個大大胖胖的豬，和小豬寶寶，現在已經不知道賣給誰家了。右旁隔壁家，有一只只大公雞，紅色的雞冠，讓一群群公雞們好像在爭先恐后地說：我的比你更漂亮！嘿嘿！
奶奶家有一個大大的院子，院子里有一輛三輪車，走往那個小門，外面就是花和草，冬天河水結了冰，雖然不能滑冰，很薄，但是看見小雞進雞棚，冷的讓媽媽用翅膀讓它們感覺溫暖，那才是真正的有意思吧。
夏天，蚊子多了，天氣也熱了，爺爺家的小河上有一座石頭橋，傍晚，大家拿一個板凳去橋上乘涼，手拿一把扇子，扇扇風，可涼快啦！如果有人剛好打完小魚蝦，滿載而歸，高興地回家去，橋上不管認識還是不認識，都互相打招呼，很快他們就是好朋友了。
在自己的家鄉，永遠都是美麗的，沒有不美的家鄉，只有那個人不懂得去感受家鄉的美。仔細尋找，看看還是有很多優點的。
家鄉的的景物的作文 篇8
清早，我來到桃園玩，一進門就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。
桃花已經開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像天邊的彩霞。一陣微風吹過，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢！
一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個個小酒杯，像一粒粒珍珠。 我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來，告訴我昨夜做的好夢．
過了一會兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。
我愛桃花，我愛家鄉的桃花園。
家鄉的小河2
我的家鄉在徐聞縣的一個小鎮里。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉的小河。
春天，各種各樣的野花野草遍地都長滿了，特別是河邊上的長得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時候，太陽倒映在河面上，真像一個大大的火球。
夏天，來河壩散步、捉魚的人最多。大人們三五成群地走在一起說說笑笑，先把褲管卷起來才下水。開始的時候，不管我們怎么捉都捉不到。后來，一個年齡大些的伙伴告訴了我們經驗，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條??
秋天，是個不冷不熱的好季節。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來，有的單獨游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了，葉子被風媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個個小傘兵跳降落傘。
冬天，小河格外寧靜，偶爾有人來河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，這時，要是把手伸進水里，你的手準會被凍得通紅。
我喜歡我家鄉的小河，因為它給我們帶來了不少快樂。
家鄉的的景物的作文 篇9
我的家鄉在彭州，那里是一個風景秀麗、山清水秀、氣候溫潤、適宜人居的地方。春天，這里鳥語花香，桃花、梨花……各種各樣的花兒競相開放，夏天，樹木像一把把碧綠的大傘，一年四季的景色美不勝收。
但是，在20xx年5月12日下午2點28分，發生了8.0級大地震，無情的地震將這美麗的景色毀于一旦，房屋倒塌、糧食緊缺、交通中斷許多人的生命也被地震奪去了。俗話說的好：地震無情，人間有愛，黨和人民就在這關鍵時刻給我們伸出了援助之手。他們為我們送來了糧食讓災區人民不再挨餓，還為我們重新修建了公路、學校和家園。端午節那天，媽媽帶我去重新修建好的白鹿鎮玩，一到那里，我驚訝了：這里是震后的白鹿嗎？現在的白鹿全部都是法式建筑，比震前更美麗了，在街道的兩旁栽滿了五顏六色的花兒，那一棵棵高大挺拔的樹木像一個個衛兵守衛著白鹿鎮。現在這里的居民們快樂地生活著，這全都是黨為我們建設的呀！黨還給每一位居民送去了安慰，給他們消除了地震帶來的陰影。小魚洞鎮更是發生了翻天覆地的變化，在地震時，小魚洞大橋被“斬”為了三段，黨為我們在舊橋右邊重新修建了一座長兩百多米的新橋，這座橋成為了居民進出山里唯一的重要通道，各個重災區都感受到了黨的關懷，我們災區的每一個小學生還收到了愛心包裹，這里面有各種各樣的學習用品，我們小朋友見了都愛不釋手，現在我們的生活也不再水深火熱，而是更加美好幸福！
我又想起了那首歌頌黨的歌“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們的幸福生活……”讓我們共同努力，把我們的家園建設的更加美好！
家鄉的的景物的作文 篇10
親愛的同學們，大家已經知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！
怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧！
第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們“寫什么”的問題，對嗎？
第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？
第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
第四，要有豐富的想像。同學們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到：“藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生，在你筆下留住。
第五，表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了！
大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學在小組內互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！
【家鄉的的景物的作文】相關文章：
家鄉的景物的作文04-18
作文家鄉的景物10-28
★家鄉的景物作文07-15
家鄉景物作文04-08
家鄉的景物作文07-21
家鄉的景物作文07-19
《家鄉景物》作文08-01
景物作文（家鄉）07-27
家鄉景物作文06-22
家鄉景物的作文06-30