【精】家鄉的景物作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的家鄉的景物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉的景物作文1
又看到那棵蒼勁的古樹了。它就那樣，一直挺立在村口處，猶如一位不畏風霜的士兵在保護著這個小村莊。公路歪歪扭扭的，從鎮上行駛五個公里，就到了生我養我的地方。三歲從遙遠的江西回到家鄉，十二歲再次離開家鄉到鎮上求學，算起來，在小村里生活了不到十年時間。
最懷念那條小溪。孩提時代，那顯然不是小溪，可稱得上一條小河吧。它將小村一分為二。每當暴雨來臨時，河對岸的人想到這邊，得繞很遠的路。因為河里的搭石整個淹沒在水中，行人一不小心，踩個凌空，就會被湍急的水沖走。每當夏天來臨時，小河變成了孩子們的水上樂園。那時，孩子們不分男女，個個光著膀子，猶如水鴨子一樣嬉戲。每天傍晚時分，這里變成了天然的澡堂。沒有窺視，沒有取笑，感覺那是自然而然的事情。水流將浸泡過肥皂的水漾開來，帶點白色，繼續搗鼓幾下，當水流完全沖走了白色的香皂水時，就算洗完了澡。
還有那老家的后山。那里有一個平坦的小山坡。秋收季節，村里的人將稻谷曬在上面，等到日落西山，小山坡上盡是忙碌的身影。我們幫大人干完了活，便在稍稍傾斜的土坡上練起自己的功夫來了，什么空心斗，彎腰，跨步等，有時候，還會連環翻。那時的腰桿，似乎面條做的，怎么翻騰怎么成型。大人們則挑起一擔擔的谷子回家去。如果太陽猛烈，只要曬上一天，那些剛收割的稻谷就可以入倉了。
等到春花爛漫時，山間最吸引人的莫過于那艷麗的杜鵑了。牽一頭牛，走入山中，當牛兒停下腳步盡情享受小草的美食，我們的賞花之旅便開始了。其實，我們并叫不出那花的名字，只知道紅的是杜鵑，白的，黃的，紫的，就不知名了。加上那滿山的綠，構成了一幅幅美麗動人的畫卷。當然，花兒只是點綴，自然的色彩依然是蔥蘢的，哪怕萬物蕭條的冬季也是如此。
秋天，等到山饅頭成熟時，我們入山的唯一目的，便是尋找獵物，吃個滿嘴黑。那時，從鎮上到村上，要經過一條山路。路旁，山饅頭就會沉甸甸地將自己掛滿小枝頭，讓行人一覽無余。小孩、大人無一例外地無法抵擋它的誘惑。其實，山中物種多，哪只有山饅頭？還有野葡萄等，都等著嘴饞的孩子們去尋找他們的蹤跡呢！只要細心，大自然總是會給我們帶來滿心的歡喜！
拔草是孩提時代村子里每個人都做的事情。每當放學，太陽還高掛在半山腰，我們從學校奔跑回家，便拿著一個簸箕上山了。不過，說也奇怪，村中的那條河，就如隔世的帶子，將我們的路牢牢地掌控著。小河這邊的人絕不會去小河那邊拔草，里向的人也絕對不會到外向去拔草。就那幾處地，不知曾經有過我們多少腳印。如果哪一天，小草不夠裝滿整個簸箕，鬼靈精怪的我們就拿幾根樹枝放在底處，那樣，從上面看下去，小草顯得豐厚許多。
如今，那棵樹，依然如此蒼勁有力。與樹相守的，還有那座寺廟。每年的過年到元宵節前，那里香火鼎盛，承載著整個小村的希望。當然，基督教的人，對那里全然可以做到視而不見。寺廟邊上，就是我就讀的小學。從我記事起，那座學校曾經三易其貌，如今，早成了一座空城。偶爾，還有小村里的人將柴草搬入其中，也算是有點作用吧。學校邊上，按上來幾臺鍛煉身體的設施，常常看到爺孫倆在那玩。
不知什么時候開始，小河不再是小河，成了小溪。村里的年輕人一個一個離開家鄉外出打工，剩下耄耋的老人駐守農村。近年來，那些熟悉的面孔一張張老去，一張張消失。一年到頭回不了幾次家，時不時總聽到誰去世的消息。過年回家的，卻是一張張陌生的面孔。只記得，我們都是與這個村莊有著千絲萬縷聯系的。小溪的下游，筑了一方霸，將僅有的溪水儲存了起來。這樣，水漸漸滿了起來，鴨子又可以自由暢快地在那里游泳了。
離開小村時，村口的那棵大樹正在風中搖擺著自己的枝干，仿佛在歡迎歡送過往的人。
家鄉的.景物作文2
說到一條河，它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始，也在記憶中有著深刻的念想。
我時常會撿起一個小石子，拋向平靜的河面，然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。
我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過來，到第二天，它們也會開出一朵大大的花，花瓣是白里帶紫，和藍天白云呼應著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時心里晃悠晃悠的各種想法。
那時的想法很有意思。或者長大了做什么，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然后去竹園里打麻雀。
水橋邊多的是柳條魚。淘米時，這些魚都會游過來，猛地把米籮拎起來，還真能撈上一兩條。它們躍跳著，似乎在說“把我放回去，把我放回去”。
河的主要元素是水。水這東西，事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿，無論是心靈感覺還是視覺直感，都會有它的窈窕和凝滯，這在一個人于春花秋月里修養抒情之時，于夏雨冬雪里志凌云天之際，水是勾勒人心和向往的一枝筆，成為靈魂的素描。但是，水也是游如煙嵐，也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。
河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區分的。晚上，水里小魚竄躍在水面上發出的聲響，風吹岸邊草木發出的聲響，還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音，都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。
河的兩岸，生長著許多麻草，家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出，隨著田里的麥子一起長高。遠遠望去，河水清澈的表面，鑲著兩道耀眼的綠色，在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會去拔毛針，然后把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥，誰采得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽西沉。
這條河向西便彎折向南。轉彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用于農田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節，橋渠里沒有了水，便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過，我們在一起吵吵鬧鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠，會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道，我是在那時認識這些植物的，一直到長大，和這些草的規范的名稱對應起來，在腦海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見多的是黃花郎，后來知道，它就是蒲公英，那時折下一枝它的莖干，輕輕一吹，那些種子就迎風飄去，一直可以飄到河的對岸。
還有癩蛤蟆草，后來知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長長的草莖，我們摘下來玩拉力游戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提，我們在葡萄架下用餐，當地的維人熱情地招待我們，喝酒時用兩個熟雞蛋對碰，誰的先碎誰就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時候玩拉草莖的游戲，同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友！
【家鄉的景物作文】相關文章：
家鄉的景物的作文04-18
家鄉景物作文04-08
作文家鄉的景物10-28
家鄉景物的作文06-30
家鄉的景物作文09-09
《家鄉景物》作文08-01
景物作文（家鄉）07-27
家鄉景物作文06-22
家鄉的景物作文12-28
★家鄉的景物作文01-07