家鄉的節日元宵節作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的家鄉的節日元宵節作文，歡迎閱讀與收藏。
家鄉的節日元宵節作文1
正月十五元宵節，元宵節是中國的傳統節日，是合家團圓又喜慶的節日，人們在元宵節放鞭炮、吃元宵，圍在一起說說笑笑。下面，我先向大家簡單的介紹一下元宵節。
從前的元宵節主要是看燈，舞龍舞獅，歷史上，燈火通明的長安街，萬家燈火的紫禁城旁，都是充滿了中國味道的元宵節。到了現代人們開始燃放煙花了，看完花燈再看漫天綻放的煙花，成了慶祝節日必不可少的環節了。
今年元宵節有點不太一樣，因為我那淘氣的弟弟回來了。
早上，我帶著弟弟去集市上買鞭炮，鞭炮攤子上琳瑯滿目，應有盡有，我和弟弟竟然看的眼花繚亂，眼冒金星。我們買了一些鞭炮，想什么蝴蝶煙花、坦克鞭、甩鞭還有小金魚等等。
臨近傍晚，我們全家位子一起吃飯，吃著想跳美味的湯圓，吃完湯圓，我們就拿著買的鞭炮，去大街上看煙花了。
煙花開始了，首先“出場”的是一個柳葉形狀的煙花，五顏六色，長長的“柳條”在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心慢慢連在了一起。菊花形狀的煙花最多，在后面朵朵綻放，為天空布景，將黑夜變得如同白晝。一朵朵絢爛的煙花五光十色，瑰麗無比，讓人陶醉其中。
然后我們也開始燃放自己買的煙花了，點燃一個小坦克，它噴著火向前跑去，點燃一只小蝴蝶，蝴蝶向空中飛去。我的小弟弟被這氛圍感染了，拿著手里的煙花和其他小朋友你追我趕起來，整條街上都被孩子的笑聲充滿了。
天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!
家鄉的節日元宵節作文2
正月十五鬧元宵是我國的民間傳統風俗。元宵節這天，我們瞻岐鎮舉行了場面宏大的“鬧元宵”活動。
這天天公作美，迎來了晴朗的好天氣。吃過晚飯，我們就去看元宵燈會。來到馬路旁，只見這里早已人山人海，燈火通明。人們有的踮起腳，有的使勁往里擠，都想占個有利位置來一飽眼福。
在絢爛奪目的禮花聲中，燈會正式開始了。“瞧!那是水漫金山。”人群中有人高聲喊。現場馬上沸騰起來，大家都踮起腳，昂首望去。只見那彩燈上面站著三個全副武裝的小孩，正揮舞著手中的武器，下面的一個孩子躲在“蚌殼”里若隱若現。那輛彩車緩緩駛過，車上的彩燈時而黃，時而紅，時而藍，時時變換著色彩，五光十色，好看得很。大家都紛紛拿出手機來拍照。
舞龍、舞獅也緊跟而來。瞧，那金虎全身像涂了金子似的，在燈光下閃閃發光。那龍也身著黃袍舞得正歡，一會兒騰空而起，一會兒貼著地面搖頭擺尾。這樣上下不斷翻飛，引來了陣陣喝彩。后面緊跟著是唐僧帶徒西天取經、老年腰鼓隊敲著喜慶的鼓點、扇子舞載歌載舞歌唱著太平盛世……
這一夜，高懸的燈籠、閃爍的電燈、游動的彩燈匯成了一片燈海;這一夜，相機的“咔嚓”聲、禮花的“噼啪”聲、人們的歡歌聲共同演繹出了一個和諧美好的新瞻岐。
家鄉的節日元宵節作文3
在美麗富饒的河套平原，那里有我的家鄉——五原縣。
“正月十五鬧元宵”。
一大早聽媽媽說街上踩高蹺、扭秧歌、舞獅子等表演，我便按捺不住自己興奮的心情，沖出家門，此時街道兩邊已經站滿了人群，交警在路中央維持交通秩序，疏導著過往車輛。
這時，我隱約聽到了敲鑼打鼓的聲音，站在人群中，我不時探出腦袋向鼓聲的方向望去，“哇，來了，來了！”我看見秧歌隊來了，他們有的手里拿著扇子，悠閑地扇著、扭著；有的手里拿著五顏六色的彩綢，歡快地舞著；后面跟著幾個大頭娃娃，笑著、扭著。
踩高蹺的來了，看，他們的臉上畫著各種臉譜，涂著油彩，穿著長袍，手中拿著扇子，做著各種夸張的動作、表情。
哇！舞獅子的來了，鑼鼓聲聲、威風凜凜，只見兩個大獅子在鑼鼓聲中穿來穿去，互相“打斗”、追逐，后面跟著幾只小獅子，它們也在淘氣地打鬧、玩耍，好開心呀！
晚上，我和爸爸去葵花廣場看禮花，廣場上早已張燈結彩、華燈閃爍、人山人海。此時，禮花鳴放已經開始了，空中絢麗的禮花競相開放 ，廣場上歡呼聲、尖叫聲此起彼伏，禮花飛射出的火星仿佛點亮了整個夜空，把黑夜照的如同白晝。
“看，'飛天鼠'來了！”飛天鼠漫天飛舞著，還發出一大群老鼠“吱吱”的叫聲，在空中飛散開來。
再看，美麗的“嫦娥”飛向了天空，著就是我期盼已久的“嫦娥奔月”了，無數的火花向空中噴射，還拖著一條長長的.“尾巴”，咋看，仿佛嫦娥舒展著長袖飛向天空一般，美麗極了......
啊，熱鬧的元宵節讓我流連忘返，回味無窮！
家鄉的節日元宵節作文4
這天是元宵節，學校里到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇!一幅紅對聯貼在門口，外面也掛著好幾個燈籠，上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧!
很快，猜燈謎活動開始了!同學們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個一群，五個一伙地站在每個燈籠下面商量著謎底，我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說：“張飛!”“你答對了!”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個，是“坐”嗎?不對。唉，還是算了，放棄吧!
我們倆人索性跑去操場上。啊!一看更傻眼了，這些燈謎我一個都不知道!是我們太笨了，還是燈謎太難了?一個“藍色的槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著：“嘿，來猜猜我吧!”我心里一想，槍和刀，刀槍，藍色，用英文想想blue!刀槍blue!刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說：“刀槍不入(blue)!”“錯了，下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道，怎么想都不行。
時間過得真快，燈謎會結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會獲得獎品!
家鄉的節日元宵節作文5
今天是元宵節，聽說晚上會有扭秧歌表演，我們便早早地來到了小廣場上，雖然時間很早，但已經聚集了非常多的人。各色各樣的燈也陸續亮了起來，我一下子被鯉魚燈吸引住了，它張著大大的嘴，翹著五顏六色的尾巴，還有一身金光閃閃的魚鱗，就像漂浮在波光粼粼的水面上。還有金燦燦的葫蘆燈，有兩米多高，上面貼著“福”字;最漂亮的就是用一串串小彩燈連成的走廊了，五光十色，耀眼奪目，把漆黑的夜晚，點綴的仿佛白晝，人們都忙著拍照留念。
一陣鑼鼓聲傳來，人們紛紛從小廣場聚集到馬路兩旁的人行道上，翹首望去，森經局秧歌隊緩緩走來，他們身上穿著紅色的衣服，頭上戴著美麗的花兒，腰上系著綠色的綢帶，步伐一致，在有節奏的鼓樂聲中變換著隊形。在隊伍的后面，是唐僧師徒四人，“孫悟空”揮舞著金光閃閃的金箍棒，沖著人群擠眉弄眼;豬八戒”挺著大肚子，扛著九齒釘耙，扭著肥胖的身子，搖搖擺擺地走著;緊跟在后面的是“熊大”、“熊二”和“光頭強”，“熊二”不時地拍著光頭強的腦袋，惹來觀眾們的一陣歡笑;最精彩的，就是十八道溝高蹺隊了，她們身穿艷麗的服裝，腳踩六七十厘米的高蹺，和著鼓點走得又平又穩。觀眾看了，個個拍手叫好。
街道上燈火通明，天空中煙花綻放，人們歡歌笑語，今年的元宵節可真熱鬧呀!
家鄉的節日元宵節作文6
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的“火球”。我們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。