小學五年級作文思念家鄉400字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文思念家鄉400字，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文思念家鄉400字1
我的家鄉有一條河，寬寬的，長長的，像一條巨龍蜿蜒而過。
記得少年時，每逢夏季漲水，老家的人們便全家出動，在河水里徜徉，享受他的清澈，接受他的洗禮。忙了一天的人們見了河，就像見了救星一樣，匆匆下河，慢慢洗去一天的疲憊，談笑風聲間，一輪明月冉冉升起，照在寬寬長長的河面上，月光清澈，籠著河水，籠著兩岸的綠樹，籠著樸實的的鄉親……輕柔的晚風吹來，拂過家鄉的大堤，堤上楊柳柔柔旖旖；拂過河水，水面泛起層層漣漪；拂過臉龐，臉龐漾起微微笑意……然而，記憶中的這條寬寬長長的河流已隨著歲月的流淌一起流向了遙遠的過去，那清清的柔波、綠綠的楊柳、柔柔的月光和鄉親們融融的笑靨也一同流走了……
我的家鄉有一條河，寬寬的，長長的，像一條沒有著色的絲帶在村旁飄過。河的兩岸再不見樹影婆娑，那厚厚的河床象泥濘的沼澤，鄉親們邁著沉重的腳步在那里走過，大風刮起的時候，那沙就像被抽打著的陀螺迎面飛來，撞痛你的眼睛，撞痛你的脊背，讓你步伐踉蹌狼狽而逃！是什么讓我如此思念家鄉的那條河？是什么讓我找不到記憶中的那條河？
清清的水流啊，家鄉的子孫太多，祖國的子孫太多，需要你的地方太多，我找不到你，我想夢到你啊！月亮依然不離不棄交替映照著河床，只是沒有河水一如既往地盈盈地流過。
小學五年級作文思念家鄉400字2
又是月圓思鄉時，想想近幾年的團圓宴都是和教會的弟兄姐妹一起，去年是7個人，來自6個家庭。形單影只的幾個人湊成一個臨時大家庭，也真的是其樂融融！
這些弟兄姐妹是我們生活中的伙伴，也是我們奔跑天路的同路人，很感謝神的憐憫，讓這些弟兄姐妹聚在一起，常常相互的扶助，彼此警醒，常常用禱告相互托起。用主里的愛憐憫安慰。
我們這些不完全的人，也免不了磕磕碰碰，爭爭吵吵。但也因為都在主里才能相互饒恕，因為在主里才能“看別人比自己強”，相互的補足。
如今，在闔家團聚的日子，我們這些行在路上的人，由于種種原因也許不能和親人在一起。但主也給了我們特別的家人，讓我們不孤單。
親人常常和我們分離，因為我們需要肉體的團聚。
不能回家的游子期盼著和親人團圓，承受應許的天國子民有著更大的期盼。
我們在地上原是做客的，是寄居暫住的，終有一日，我們要回到我們永恒的家鄉。
在我們寄居的日子，或許有許多的艱難，讓我們不再留戀這地上的家。或許有許多的誘惑，讓我們貪戀這地上的家，但主要我們知道天上有一個更美的家鄉。“他們若想念所離開的家鄉，還有可以回去的機會。他們卻羨慕一個更美的家鄉，就是在天上的。”
小學五年級作文思念家鄉400字3
清宵月光冷若霜，游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉之情是歷史長河中飄轉不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無法斬斷其中的聯系。一夜夜的魂牽夢縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細語，都是家鄉對游子的呼喚，游子對家鄉的牽掛啊！游子的鄉愁是水滴，日復一日積成了清潭對影獨酌；游子的鄉愁是蠶絲，年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風，鐵馬金戈，都無法斷絕游子與家鄉的聯系。
迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。
理還亂游子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見，但隨著時間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉愁不可理，越理只會越亂。這輕煙似的鄉愁，只需一縷清風，天地間便會充滿它的身影。鄉愁會在不經意時自然流露，細細尋覓時卻又了無它的身影，只聞其聲，卻不見其人。
共河邊濁酒寂影，細看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢初醒，仰首望天向誰吟？
別是一番滋味在心頭因為背后有個家鄉，游子們才能不懼人生的風浪；因為背后有個家鄉，游子們才能昂首闊步奔向希望；因為背后有個家鄉，游子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁，成了多少人駛向遠方的方舟！
最是那一繞指的溫柔，像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
小學五年級作文思念家鄉400字4
草兒青青，我心晶晶，草兒上的露珠，涼如泉水，透著甘之如飴的清甜，總是調皮的用手指輕輕碰觸陽光下的晶瑩。小時候，我的指甲嫩嫩的，白里透紅，我經常這樣看著我的指甲，母親一有空，便用細細的剪刀，順著我那月牙型的指甲，小心翼翼的剪成彎彎的月亮。
草兒上的露珠，在默默的閃著光。書香墨墨，詩行裊裊，小時候趁放牛的空隙，我趴在小河岸邊，重復的讀著李白的“床前明月光，疑是地上霜，抬頭望明月，低頭思故鄉”。就這么一首詩，讓我印象深刻；就這么一首詩，讓我記了一輩子；就這么一首詩，讓我感嘆鄉情的痛苦與纏綿。
想起，牛兒悠閑的吃著嫩草，大大的嘴巴露出紅褐色的長長的舌頭，舌頭不時的伸出來，舔舔清甜甘冽的溪水。碧綠如玉的溪水靜靜的流淌，時兒湍急，時而緩慢，它的聲音，美妙如風鈴，婉轉如笛聲，好像都是，又好像不完全是，那么為什么它的歌聲讓我如此熟悉？河水寬闊，時常漁翁撐著小小的漁船，唱著鄉村男子獨有的高亢的聲音順流而過。河里的石頭，三三兩兩的佇立著，不時分流著迎面而來的溪水，轉成漩渦。
現在，回想起這些，是多么不舍。記得，媽媽睡前給我唱歌；記得和妹妹一起下水玩耍；記得，在那間破破爛爛的小教室里讀書；記得，妹妹生病時一家人是多么著急……以前一切的一切是多么美好。
小學五年級作文思念家鄉400字5
思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊。
每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人.伙伴，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的.小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。
又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來。窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里.....
小學五年級作文思念家鄉400字6
我想念我的家鄉的那道水簾瀑布，那瀑布可真美好。它大約幾百米高，寬也應該有5、6米，水流沖刷下去，水花四濺，好似雪花一般，落在身上，頓時讓我神清氣爽！瀑布邊上的黑黑的巖石上全是青苔，綠茵茵的，滑溜溜的，夏日里，我把手掌挨上去，像摸著一塊冰那樣涼爽，那滑滑的感覺就像嘴里吮了一塊巧克力。每當有陽光照耀的時候，水簾就華麗變身：抬頭望去，一顆顆水珠晶瑩透亮，猶如電光般閃爍，令我陶醉。
水簾瀑布的上游是一條清澈見底的小溪，溪水被一塊巨大的石頭擋住，積成一個大水坑，水流有些從狹小的出口沖下去，有些從石頭縫里擠出去，就形成了“水簾瀑布”。溪水里有很多鵝卵石，也是黑黑的，很黑，很黑……我就想起了我那位黑黑的表哥。我的表哥皮膚超黑，說話很溫柔。他對我很好，經常帶我去上游的水池里摸小魚、小蝦和小螃蟹。池里的石頭很滑，因為也長了青苔。（我不止一次地想：這些小卵石可能就是水簾瀑布上沖刷下來的。）每當我滑得快摔水里去的時候，都不會擔心，因為表哥總會在我身邊，用他的大手及時地把我扯住……
我想念黑黑的鵝卵石，想念黑黑的表哥，想念我的家鄉。
小學五年級作文思念家鄉400字7
思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，美麗的景致，更易勾動人思念的情懷。美麗的景致，也更襯托出那些蒼涼的美。
我常常想到家鄉，想到那個令人向往的田園生活。
高高低低的沙堆沙坑就是我們的戰場;春節前后我和弟弟門買來春雷和小鞭炮往各自的戰壕扔，炸的沙土飛揚;夏季我們脫光腳丫堆城堡，由于雨水原因濕濕的沙子很柔和……
家鄉，什么東西都是那么特別，什么時候都是那么靜謐。就聯溪水也是那么通人性，晚上她唱歌的聲音都是那么細小。
小溪的水清澈見底，夏天來了我們在里面抓魚摸蝦，要是累了熱了干脆就坐在水里玩。溪水上有坐小橋，雖然經過了很多年，但它還是用它凸起的雙肩支撐著，過了小橋就是一片開闊地，春天我們在那里放風箏，秋天，有了收獲的稻草，我們便在稻草堆上捉迷藏，想休息就躺在稻草堆上照“日光浴”。
每當我回想家鄉的美景，想到家鄉的人美、家鄉的物美、景色更美。那里有許許多多在城市所見不到的小鳥，雖然沒有名勝古跡，可是一排排的綠樹蒼竹構成了綠色的海洋，沁人心脾。
小學五年級作文思念家鄉400字8
情濃中秋佳節，別有一番滋味在心頭！那一抹綠，那一味香，軟滑香薄，綿軟細膩，滑過舌尖的香甜與愜意，享受美味的同時，也為全家團圓，親友聚會增添更多驚喜，坐在門前遙望天際，聽老人們聊天，或用手指著月亮問一些異想天開的問題。大人們總是說，千萬不要用手指月亮，否則要被割耳朵的。我雖然不信，但也不敢當面做這樣對月亮不敬的姿勢，有時偷偷跑到無人的地方，悄悄的用手指著月亮自說自話，但是從來沒有被割過耳朵。
那個年代的中秋月好透亮，那個年代的人心也好透亮，純粹的快樂，沒有理由，理想很小，愿望很少，但是幸福感卻是滿滿的！十五的月光下映襯著一張張幸福的笑臉，歡聲笑語的心中滿滿的全都是團圓了！
月到中秋分外明，每逢佳節倍思親，家里的老人們全都走了。那些溫馨的時光、分餅的快樂再也不會有了，思念已經遠去的父母！思緒，如白云般在空中飄飄蕩蕩，思念，如明月般牽牽絆絆。那些親人，流淌在時光長河的溫暖里，永不消逝。。。輕輕地撫摸著還在疼痛的傷口。一時說不出我的心飛向了哪里。回家的路有多長，我的思念就有多長！
愛，如影隨形，牽動著思念和祝福，懷念牽腸掛肚的親情和難以割舍的鄉情。此刻，只愿秋的相思，隨了風去，與月的清輝一道，沉醉！
小學五年級作文思念家鄉400字9
每當心中總是涌起一股濃濃的思鄉之情。
在我的印象里，我的家鄉是一個村子，里面砌著一座座矮小的平房，而我總會到湖邊看鴨子，那條湖的兩邊種著一株株粗壯的大樹，那健壯的樹枝隨風舞動著，發出“沙沙”地聲音，鴨子聽到了，也叫了起來，沙沙樹“爺爺”與“嘎嘎”鴨子們像樂師，演奏著一曲曲鴨子交響曲。
記得有一次，奶奶親切地說：“智博，奶奶帶你去喂鴨子，好不好？”
我聽了，拍著手叫道：“好，可以去喂鴨子了！”
我興奮地來到奶奶前，凝視著她，奶奶熟練地將鴨食與剩飯攪拌在一起，突然，奶奶站起身來，拿起鴨食，還拉起我的手，走向鴨子“基地”。過了一會兒，展現在我面前的是一群鴨子，有的在梳理毛發，有的在水里嬉戲，有的在睡覺！那些鴨子見到奶奶，就像見到“救星”一般，圍攏過來，奶奶將食物放在地上，它們就爭先恐后地奪著食，一只特兇的鴨子瞄準著一只吃得歡的鴨子狠狠一咬，咬下了一撮毛來，又迅速地將頭擠進去，狼吞虎咽地吃著食物。看到這場景，我和奶奶忍俊不禁地笑了。
家，包含了我太多的情感，如夢幻般存在，卻又那么真實。
來到湖濱公園，我總會來到湖邊看清澈的湖水，是那么自然。再看看那些樹，樹的枝葉搖曳著，是那么美，看到這場景，我的腦海浮現出兩個字“家鄉”。
小學五年級作文思念家鄉400字10
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”此詩是詩人李白在思念家人時所寫的一首《靜夜思》。我的心情就如同此詩的詩意一樣，正在懷念著遠方的親人。
望著十五也遠遠的月亮就好似一個潔白帶著光的盤子一樣。我想起了遠方的親人，此時此刻他們是不是也在望著同一輪的月，想念著我們呢?
一片葉子從遠方突然飄來，它不停地奔跑，為了趕回家園，為了在中秋節時趕回來，希望能與飄落了的家人團聚。突然，一陣秋風吹起，又把它吹向遠方，但是它依然頑固地站起來，執著著一定要趕回家園。走到半路，它被一塊石頭擋去了去路，它竭盡全力地向前沖，最后，憑借著它自己的努力沖過了石頭。一路來難關重重，它似乎感到自己有些疲憊，但是它依然想回家之路奔去。
堅毅的它終于看到了自己思念已久的家，它興奮不已地沖進家門，就在這時，它突然緩慢了腳步，只見秋風再起，兇惡地在驅趕著它的家人，它第一個沖過去，抵抗了兇惡的秋風，終于與家人團聚了。望著月亮，它微笑著，心想：月還是故鄉的圓啊!與家人團聚還真是不容易。
耀眼的月光穿梭過茂盛的森林，照亮一家人團聚的歡樂。我感覺，月還是家鄉的比較明亮!
小學五年級作文思念家鄉400字11
在這寧靜的夜晚，我不由得想起李白的一首詩：床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉。這大概是我想念家鄉了吧。
這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動.
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,了解了當時詩人的感受......
小學五年級作文思念家鄉400字12
我的戶籍是北京，原籍是河北，可是，當我來到這世界上第一眼所見到的是塘沽。我出生在天津市塘沽區，在塘沽學會了說話和走路，上了幼兒園和小學，在我的心靈深處塘沽就是我的家鄉。雖然她沒有北京、河北大，可我在那里生活了10年呀！
我忘不了與我朝夕相處的伙伴，忘不了渤海灣上的日出，忘不了美麗的海河外灘
那時，我家離海邊很近，只有十多分鐘的路程。周末去聞聞新鮮的空氣，感受大海的魅力，看看那太陽從海下冉冉升起；真的忘不了啊！
一個周六，我迎著風兒吹來的海的味道來到大海身邊，深深地吸口氣，讓身體的各個感官享受這大海的魅力，然后坐在金色的沙灘上，等待太陽出現。啊！
望著波瀾壯闊的大海，深吸著新鮮的空氣，感受著涼涼的海，那種感覺印在我腦海記憶中的第一頁。天空泛起了魚肚白，朝霞慢慢地裝飾著天空，周圍一片寂靜，只能聽見海浪翻滾那宏偉的聲音。紫色的朝霞慢慢地變紅變黃，突然太陽像個大火球穿破黑暗！
天亮了，太陽沐浴著大海，海面上跳著閃爍的光，海鷗開始活動。啊！
多美呀！
多么令人難忘，我眷戀這海上日出，眷戀我的家鄉，塘沽占去了我的所有思念。我沒有華麗的語句裝點您，內心的感慨、心中的想念、腦海中的印象，只能化成樸實的語句向您傾訴我滿腔思念之情，忘不了您啊，家鄉！
思念您啊，家鄉！
小學五年級作文思念家鄉400字13
又是秋天來了，我的思念故鄉之情也分外加重了。
習習涼風吹落了已經變黃的葉子，望凋零的花朵，我心中不免有些凄涼。
我想寫封信，卻不知從哪里開始，是先問候母親?還是先匯報近些天的情況?還是……
我定了定神，把信寫完了。然后又十分擔心自己怱怱寫就的信不能很好地表達自己的意思、想法，怕家人讀不懂或沒有寫清楚而讓家人擔心。剛剛讀完信后，為我送信的人來了，他在屋外催促著我，我把信裝進信封中，交給了送信人，他走出不到一米遠，我便追上他，讓他把信拿來，我急忙打開信封，確認沒有錯誤之后，又裝了進去信封。
望著遠去的送信人，心里默默地盼他早日把信送到，讓家人不用為我擔心……
送信人漸漸變成了一個黑點，直到消失，我仿佛還能看見他在路上前進著，天黑了我才回家休息。
小學五年級作文思念家鄉400字14
也許是因為離開我的家鄉太久了，所以才會有這樣的感受。自從兒時出世我有一大段時間都是在我的家鄉度過的所以我對我的家鄉的一草一木都非常的熟悉，那怕是把我的眼睛蒙上，我也能從村口走到我家。在離開我的家鄉的時候，我的心里盡是難舍。每一次推開家里那條布滿灰塵的家門時，心中總有一份喜悅，而每次離開我的家鄉時鎖門的時候手都在打抖。到了村口，還不忘記再回頭多看幾眼我的家鄉這美麗的景色。
我的家鄉有許多值得我留戀的東西。每天晚上想到我的家鄉總會夢見我從前在我的家鄉玩的情景，夢中總是出現著那幾副畫面，一副畫面是明亮的月光下，門前的小石桌前，坐著一個天真的頑童，和一位老奶奶，聽著奶奶講那一個又一個老掉牙的故事，可總是覺得十分好，回回都拍手叫好。還有在后園里一個兒童用鋤頭的“頭”在理出一塊地來，準備種心愛的桃子…每當這時，我總是會被驚醒，一醒就再做那個夢，可卻做不到了，這時，我哭了，天那！連一個清清楚楚的夢都仄給我嗎？悵望灰天，在淚光中幻出故鄉的面影。
每當想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我就有點和王安石有同一種感覺似的。現在是冬天，冬風已經把我的我的家鄉“刷”白了，而我只有到過年才能回去呀！
小學五年級作文思念家鄉400字15
我真好想家鄉山水，它們是那么美麗。
家鄉山，清爽綠色，讓我難忘。多么令人懷念!總在夢里夢見我那美麗家鄉山，它是那么秀美，一條一條皺褶，讓我至今難忘。但是，總愛煞風景媽媽，如今竟然帶我離開了家鄉，來到了這車水馬龍無棣。家鄉為什么要拋棄我，難道我不夠可愛?
家鄉水，無以倫比，大可放心，因為這里人們是那么愛護這條河。我家鄉這條河，可比你們要清，要美，他簡直可以與日月湖媲美。無論媽媽怎么努力，我始終都忘不了家鄉，忘不了家鄉水。
家鄉美麗山水，給童年我帶來了多大樂趣，回憶起那段時光，甜甜微笑總是陪伴著我，但愿終究有一天，媽媽會回心轉意……
想念家鄉花草
我真好想家鄉花草，他沒事那么美麗。
家鄉花，有那么多顏色，有紅、有橙、有黃、有粉……它們是那么絢麗，有了這些花，環境問題就暫且解決了。不論是河流還是池塘，不論是屋前還是屋后，都長著美麗花朵。 家鄉草，是那么鮮明亮麗，陽光一照就展現出了它明麗。我們這里草，比你們草還要新奇，有橢圓形、有長方形、有梯形，各種各樣，你見了肯定會喜歡!
總結尾
家鄉一草一木我都喜歡，其實，每個人如果經歷了我這樣事情，就會明白：原來，家鄉對我們么個人是多么重要!
所以，你們一定要珍惜在自己家鄉幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去家鄉!
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