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(集合)家庭作文300字5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的家庭作文300字5篇，歡迎大家分享。
家庭作文300字 篇1
周末的早上，我正在寫作業(yè)，爸爸躺在沙發(fā)上玩手機，媽媽收拾屋子。不知怎么，我突然感覺胃不舒服，然后就打起嗝來。我嘗試了很多辦法，可還是一直打。
因為打嗝很難受，不能專心寫作業(yè)，所以我就喊：媽媽，我打嗝一直不好，怎么辦啊？誰知道媽媽所問非所答，邊翻著抽屜邊問爸爸：我抽屜里的錢怎么不見了？你們倆誰看見了？我和爸爸都說沒看見。媽媽用懷疑的眼神看著我說：是不是你拿了我的錢？我委屈的都要哭出來了說：我一直都在寫作業(yè)，根本你沒有去過那屋。媽媽又把目標轉(zhuǎn)移向了爸爸說：那就是你拿了？新買的煙是不是拿我的錢買的？爸爸激動的坐起來說：怎么可能，那是我的.私房頓時，爸爸感覺自己說錯話了，突然變成了一只小老鼠要往屋里鉆。媽媽變成一只大花貓瞪大眼睛馬上追去問爸爸：你竟然敢攢私房錢，是不是還有更多的，統(tǒng)統(tǒng)拿出來。都是誤會，誤會爸爸嬉皮笑臉的說。就這樣貓鼠大戰(zhàn)開始了。我無奈的看著他們，心里還被剛才被冤枉的不是滋味。媽媽突然回頭問我：還打嗝嗎？嘿！真的不打嗝了！媽媽得意的說：被嚇到就能治打嗝，我剛才是嚇你的，我根本沒丟錢。
這時的爸爸苦笑不得的說：姑娘，你的打嗝治好了，爸爸可難受了。我們一起哈哈大笑起來。
家庭作文300字 篇2
我，是一個普普通通的四年級的小學生，有著一個普普通通的`家庭。和別人一樣，也有爸爸媽媽。但，我卻過著與別人不一樣的快樂生活。
每天早晨我都要起來鍛煉，跑跑步，跳跳繩。日復一日，年復一年，天天如此。我也有了一個比較穩(wěn)定的身體狀況。然后就合媽媽一起做健康早餐：有時有雞蛋，有時有豆?jié){，有時也會做點可口的小菜。然后和爸爸媽媽一起進餐。吃完飯以后，我就去上學，以便“榨干”老師的所有智慧細胞。爸爸就去上班。放學以后，媽媽給我們做好了“美味大餐”，等著我們?nèi)コ燥垺Ｎ覀儽惆扬埐艘粧叨狻?/p>
星期天是我們最快樂的時光。我做完了作業(yè)，就拿出象棋，和爸爸殺上一盤那“不流血的戰(zhàn)爭”，然后一家人坐在電視旁一起觀賞著電視劇《神探狄仁杰》。每到9：30時，我們便刷牙、洗腳，然后上自己的床上，做一個甜蜜的夢……
家庭作文300字 篇3
今天上午，我和爸爸媽媽為了爭奪電視的“選臺權(quán)”，發(fā)生了一件有趣的事情。
當時，我在正津津有味地看動畫片，爸爸回來了。他一進門便大聲嚷嚷：“兒子，快調(diào)到5頻道，有個球賽是青島對四川的。”
我一聽急了，說：“讓我再看一會兒嘛。”“看什么看?快調(diào)臺，回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺，回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上，看起比賽來。
又過了一會兒，媽媽也風風火火地回來了。她一進門就大聲對爸爸說：“你看這個有什么意思?中央二臺有個故事片，挺好看的'，快調(diào)過去!”還沒等爸爸反應(yīng)過來，她就一把搶過遙控器調(diào)了臺。爸爸一見，便與媽媽爭執(zhí)起來。
根據(jù)以往的經(jīng)驗，只要爸爸媽媽一爭吵，就會沒完沒了。我一看有機可乘，就趕緊回到電視旁，抓過遙控器，把電視調(diào)到動畫片的頻道上。嗨，哪還有動畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見我來調(diào)臺，竟破天荒地停止了爭吵。爸爸更是手疾眼快，馬上搶過遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈，足球隊員也下場了!媽媽樂了，這回她可以高枕無憂地看故事片了。然而不巧的是，電突然停了!
我們仨站在那里，你看我，我看你，哈哈大笑起來……
家庭作文300字 篇4
我家是一個很有趣的“動物園”，你們?nèi)绻恍牛蔷陀晌襾斫o你們一一介紹吧！
我很乖巧，所以可以說我是動物園里的小兔子。
為什么說我是小兔子？因為兔子愛吃菜，我也愛吃菜，兔子跑得快，我也跑得快，每一次運動會，我可是都跑第一名的。
爸爸像一個獅子，每天早上弟弟要踢足球了，又不起床的時候，爸爸就會像獅子一樣吼：“快起來！”
媽媽可以說是“動物園”里的.小蜜蜂吧。媽媽每一天都早早地起床，給我們做早餐，做完早餐又叫我們起床，吃完后又去外面又菜，買完后回家休息會兒，又去外面健身，真像一個勤勞能干的小蜜蜂呀！
弟弟就像百獸之王——老虎。有時他想要拿我房間的東西，我不給他，他就會對我叫一聲：“快點給我！要不房間都沒收！”說完還把我的書往地上扔。而且還打我一下，把我氣壞了。
聽我介紹完后，是不是覺得我家是一個很有趣的動物園呢？
家庭作文300字 篇5
我的家庭生活很幸福，有一個媽媽，一個姐姐和一個同學。咦？你會問的家庭怎么是這樣的？是啊，我的家庭有些奇怪，其實也很平常，請聽我一一說吧！
我們的'班主任徐老師像一位媽媽，她平時非常關(guān)心我們的學習生活，有一次有一位小朋友上學時生病了，徐老師知道后親切地詢問這位小朋友是否要回家休息，在得到小朋友的否認回答后徐老師讓小朋友有什么需要的就立刻找她，并叮囑這位小朋友的同座好好照顧他。你說徐老師像不像我們的媽媽？
我們的數(shù)學周老師像一位姐姐，她平時在我們考試成績好的時候，經(jīng)常獎勵我們一些零食，像棒棒糖、果凍、薯片、巧克力。我們每個小朋友心里都美滋滋的。
最后就是我們英語劉老師，她像我們的一位同學，她會和我們一起在英語學習順利時，歡呼雀躍、載歌載舞，在學習不順利時和我們相互鼓勵。我們一直認為她是我們最好的同班同學。
你們說我們的班級像不像一個大家庭！家庭里的小朋友是不是都應(yīng)該為有了這三位老師而感到幸福！
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