我們的家庭作文

時間：2023-08-22 18:25:08 家庭我要投稿

實用的我們的家庭作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我們的家庭作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的我們的家庭作文

我們的家庭作文篇1

　　學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。

　　這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

　　在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的`，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。

我們的家庭作文篇2

　　我的家庭,是一個非常優秀幸福的家庭。

　　我有爺爺,爸爸,媽媽兩個哥哥和妹妹,他們都是非常好的人.我的家庭都在做同一份工作,而且都非常熱愛本職工作.我門家坐落在一座大山里,有好大好大的院子.經常有很多叔叔阿姨來我家拜訪,他們都特別尊敬我的家庭,也特別怕他們.當然羅,也有些叔叔阿姨特別喜歡我們家的大狗狗,啊,不對,是我們家的大狗狗特別喜歡那些叔叔阿姨.每次大狗狗喜歡完他們以后,門衛老伯就告訴我說不用再給它喂食物了。

　　我的爺爺是個慈祥的人,最喜歡穿著一件寫著"每日一殺"的衣服.他已經六十多歲了,還沒有從工作崗位上退下來,經常忘我的工作.聽爸爸說,我爺爺年輕的時候一下子殺掉好幾十人哦,而且都死無全尸.爺爺說.作為一名專業人員,一定要敬業,要鉆研技術,精通業務,才能更好地做家庭貢獻.有一次,爺爺和爸爸出差,和一個叫庫洛洛的叔叔洽談業務,爺爺對爸爸說:即使連我一同殺了也沒關系.他真的好敬業.業余時間里爺爺就喜歡收藏頸椎骨,那是一種來自人類脖頸部的骨頭,是爺爺在工作期間收集來的,白花花的擺滿了好幾間大屋子,沒事的時候爺爺就喜歡擦拭這些精致的小東西,真是老當益壯呀。

　　我爸爸是個嚴肅的人,他是一家之主,一頭白白的頭發,肌肉特別結實,好象一只山豹.爸爸的工作很忙,一年到頭總在外面出差,不過爸爸對我特別好,每次工作回來,他都給我帶很多特色禮物,什么人的心臟啊,肝臟啊,頭蓋骨啊,都是爸爸朝那些外面的.叔叔阿姨們要的.在閑暇的時候,爸爸回跟我一起玩,教我一些小游戲,比如如何把人的心臟取出來而不流一滴血,爸爸好厲害,我總也贏不過他,結果好多天都抓不到新的叔叔阿姨陪我玩,而且我身上又弄的都是血,這時候爸爸就抱者我親啊親的,把血都舔的干干凈凈,他最喜歡吃這個味道了.他還喜歡跟我捉迷藏,一跑到黑暗的地方,就找不著他了,因為爸爸說對于實力不明確的敵人不要戀戰,要先躲起來.爸爸告訴我,這是工作守則,不遵守的人都會死掉。

　　我媽媽很漂亮,愛穿繃帶裝和洋裝,平時總戴著一副紅外線眼鏡,舉著雨傘站在花園里.我的妹妹穿著和服就站在旁邊,媽媽很愛我,每天都關心我,就是脾氣有些暴躁,總怕我會變成壞孩子,所以老是尊尊地教導我,不厭其煩的講道理.我的二哥也同樣關心我,每次媽媽教育我的時候,他就會走過來,坐在我身旁,語重心長地拿起鞭子批評我,然后繼續去玩他最喜歡的電子游戲,開始的時候,我覺得很難過,現在回想起來,老師說過良藥苦口利于病,如果沒有媽媽和二哥的呵護,我怎么能學到有價值的東西呢.我能夠學會用電去殺人,這都全靠他們的幫助.每次想到這里,都讓我心里一陣溫暖。

　　我的大哥已經參加工作一年了,大家都說他和爸爸一樣聰明能干,而且他還有獵人執照哦.大哥不愛笑,整天面無表情,還愛往臉上訂釘子.但是大哥卻很細心,尤其是對待我的朋友們,他總是很熱情的招待他們.大哥哥也特別愛護我,每次我帶朋友出去玩,朋友都會失蹤.他說如果把我的朋友都殺死,我就可以早一點回家了.我看過地下室,那里真的有好多我朋友的尸體呀,大哥哥一點都沒騙我。

　　我們家真是一個幸福的家庭。

我們的家庭作文篇3

　　我們是一個“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個“大家庭”就是我們的班級。

　　老師成了我們這個“家庭”的家長，同學們成了一個個“家庭”的人員。整天發奮學習，都想為我們的“大家庭”爭光。

　　校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長。

　　“大家庭”的每一天都會發生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事，老師都會精心地處理完畢，讓同學們心平氣和。在老師的.教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。

　　例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場比賽。

　　還有本學期的作文現場賽，取得了優異的成績。比賽前，兩名同學緊張地練習寫作，每天抽空的時間，老師就精心地輔導他們倆，同學們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

　　我們這個“大家庭”里，大家一直互相關心、互相愛護、共同進步，成了不可分開的“大家庭”。

我們的家庭作文篇4

　　我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動，這個提議是我爸爸說的。

　　一天晚上，我們家里又有集體活動了。這次，我們去的是楊泰小學。

　　我們一進入學校，就聞到了清香撲鼻的花香。我們進入操場，就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲；有的人在草坪上踢球，有的`在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后，我們也加入了進去。跑步后，我讓爸爸幫我扶著，練習后彎腰，一試就是30秒左右，爸爸媽媽都異口同聲地說："寶貝，爸爸媽媽都不會做那么有難度的動作，你真行！”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后，我們來到健身器那邊玩，我們學別人的樣子，做起壓腿的動作。學會了，我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時總是不趕上去，后來經過我千辛萬苦的練習，終于成功了，我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊，但始終沒有成功，我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵他們："失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后，我們練習單杠，媽媽教了我一個新動作，但始終還是沒有成功。我用勁全力，勇敢地練了起來很快我就學會了。

我們的家庭作文篇5

　　前段時間去朋友家坐客，看到他家的書柜里琳瑯滿目地書，不由得想起兒子來，他非常喜歡讀書，可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了，去書店借書吧，書的品種又十分有限，在幾個好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書（因他們的孩子都已經上大學了，有的已經畢業了，但他們的書都還保存著），于是老公便開始向他們借書，朋友們都非常支持，有的'幾乎把家里的書柜都搬空了，我們把這些書小心翼翼地帶回家，和兒子一塊兒用心整理著每本書，兒子對這些借來的書非常珍惜，無論拿起任何一本書都手不釋卷，就這樣，我們全家每天都有自己的書看了。

　　我們在沙發邊上鋪了一層地毯，都坐在地毯上看書，在看書的過程中，家里靜得很，只聽到翻書的聲音，兒子看書時很投入，有時會哈哈大笑，有時會若有所思。爸爸也看得很入迷，我們各自看著自己的書，當到了該休息的時間，全家都感覺時間過得太快了。第二天早晨起床后，孩子什么事情都不干，就先坐沙發上看書，讓他洗臉刷牙都嫌浪費時間，只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習慣同時也影響著全家，現在我們家幾乎不開電視（電視機也不在客廳里），只要看到孩子在看書，我們兩個也跟著看書或讀報。每讀完一本書，兒子會把書中的有趣的情節講述出來，把對書中主人翁的看法及想法自己敘述一下，不經意間還會表演表演。

　　以前爸爸經常陪孩子下下棋或做做游戲，現在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了，為了看書，他常常一回家就坐到地毯上看起來了，只要一拿起書，其它什么事情都不做了，有時怕他的眼睛再累壞了，就讓他休息一下陪他玩一會兒，可他說沒意思，還沒看書有意思呢。看來孩子良好的閱讀習慣已經徹底鞏固了，所以說他的閱讀影響著全家。以前為了讓孩子讀書，我也想了不少的辦法，爸爸和我天天看書，目的是為了影響他，讓家里有好的閱讀氛圍，現在是他影響著我們全家，讓閱讀的習慣在我家生根發芽。

我們的家庭作文篇6

　　女同學眼中的男同學

　　女同學眼中的男同學就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點的喜歡打籃球，個子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯特錯了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個球才回教室，老師經常都進來了，他們還在外邊，老師批評他們仍笑嘻嘻的，因為他們為多打一個球而挨批評的，“值得”！

　　男同學眼中的女同學

　　男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時，一個初二的同學丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因為我也很調皮，自己要跟他們玩。

　　同學眼中的老師

　　老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時，她會來安慰你；在你高興時，她會分享你的一份喜悅；當你考試考不好時，從她的`話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進。

　　我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進！”

我們的家庭作文篇7

　　今天，小姨和大姨媽都來家里做客，難得的團聚，大家決定到影樓拍全家福。

　　到來上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店，里面非常熱鬧，有拍婚紗照，有拍藝術照的，“哇！這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目啊！”我情不自禁地喊了道。我們大家各自選擇了心儀的服裝，或婚紗、晚裝和童裝，而我，在換好了一件米白色的小禮服，又坐到了化妝桌前，請化妝師好好幫我打扮了一番，不久，耶！鏡子里的'我好漂亮啊！

　　在另幾張化妝桌，我看到了粉色珠片裙底小姨，白發滿頭的婆婆頭上閃閃發亮的發飾和耳環，連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊，好看極了。。。。。。“阿姐，”我回頭一看，是三姨寶貝表妹豬豬，她穿著小蝴蝶般的裙子，真可愛.

　　二樓的攝影棚里，有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風格的景區，在攝影師“咔，咔”不停的拍攝聲中，我們大家留下了最甜、最美的笑容！

　　不知不覺幾個小時過去了，這樣一個讓我們大家難忘的下午，我們把幸福的笑容和快樂的心情都收錄到相片里了！

我們的家庭作文篇8

　　每個同學都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。

　　一走進教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面，貼滿了同學們自己的作品，有自己創作的`畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！

我們的家庭作文篇9

　　不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”，這真是一份難得的機緣。

　　炎熱的暑假一瞬間就過去了，同學們都以興高采烈的心情迎接著開學的到來。個個精神飽滿地走進初22教室，他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結友愛的心靈我們凝結成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學們營造一個良好的學習環境，共同奮進，共同創造，共同實現三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。

　　走進我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里，同學們和睦相處，團結互助。那種感情是別人體會不到的，也是無法用語言能表達出來的。

　　這里充滿了濃郁的學習氛圍。課堂上，這里是同學們能夠展示自我的天空，蔚藍遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學們無拘無束的游戲場所，是成長的土地。

　　說到班級，說到學校，除了我們這群活躍的學生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導功課，關心我們的學習、生活情況。

　　我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學校初中部的教導主任，確切地說，他更像是一個慈愛的父親。他非常忙，在學校給我們上課，操心我們的學習，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔多少個角色，他還是把更多的.精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她，愛護她。可是，班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學事業中。我們問過他：“你不回去看你女兒嗎？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經得到了補嘗，但不知我的女兒心里會是怎樣想的啊！”當聽他說到這里的時候，我們發現在他那頭烏黑的頭發間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發。頓時，覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了，他轉身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。

　　我們還有母親一樣的數學老師，姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師，尤其是我們的語文老師，她是我們科任老師當中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導我們的學習，她還犧牲了自己的雙休日為我們補課，她的課，總能給我們帶來歡樂和感動。

　　在這個完整和諧的大家庭里，擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語文老師說：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個團結幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個孩子在家庭里都會茁壯成長！

我們的家庭作文篇10

　　我們家是一個有趣的“動物園”，我是調皮的小猴，媽媽是一只勤勞的蜜蜂，我大伯是一只兇猛的老虎。

　　雖然我頭腦聰明，但我很調皮。有時候喜歡裹著被子在床上又蹦又跳，有時我躲進柜子里嚇人，有時候在沙發上蹦蹦跳跳。記得有一次媽媽做好了飯，她叫了我一聲，還在床上裹著被子，扮演古代人，被子擋住了我的眼睛，我一個華麗的轉身，差點掉下床。這時，姐姐叫住了我才沒有掉下去。媽媽又叫了我一聲，我才知道要吃飯了，我打算從樓梯扶手往下滑，我的腳跨過樓梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一樓沒掌握好角度，摔到了紙箱上。

　　“啪”的聲音引來了媽媽，問“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的說了出來。媽媽說嘆氣，我又讓媽媽不高興了。

　　媽媽是一只勤勞的蜜蜂。她早早就起來做飯，我起床后，桌子上擺滿了一道道令人流口水的菜，但吃到嘴里水都是涼了的菜，吃完早飯后就能聽見二樓洗衣服的聲音，我媽媽從不用洗衣機洗衣服，家里的衣服都是她自己手洗的，你們說我媽媽勤不勤勞？

　　我大伯的脾氣在家里，可是出了大名的`，發起火來比火山噴發還壯觀！因此得名“老虎”，記得有一次家里來客人了，一個小孩沒什么玩的，在客廳也很吵，大伯就讓她進房間里玩，她在房間的床上跳，不久“砰砰”的聲音，變成了咔的一聲巨響，床板斷了，大伯怒氣沖沖地走進房間：“你這小孩，這么調皮，把家里的床板跳斷了，晚上怎么睡？”說著還揪著那小孩的耳朵。

　　那小孩努力掙脫之后就被大伯一把拉了回來。接著責罵到……

　　我們家真是一個有趣的“動物園，”每天都上演著不同的劇目，是不是很令你刮目相看呢？

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