歡樂的家庭作文【推薦】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的歡樂的家庭作文，希望對大家有所幫助。
歡樂的家庭作文1
家庭給我的歡樂標題不當有家就有愛家是什么？家是有愛的地方，家是有溫暖的地方，家是有歡樂的地方……
記得那是一個夏天，爸爸給我買了一個帳篷，我叫上了幾個好朋友：刪除劉赫、趙海洋和范曉東等四人，開始了在野外露天睡覺的計劃。我留了一張給爸爸媽媽的紙條，紙條被他們三人一字不差的抄下來，就是名字有差別。刪除——親愛的爸爸媽媽：今天晚上，我不在家里睡覺，請你們不要著急，也不要來找我，我保證明天平平安安回來，求求你們，給我一個晚上的自由。兒子：承承。紙條內容被他們三人一字不差的抄下來，就是名字有差別。我又把所有的書倒出來，在書包里裝上了吃的與帳篷出了門。
可萬萬沒想到：兒子玩失蹤，父母玩跟蹤。我的父母把他們幾個人的父母都叫上，他們一直跟我們走到營地上去——晚上一個人都沒有人的工地上。我們幾個人按著刪除照說明七手八腳的刪除地搭好了帳篷，為了不引人注目，我們沒有打火，不刪除然后拿出各自吃的開始吃了起來，我們的一舉一動都被父母看到了眼中，并記到了心中。這是刪除時我們四人進了帳篷，為了增加趣味，開始講鬼故事。我講完了之后看到了“鬼火”——是父親們吸煙的火。我們四人看到之后都尖叫了起來，嚇得外面的父母急的把火滅掉。這時，我把帳篷來刪除打開了一個小口，發(fā)現了帳篷外正在說話的父母們，我把這告訴了他們，然后大搖大擺地走出去，向刪除在離他們不遠的地方小便，不時還發(fā)出：刪除“好爽啊！刪除”的聲音，在離我們不遠的父母還以為下雨了呢。
歡樂的家庭作文2
我們班是個團結、友愛、歡樂的集體，當然，同學們的特點也是五花八門，那么今天，我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺的當然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學習成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃啊！她在學習上也很努力，語文課上對我們來說的難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數學王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數學考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學校“榮譽欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數競賽二等獎。這已經是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學習著急，總是給成績不理想的同學補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進！
歡樂的家庭作文3
一、臭美老媽
我的老媽很愛臭美，每次出門，她都要好好打扮一番，因此她永遠是最后一個出門。看她又在打扮了。媽媽打開衣柜，一大堆衣服便映入眼簾。“選什么呢？”她自言自語。過了一會兒他穿上一件紅色連衣裙，“不好，太丑了”又換了一件“不行，太顯胖”又換了一件。當她的床上早已堆滿衣服時，媽媽終于選好了，接著又是挑鞋風波“不行，太累了。”“不配······”經過層層選拔，媽媽終于選好了鞋子，接著就是化妝時間，只見老媽一把抓起化妝棉往臉上拍粉。又拿起口紅涂嘴唇，接下來媽媽又拿著眉筆畫眉毛，她輕筆細描十分專注，接著又是卷發(fā)、梳頭、照鏡子、自拍。啊！終于大功告成了。
二、手機迷老爸
我的老爸很愛玩手機，但他不玩什么“王者榮耀”“植物大戰(zhàn)僵尸”他玩“消滅星星”瞧！他又躺在沙發(fā)上打游戲了，他悠閑地靠在沙發(fā)上，眼睛盯著屏幕，手指不斷的點擊手機屏幕。哈哈的大笑聲，“唉”的嘆氣聲，不停地從他的嘴巴里發(fā)出，經常讓別人嚇一跳。有時候他把所有星星都消滅了，一蹦三尺高，跟孩子似的，有趣極了。
三、學霸老姐
我的老姐是個學霸。她上初二了，有些難題我和爸爸都做不出來，只好請教老姐。只見姐姐拿了一張草稿，只列了幾個算式，又驗算了幾遍。搞定！我看得目瞪口呆，姐姐又是一番條理清晰，頭頭是道的講解，還用好幾種方法驗算。我一看正確答案，姐姐做對了！太厲害了。姐姐果然是個初中生，這些題目對她來說就是小菜一碟呢。
四、愛玩的我
在家里，我是最小的，也最愛玩，這不，我又拉姐姐來玩了，不料姐姐拒絕了。“哼，我自己也能玩”我心想。我拿出多米諾骨牌一直搭到了房間，在最后一節(jié)放上了一個鈴鐺，我推倒了第一個，一直碰到姐姐的腳。嘿！三十六計走為上。
這就是我的歡樂家庭。
歡樂的家庭作文4
“回小”五一班這個大集體，就像是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭里學習生活是多么的幸福，成員個個生龍活虎，團結友愛，互幫互學，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學習生活的四年半時間里，常常能引起我對她點點滴滴的回憶：曾記得，在我三年級的一個炎熱夏天的午后，我和芮軻同學一起在操場邊樹影下乘涼，忽然，我發(fā)現操場上有一個乒乓球大小的仙人球。當時，我們對仙人球知識知之甚少，只知道它是生長在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地撿起仙人球，跑上樓告訴了車老師。車老師仔細觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后，對我們說：“這棵仙人球并沒有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個地方把它種了，一次性多澆點水，它就沒事了。”我和幾個小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來，我又問車老師：“為什么之前的仙人球的刺是軟的，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反。”之后，我和同學們經常去照看、呵護這個小生命，因為它是我們校園的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級時，有一次我和同學們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當時疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來扶起我，問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務室等。小同伴的問候，像一股暖流在我體內流動，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學之間的手足之情。其實，在學習上我們五一班同學更是如此，盧老師讓我們在學習上一幫一，同學們都很樂意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進步，增進友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運。
歡樂的家庭作文5
家是什么？家是有愛的地方，是有溫暖的地方，是有歡樂的地方…… 記得那是一個夏天，爸爸給我買了一個帳篷，我叫上了幾個好朋友：劉赫、趙海洋和范曉東四人，開始了在野外露天睡覺的計劃。我留了一張給爸爸媽媽的紙條，紙條被他們三人一字不差的抄下來，就是名字有差別。親愛的爸爸媽媽：今天晚上，我不在家里睡覺，請你們不要著急，也不要來找我，我保證明天平平安安回來，求求你們，給我一個晚上的自由。 兒子：承承我又把所有的書倒出來，裝上了吃的與帳篷出了門。
可萬萬沒想到：兒子玩失蹤，父母玩跟蹤。我的父母把他們幾個人的父母都叫上，他們一直跟我們走到營地上去——晚上一個人都沒有人的工地上。我們幾個人按著說明七手八腳的搭好了帳篷，為了不引人注目，我們沒有打火，不拿出各自吃的開始吃了起來，我們的一舉一動都被父母看到了眼中，記到了心中。這是我們四人進了帳篷，為了增加趣味，開始講鬼故事。我講完了之后看到了“鬼火”——是父親們吸煙的火。我們四人看到之后都尖叫了起來，嚇得外面的父母急的把火滅掉。
這時，我把帳篷來開了一個小口，發(fā)現了帳篷外正在說話的父母們，我把這告訴了他們，然后大搖大擺地走出去，向離他們不遠的地方小便，不時還發(fā)出：“好爽啊！”的聲音，在離我們不遠的父母還以為下雨了呢？就跑向了一棵大樹旁。我又走到他們附近說“出來吧！我看見你了爸爸媽媽？”其實我們?yōu)榱俗屗麄冃睦锇凳咀叱鰜恚业陌职终f：“好小子，眼力真好”我借著月光，發(fā)現他們的臉上滿是淚痕。他們領著我們回家了，一路上我們又唱又笑，這時我才體會到—— 有家的地方就有父母的地方，就有歡樂，有歡樂的地方就有我！
歡樂的家庭作文6
我們家是一個歡樂的家庭，我的媽媽在家的外號叫“天真媽媽”。記得有一次，媽媽正在家煮飯的時候，爸爸下班回來了，媽媽正在切菜，看到爸爸進門后興奮得拿著菜刀跑出來對爸爸說：“老公，你回來了!“說著說著媽媽就準備上去擁抱老爸，可老爸指著媽媽的手一步步地朝后退去，媽媽這才知道自己手里還拿著菜刀!這才一面笑著一把菜刀放回到廚房去了。
現在該說我的“工廠爸爸”了，我的爸爸，他有一個天生充滿知識和才華的大腦，他每天到晚都在忙工作，忙著開發(fā)新產品。我老爸自己開發(fā)出的新產品光專利都已經申請了好幾個了。爸爸每天出門都提著一個我連提都提不動的手提包，我有時問爸爸：“爸爸，你的包里都裝著什么呀?怎么這么重?“爸爸總是回說：“老爸的包里裝的都是知識和財富。“每當這個時候媽媽總是諷刺爸爸：“原來是金磚呀，難怪你包里裝的東西比我們這個家還重要。“而這個時候的老爸總是氣的兩眼直冒金星。這時也就是老爸與老媽擂臺戰(zhàn)正式開始的時候，我總是稱之為家庭嘮叨架。而這時的我總是扮演著裁判兼合事佬的職務。
記得還有一次，是在一個晚上，媽媽已經睡著了，但嘴里還在講著什么，老爸湊到媽媽的耳邊說：“你在做夢嗎?“，媽媽說：“是。“，老爸高興得捧腹大笑，別看老爸整天呆頭呆腦的忙工作，但有時還停可愛的。
我們的家它雖然不大，也不豪華，但我的心里卻覺得充滿著溫馨與歡樂。我的爸爸媽媽總是讓我記住一句話--善待別人就是善待自己。所以在我的心目中，我的家就是世界上最歡樂的家庭。
歡樂的家庭作文7
家家都有本難念的經，我怎么聽著就別扭呢？哦，原來并不是家家都有這本經啊，我家就沒有“難念的經”，只有一本“快樂經”，嘿，翻開一看,上面還有不少事啊——
奴才篇
每次媽媽一回家就躺在沙發(fā)上，舒服的瞇起眼睛，懶洋洋的喊：“老鄒子，小圓子，快過來！”我和爸爸就會跑出來，大的捶腿，小的捏肩膀，忙得不亦樂乎，可臉上還笑得比花兒都燦爛。媽媽手一指廚房，細聲細氣地說：“老鄒子，本官餓了，快去煮飯。”爸爸馬上屁顛屁顛地跑了進去，我心想：唉，爸，你真是奴才命。誰知，媽媽立刻轉過頭，說：“快把作業(yè)交出來！”我一驚，神色大變，面對如此厲害的對手，只有用三十六計中的一計了，溜之大吉。
計劃篇
有一次，媽媽不知在哪學到了一個奸計，一回到家就大聲嚷嚷：“咳咳，今天，我要宣布重要的事！”我和爸爸立刻圍了上來，可是她卻不說，調足了我們的味口，我和爸爸紛紛出計策，只見我在書桌翻來翻去，好不容易翻出一張滿分試卷，使勁湊到媽媽跟前：“媽咪，你看你女兒好乖的，曾把無數獎狀踩在腳底下，你看，滿分試卷哦。”說完，把試卷向她晃了晃，“嗯……那是過去的了。”我見A計劃不行，馬上向爸爸使眼神。爸爸表示收到，迅速從口袋里摸出一張卡：“呵呵，老婆，你看，工資卡哦，不知能否通融一下呢？”媽媽頓時眼睛發(fā)金光，笑著道：“好說，好說！”于是乎，我和爸爸坐的端端正正，等待媽媽發(fā)言，媽媽清了清嗓子，宣布道：“我宣布，我宣布今天是愚人節(jié)，不過工資卡我收了！”“哦，MyGod！”“哦，我的工資卡！”天邊響起了兩陣哀嚎，后面還伴隨著得意的笑聲：“呵呵呵呵，這方法真管用啊。”
我家這樣的“快樂經”還有很多，下次我就和你一一道來。
歡樂的家庭作文8
我有一個和諧美滿的家庭，成員分別有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、還有我，一共五口人。
我的媽媽特別愛玩手機。似乎二十四小時都是開機的，連進衛(wèi)生間，吃飯也不放過。只要是能玩手機的時間，一分一秒也不浪費。上個衛(wèi)生間就是幾個小時，衛(wèi)生間幾乎屬于是媽媽的。
我的哥哥特別愛打麻將，我的姐姐也和哥哥一樣打麻將。但是，他們兩個人是玩不到的，因此，我哥和我姐一般都會去叫幾個朋友來一起來玩。有一次，我和哥哥一起睡覺，我哥玩麻將太入迷，晚上還說了一句夢話：“胡了！”把我嚇醒了。
我的爸爸特別喜歡愛喝酒。有一次，爸爸喝醉了，拿鑰匙開別人家怎么也開不開，結果在別人家門口睡著了。媽媽回來后，才知道爸爸身在何處。
至于我呢，我就是給這個家增添活潑可愛的氣氛。我是全家的開心果，有我在的地方，總是充滿歡聲笑語。
這就是我幸福快樂的家庭。
歡樂的家庭作文9
放學了，我站在教室外等爸爸來接我。呼呼的北風夾著雪花，打在我的'臉上，像刀割一樣。我站在原地不停地著，跺著腳，搓著手，還不時用手捂一下腮。
忽然聽見熟悉的聲音在呼喊著我的名字，我順著聲音找去，在辦公室門口看到了賀老師：他身著樸素，穿著黑色的外衣和褲子；凍得發(fā)紅的臉上顯出了憔悴；卷發(fā)上多出了幾朵雪花―老師剛從外面回來。還沒等我說話，老師就先說了：“外面挺冷的，來辦公室等吧。”凍得瑟瑟發(fā)抖的我邊走向老師的辦公室邊激動地說:“謝謝老師。”
走進辦公室，里面空落落的：陳設著兩個破舊的沙發(fā)，兩個辦公桌、幾個凳子和一個鋁制的白火爐。雖然破舊卻干凈明亮。老師笑著說：“坐下吧。”順手指了旁邊的沙發(fā)。我客客氣氣地坐下來看老師生火爐。老師操縱自如，一會兒，火爐燒得很旺了，還發(fā)出了“哄哄”的響聲，屋子里暖和舒適。
歡樂的家庭作文10
我的家，是由爸爸、媽媽、哥哥、我和妹妹組成的，我有一個努力的爸爸，一個能干的媽媽，一個用功的哥哥，一個乖巧的我和一個可愛的妹妹，我們最喜歡在假日時，一起去公園運動，在盡情揮灑汗水和活力后，慢慢的走到餐廳，享受一頓美味可口的晚餐。
每當品嘗佳肴時，四周總是彌漫著笑聲和談話聲，我們家各個都是“能言善辯者”，所以家中歡笑聲從不間斷，在外面吃飯或游玩時也一樣，若是有朋友造訪或同學來玩時，大家聚在一起和和氣氣的談天說地，總能聊上一個多小時呢!毋庸置疑的，我的家人非常喜歡交朋友，我們一致認為“海內存知己，天涯若比鄰，各國的朋友都需要心存樂于接受的雅量，彼此互相關照，才是邁向地球村的第一步!”
“樂于接受”是我的處世方針，同時也是家人與朋友相處的方式，我樂于接受來自各地的人民，也希望全世界能接納我，因為我們生活在同一顆美麗的星球上，若能像一家人般和樂融融，那就太棒了!
歡樂的家庭作文11
詩人說：“家庭是溫馨的港灣，它能使生命得到安頓，生活得到歡樂。”我非常喜歡這句話，因為在我的生活中，這句話是最中聽的，是能促發(fā)我積極向上，不怕挫折，充滿生氣的。
在那個情深深，意濃濃的家庭里，居住四口人。那個最肥胖的是爸爸，衣冠簡樸的是媽媽，天真活潑的是弟弟，而那個羞羞澀的女孩就是我。
父親一下班回來，忙碌的他不顧得休息，計算機陪伴著他忙個不停。埋頭苦干，計算了一遍又一遍，一絲不茍，全神貫注。那個調皮可愛的弟弟，哪道題不會了，“爸爸，爸爸，這道題應該怎么做？”他一句也聽不見。所謂：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”對于他事業(yè)的成功，我佩服得五體投地。
廚房里，香味四溢。白天工作勞累的母親，下班又要做晚飯，料理家務，好像這些都是她的本份的。母親炒菜可有一手，一個平凡的小菜，都被她弄得色味俱全。因此，我拜她為師。“是誰在偷吃了”！母親喊著。“哦”！原來又是那個調皮的弟弟。
我升入中學，一切都感到新鮮，就如一個剛從東邊升起的太陽，既興奮又緊張。母親對我說：“別緊張，順其自然吧！”我的成績下降了，母親并沒有責怪我，而且還與我分析原因，鼓勵我“‘天生我材必有用，千金散盡還復來’，別灰心，別氣餒。”這不僅使我得到安慰，而且還使我堅定了信心，下一次再取得好成績。她還經常說：“勤能生產搖錢樹，儉樸才能聚寶盆。”我時刻銘記著這句話。
有家才有愛，有愛才有家。在這個充滿溫馨的家庭里，父親是事業(yè)成功者，母親是我們力量的來源。她可以超越世間的功利，愿為子女干一切事情。再加上弟弟的調皮可愛和羞澀而又勤奮的我，就等于這個充滿歡樂，溫馨的家庭。
我真的要感謝“老天爺”，是它安排了我幸福，是它給了我歡樂，我不能辜負它對我的期望，努力奮斗，長大以報答養(yǎng)育之恩。
歡樂的家庭作文12
我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。
每天早晨，我起床上學的時候，總見到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過一會兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒機會”送弟弟去上學的。爸爸媽媽經常叮囑我說：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他。”有時調皮搗蛋的弟弟惹我惱火動怒時，我就用動作懲罰他幾下，爸爸總批評我，護著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓了我，每當這時候我都覺得很受傷。每當周末或節(jié)假日，叔叔、嬸嬸回來的時候，他們總要帶我和弟弟外出玩耍或到新知圖書城去看書。嬸嬸還從網上買了點讀筆、玩具，訂購了一套《兒童文學》送給我。
周末或節(jié)假日是我們全家八口人歡聚的時刻。這一天我們都要邀請親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時候在北方部隊當兵時把這門手藝帶回了家鄉(xiāng)，叔叔得到了爺爺的真?zhèn)鳎看味际菭敔敁{面皮、叔叔包餃子，這時候弟弟也趕來湊熱鬧了，每次他都要包一個最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進廚房細細數來，哇！爺爺和叔叔已經包好了兩百多個餃子。爸爸沒有學會這門手藝，只能在旁邊給我們準備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家圍桌而坐，這時候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。
我很幸運自己生活在這樣一個大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統文化，家庭和睦、尊老愛幼、鄰里鄉(xiāng)親，我為有這樣一個大家庭而感到驕傲和自豪。
歡樂的家庭作文13
“一個家，叔叔、爺爺、兄弟和爸媽。”這是《小夢想，大夢想》中的歌詞，在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當然，也少不了最最重要的我了。在我們家，可發(fā)生了許許多多有趣的事情呢。
有一天，我正站在那鏡子面前臭美。我一會兒擺著各種的動作，一會兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕，她忍俊不禁，笑著說：“還裝模特呢，等你長高后再說吧。”我心中十分惱怒，突然靈機一動，說：“那我不變成圣人了。”媽媽果然上當了，說：“為什么呢？”我一邊用手從腳指到頭說：“因為，我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構成的。”媽媽見一計不成，又生一計，說：“那你脖子上的痣是怎么一回事呢？”我說：“痣和智是同一個讀音，所以這可是智慧的斑點。”媽媽見說不過我，便一邊哼著歌，一邊裝作沒聽見我說的話似的走了。
而在晚上，我們家又上演來一場搶遙控器大戰(zhàn)。我和老媽同一戰(zhàn)線要看電視劇，與要看足球賽的老爸對敵。
爸爸眼疾手快，率先搶到了遙控器，正要看足球賽。哎，我卻一個猛撲撲了過去，奪走了遙控器，交給了前來支援的媽媽，并用眼神示意媽媽快跑。可媽媽還沒走，爸爸便用一只手抱住我的腳，另外一只手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了，我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給熏暈了。
然而，結果卻以戲劇性的方式收場啦。原來老媽搶到遙控器后十分得意，放松了警惕，被爺爺一個箭步沖了上來，奪走了遙控器，調到了戲曲節(jié)目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來了。
這就是我愛的家，歡樂的一家，而你們的歡樂一家又是什么樣子的呢？
歡樂的家庭作文14
我的家庭里，有著勤勞能干，而又愛美的媽媽；時而溫柔，時而嚴厲的爸爸；慈祥節(jié)儉的奶奶；老頑童的爺爺，當然，還有古靈精怪的我。在這個歡樂的家庭里，喜事、新鮮事天天都有，這不，最近我家又出了一件令人欣喜的事。
“你是我天邊最美的彩云，讓……”剛放學回家，我就在家門口聽到鳳凰傳奇所唱的“最炫民族風”。咦，這是怎么回事，家里怎么會有音樂呢？太奇怪了！我心中產生了許多疑問。于是，我躡手躡腳地走到門前，拿出鑰匙，把鎖一擰，開出一條小縫，看見客廳的茶幾上正放著一臺收音機，旁邊似乎有兩個人正興致勃勃地跳著舞，正當我看他們跳舞跳的津津有味時，一不留神把鑰匙掉在地上，一個人察覺到了門口有動靜，便走了過來。我心里一驚，嘴里小聲嘀咕著：“你看不見我你絕對看不見我！”門被打開了，我仔細一看，原來是爺爺奶奶在客廳里跳老年迪斯科啊！
我走進客廳，把書包放在沙發(fā)上，倒了一杯茶，調侃道：“原來是爺爺奶奶在客廳里跳舞啊！不知道你們是強身健體呢，還是增進感情呢，哈哈……”奶奶聽完我說的這番話，臉頰上出現了一抹紅暈，而爺爺則笑著說：“這可不是老年迪斯科，這是交誼舞。再說，你們小孩都能跳舞，我們怎么不可以，你說是吧！”
恰巧，爸爸媽媽回來了，我跑上前，笑嘻嘻地說：“老爸老媽，爺爺奶奶剛剛在跳那什么誼的舞，你們也要不要加入，兩對夫妻一起增進下感情啊？”“死丫頭，就你會出這些稀奇古怪的主意。”媽媽故作生氣，爸爸開口了：“女兒，你的作業(yè)寫完沒，趕快寫作業(yè)去！”“哦，知道了。”我只好無奈的答應了。我拿起沙發(fā)上的書包，回頭朝他們做了個鬼臉，然后走向書房，把門關上，伴隨著音樂做起作業(yè)來。當我做完作業(yè)時，客廳里還有陣陣的音樂聲，我悄悄將房門打開，看見爸爸媽媽和爺爺奶奶在一起跳舞。我情不自禁的笑了：“看來，我出的這個主意也還不賴嘛。”
瞧，這就是我的家庭。我，真的很愛我的家。
歡樂的家庭作文15
我們家庭有兩個重要的人物，矛與盾，矛就是媽媽，而盾呢？不是爺爺、奶奶，而是我的爸爸，也就是在這矛與盾的家庭里經常演繹一些歡樂的篇章。
媽媽的“矛”當然是指向我的，而爸爸的“盾”則是保護我的，我和這矛與盾經常在一些雞毛蒜皮的小事中經歷風雨，品嘗無限的快樂。
有一次，爸爸要給我買飲料，可媽媽知道了后忙說：“買什么啊？回家多喝開水去！”
爸爸聽了之后開玩笑的叫起了媽媽的外號：“嘿，大臉貓，咋了？她我是我妞，我就是要給她買飲料喝，哼！氣死你，哈哈。”
“哈哈，爸爸真棒，打敗了媽媽這支刺上我的矛”。我心里偷笑著。
可我還沒有來得及歡呼雀躍，媽媽就開始反攻了說：“你說誰哩？你簡直是為老不尊，整體就知道護著你妞，還在她面前叫我的雅號，沒大沒小的，誰跟你這般見識啊，切！小樣！”
一看“矛”沒有多大威力了，我也趁火打劫說:“嘿，媽媽你說誰哩？誰是為老不尊啊？我明明聽見是你先說爸爸的，我爸爸那只能叫做正當防衛(wèi)，并且爸爸是咱家的主心骨呢，你那樣說爸爸才是為老不尊呢！況且我是他女兒，他給我買飲料喝那是天經地義的，你有什么權利阻止啊？你說呀。”
媽媽一時氣的一句話也說不出來了，爸爸還在一旁嘿嘿的壞笑。耶！我們聯合作戰(zhàn)勝利了，“矛”被打敗了，我高興的拉著老爸的手跑去買飲料了，留下石化了的老媽。
當然，我和媽媽這支“矛”的感情也是非常好的，回來的時候是不會忘記給媽媽也買一杯的，而且老爸也不停的在旁邊賠禮道歉，老媽這才破涕為笑，當然，最開心的就是我了，我喝著飲料，心里十分甜蜜，十分幸福，家里的這對“矛”“盾”總是讓我享受著家庭的無限歡樂。
這就是我家里的兩個重要人物，一個“矛”一個“盾”，他們一個是我的左膀，一個是我的右臂，不僅在生活中不停的呵護我，關心我，愛護我，更能在我成長的過程中不時的給我歡樂，我愛我家的“矛和盾”，更愛他們使家庭每天都能充滿快樂！
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