【推薦】寫家庭的作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫家庭的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫家庭的作文 篇1
我們家被稱為“吃貨一家”。我一家三口都很能吃，再加上爺爺奶奶也很會吃！正所謂唱歌有金曲排行榜，體育有總分排行榜，我家也有一個家庭吃貨排行榜。
說起第一名一定是我的奶奶，每天吃晚飯時，千萬不要說吃不下，她寧愿吃撐，也不要倒。有一次我們幾個去奶奶家，她給我們都盛了很多飯。可是妹妹細嚼慢咽，不過三秒就不想吃了。妹妹就和奶奶說吃不下了，無奈她就接了過去，一下就吃完了！我看傻了眼，剛剛吃了一大份，現在又是一大碗。所以她就是毋庸置疑的第一名。
第二名就是我媽，她既想吃，又天天說減肥。每當到了夜宵時間，她就是第一個叫起來的人。拿著手機一直翻著美食，還不停地問：“呈，你要吃哪一個？”
你們一定想不到，第三名就是我，請不要瞧不起我的飯量哦。我是一個“單菜殺手”，就是一盤小食就可以讓我吃下一大碗飯。記得有一次在吃晚飯，我盛了一大碗飯，有我妹兩天的飯量，我只配一個絲瓜湯，就一下子吃完了。
我也是一個說餓就餓的人，剛放下手中的碗筷不久，只要爸爸一說點外賣吧，我就又餓了。我是一個吃不飽的人，也可以說是一個消化快的人。
爸爸就是第四名了，他的飯量也是最小一個，但天天都有五花八門的食譜。每一次我放學回來，只會在電腦房看見天天所吃的外賣各式各樣，但你能否少吃點外賣了啊。
民以食為先。這就是我們一家人的吃貨排行榜！
寫家庭的作文 篇2
鳥有一個巢，人有一個家。
鳥的巢建成了，只不過大半年就會拋棄；人的家建成了，就成了每個家庭永恒的主體……
“哇，真香！”剛進家門，我就忍不住吸了吸鼻子，“媽，什么好吃的？”
“呀，紅燒鯉魚！”我奔到桌旁，迫不及待地拿起一雙筷子，伸向魚碗。
“快住手，筷下留魚！快去扶奶奶出來吃飯。”聲音從背后傳來，一看是媽媽，在她的怒氣中分明夾著愛憐。
“是，媽媽大人！”我頑皮地答道。然后跑向奶奶的房間。
“奶奶，吃飯了！”我大聲朝奶奶的房間內喊。
“不允許這樣對長輩說話。”媽媽眉毛緊豎，兩手叉腰，用眼睛盯著我。
“以后記住，吃飯前要先請奶奶。”媽媽假裝嚴肅的話語被奶奶聽見了，便笑吟吟地說：“孩子嘛，都這樣頑皮。”“還是奶奶好！”我附和了一句。奶奶笑了，媽媽也笑了……
我的家庭磁帶繼續轉動著，轉出了和諧，轉出了快樂，轉出了溫馨……
寫家庭的作文 篇3
我的家一共有五口人，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽與我。
奶奶與爺爺已經退休了，他們額頭上爬滿了皺紋，奶奶的眼睛不算好，不戴上眼鏡幾乎看不見東西，爺爺的耳朵有些背，說起話來有時會鬧出笑話，不過他們在家里總是很勤勞，家里的家務活兒他們經常做，只要他們在我們家里住，家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹……
爸爸在勞動局工作，工作很勤勞，但是在家里有些懶，例如：早上起來的時侯，他幾乎每次都是最晚起來的，愛睡懶覺。
媽媽在電信局工作，不是很懶也不是很勤快，只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛做事，可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛，是一個三年級的學生，成績還可以，在家里作業一做完只看一下課外書就玩兒，爸爸媽媽老說我，不過我已經改了許多。爸爸媽媽有時還表揚我。
這就是我的家，一個幸福的家！
寫家庭的作文 篇4
今天，我帶大家去我的家庭看看吧！
我們家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。
爺爺是一位認真的爺爺。每一次，爺爺都能檢查出我作業的錯題。爺爺還是一位老教師，而且還有很多學生，爺爺非常細心，我一定要向爺爺學習，改掉粗心的毛病。
奶奶對我的培養非常嚴格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴，我只有彈錯了一個音符，奶奶就會不高興。現在，我在奶奶的指導下已經彈的很好了，我要繼續努力，不辜負奶奶對我的期望。
爸爸是一位勤奮的爸爸。每天，爸爸都為大家奉獻非常多，爸爸早上早早地起床吃完早點就去上班了，晚上，七八點才回家。而且回來了就又學習了，我一定要與爸爸學習做一個勤奮的人。
媽媽給我的感覺是很有耐心、很溫柔。打給我沒有考出好成績時，媽媽總是鼓勵我、幫助我，讓我有信心與細心來認真的做好每一件事。
我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭，我的家也是一個充滿了溫暖的家。
寫家庭的作文 篇5
我有一個和諧,幸福的家.這是一個有媽媽,有爸爸的幸福家庭,由爸爸,媽媽支撐起來的家里,保護著我和小妹妹。
我的家并不是什么豪宅，別墅。也沒有花園，洋房。和大多數人一樣，我有一個普通而又溫馨的家。
先說說我的爸爸吧，他工作時特別自覺、認真;緊張的工作之余，又始終不忘對我的學習給予有效的輔導，我不理解的問題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。爸爸關心我的學習，更重視對我的品德、意志的培養，也注意我的一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續鉆研，爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸;有了爸爸這多方面的指導，對我的學習很有幫助。
再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時到校。媽媽在家里一點也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學習提高了不小的效率。
爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個房間，賞心悅目;爸爸、媽媽互相關愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件，還總能以針對性的輔導及時幫助我排憂解難，怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對我家有著濃厚的深情，也在千方百計努力學習來回報父母的愛。
對了， 我還有一個調皮，可愛的妹妹，她可是一個聰明的“淘氣包”整天和家里的人玩“捉迷藏”。我的妹妹長著胖乎乎的腦袋，水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有一個白白胖胖的身子。可愛極了。 我的妹妹可調皮了。瞧!她又在我的臥室里“大鬧天宮”了。她先爬上我的椅子，然后踮起腳尖爬上我的桌子，拿起一本“百科全書”接著，她就開始“玩”。雖然是玩，可她這個“玩”法可有些與眾不同，她是把書本一頁一頁地翻下去，看到了好玩的圖片，就用她的手指點點，朝我看一看，然后再接著往下翻，雖然她這個玩法破壞性不大，可是，有的時候一不小心，也會撕破一點。 這個小“淘氣包”還特別的聰明。有一次，她不小心摔了一跤，我們誰也不知道，于是她就伸著手指點了一下給我們看，我們就知道了她摔了一跤。
就算我家發生的“戰爭”也充滿和諧的氣氛。一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一只蟑螂正在悠然自得的`在我家“散步”，我們全家一下精神大振，爸爸更是“殺氣沖天”。爸爸起身對著蟑螂飛起一腳，蟑螂卻敏捷的躲開了爸爸的攻擊逗得全家人哈哈大笑起來。蟑螂發現自己被追殺了，四處逃散。 爸爸抄起掃把對蟑螂窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，蟑螂終于被爸爸的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，蟑螂嚇得直往往沙發底逃去。幸好我眼疾手快，拿了個掃把一擋，蟑螂一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。爸爸士氣大振。可蟑螂像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，蟑螂呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打蟑螂啊? 媽媽見我們半天抓不住蟑螂，終于親自出馬了。媽媽把她的長統靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。蟑螂聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。蟑螂抖出來一看，早已昏過去了。全家一陣歡呼，喜慶勝利。
這就是我的和諧家庭，一個幸福快樂的家庭。
寫家庭的作文 篇6
我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒，兩個小男孩兒的成績實在是差，但是作為一個老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績不好，那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。
兩個小男孩兒，一個還是很聽話的，因此學習成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調皮，后來發現用零食獎勵這個男孩兒，這個男孩兒也會乖乖學習，我就會經常買些零食。
兩個男孩兒很懂禮貌，因為作為家教，我在中午的時候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環境的手寫標語，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時間讓他們休息，他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒說，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學習成績提高就可以了。不過，我打算有時間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家，因為他們家的大人都是有工作的，包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。
我進了他們家，他們倒也不避諱我，兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個孩子習以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結束后，我什么也沒說，就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設和諧社會的需要，大人應該以身作則。希望社會因為文明的發展更美好。
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