我們的家庭作文

時間：2022-04-02 17:12:49 家庭我要投稿

【必備】我們的家庭作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我們的家庭作文4篇，希望對大家有所幫助。

【必備】我們的家庭作文4篇

我們的家庭作文篇1

　　我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動，這個提議是我爸爸說的。

　　一天晚上，我們家里又有集體活動了。這次，我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。

　　我們一進入學(xué)校，就聞到了清香撲鼻的花香。我們進入操場，就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲；有的人在草坪上踢球，有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后，我們也加入了進去。跑步后，我讓爸爸幫我扶著，練習(xí)后彎腰，一試就是30秒左右，爸爸媽媽都異口同聲地說："寶貝，爸爸媽媽都不會做那么有難度的動作，你真行！”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后，我們來到健身器那邊玩，我們學(xué)別人的樣子，做起壓腿的動作。學(xué)會了，我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時總是不趕上去，后來經(jīng)過我千辛萬苦的練習(xí)，終于成功了，我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊，但始終沒有成功，我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵他們："失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后，我們練習(xí)單杠，媽媽教了我一個新動作，但始終還是沒有成功。我用勁全力，勇敢地練了起來很快我就學(xué)會了。

我們的家庭作文篇2

　　自從我考上內(nèi)初班以后，我就有了一個小家庭，這不是一個普通的家庭，而是一個多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……”

　　就像這首歌所說的一樣，我們幾個姐妹親如一家人，同哭、同笑、同歡樂。我的這個小家庭就是我初中學(xué)涯中生活三年的宿舍，這里生活著我們姐妹八個人：有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助，和諧相處。

　　我第一次離開家，來內(nèi)初班學(xué)校，我很不習(xí)慣，讓我感到很陌生，在前一個星期內(nèi)我經(jīng)常因為想家而哭，每一次給父母打完電話就哭，而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的人，總是那些宿友。雖然才剛來一個星期，大家都不怎么熟，但是她們的安慰總能讓我的心感到無比的溫暖。

　　我是一個維吾爾族小姑娘，從小在農(nóng)村長大，所以從小不重視過生日，到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn)，這里的每個人都很重視過生日，無論是自己的還是別人的，在校園里經(jīng)常可以看到一些同學(xué)提著蛋糕回宿舍。在這里我過了我的第一次生日，雖然父母都不在身邊，但我還是非常開心，在我生日那天我的宿友讓她父母買了個蛋糕，然后在宿舍里給我過生日，即便她是漢族，但還是對我很熱情，這將會是我最難忘的一次生日。

　　一年一度的春節(jié)到了，校園里全是父母的身影，而我的父母因為家太遠來不了，不過我還是沒有感到那么孤單。那天宿友帶我見了她的父母，還有她的哥哥，那位阿姨很熱情，問我家人來了沒，我說沒有，她還安慰我，讓我好好學(xué)習(xí)，還給我拍照，我的心里暖暖的。

　　我們這由四個民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛。

我們的'家庭作文篇3

　　這幾天我們家發(fā)生了一件大事兒，新增加了一個家庭成員，那就是我和媽媽一起去寵物店精心挑選的小狗，我們給它起名叫毛毛。

　　毛毛是一條只有三個月大的比熊狗，它性情溫順，比較貼人。毛毛長得特別漂亮，它有一雙明亮幽黑的大眼睛，一個黑黑圓圓又濕濕乎乎的小黑鼻子，紅紅的小舌頭經(jīng)常吐出來，看著特別好笑。毛毛渾身雪白，小腿短短的，一跑起來就像一個小毛球在滾，非常地可愛。

　　書上介紹說比熊狗比較適合新手飼養(yǎng)，比較好調(diào)教，可它也還是給我們帶來了很多不適應(yīng)。毛毛它特別好動，沒一會老實時候，一會兒舔我們的腳趾頭，一會兒扒在其我們的腿上；一會兒鉆到床底下，一會兒又去亂翻垃圾桶。毛毛還只有三個月大，上下樓梯還不是特別熟練，看著它一不小心摔下樓梯，或者趴倒在樓梯上，總是把我們逗得哈哈大笑。

　　毛毛來我們家才幾天的時間，有好多規(guī)矩還沒有建立起來，經(jīng)常會在吃喝拉撒上出現(xiàn)狀況，搞得我不知所措。盡管如此，爺爺姥姥還是非常喜歡這個小東西，正在積極地對它進行調(diào)教，希望不久的將來它就會成為一只又聽話、又溫順、又招人喜歡的小狗。

　　我喜歡小毛毛！

我們的家庭作文篇4

　　不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”，這真是一份難得的機緣。

　　炎熱的暑假一瞬間就過去了，同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個個精神飽滿地走進初22教室，他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同奮進，共同創(chuàng)造，共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。

　　走進我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里，同學(xué)們和睦相處，團結(jié)互助。那種感情是別人體會不到的，也是無法用語言能表達出來的。

　　這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空，蔚藍遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所，是成長的土地。

　　說到班級，說到學(xué)校，除了我們這群活躍的學(xué)生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任，確切地說，他更像是一個慈愛的父親。他非常忙，在學(xué)校給我們上課，操心我們的學(xué)習(xí)，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔(dān)多少個角色，他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她，愛護她。可是，班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他：“你不回去看你女兒嗎？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經(jīng)得到了補嘗，但不知我的女兒心里會是怎樣想的啊！”當(dāng)聽他說到這里的時候，我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時，覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了，他轉(zhuǎn)身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。

　　我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師，姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師，尤其是我們的語文老師，她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，她還犧牲了自己的雙休日為我們補課，她的課，總能給我們帶來歡樂和感動。

　　在這個完整和諧的大家庭里，擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語文老師說：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個團結(jié)幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個孩子在家庭里都會茁壯成長！

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