我的大家庭作文六年級
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的大家庭作文六年級，歡迎大家分享。
我家是一個大家庭，有幾代人，有幾代祖先，就不一一說了，只說重要的人。太公，大埔，剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。
我太公是軍人。戰爭期間，太公參加了戰爭。當時太公經常給我們講一些抗戰時期的事情。當時太公英勇，與敵作戰，卑躬屈膝！我們無辜的孩子是可以羨慕的。自從太公死后，我們再也沒有聽過太公講過抗戰時期的事情。
曾祖母是我們的知己。我們會告訴曾祖母我們有什么煩惱，曾祖母會幫我們解決。前幾天我和朋友玲因為一件小事和玲吵了一架(因為玲沒有經過我同意就看了我同學的記錄，而玲還在“強詞奪理”，所以你和我吵了一架，我們不理對方好幾天)。告訴我，既然我們是朋友，你在校友記錄里有什么？沒有隱私，只是好奇。既然是朋友，就要豁達。我跑到燕玲家，敲燕玲的門，燕玲開門。我喘著氣對燕玲說：“燕玲，對不起，我錯了，我不該這么小氣！”嚴玲低下頭說：“我錯了。沒有你的同意，我不應該讀你的同學。對不起，所以我們和好了。”
剛4歲的妹妹，我有興趣說說她。4歲的妹妹經常做出搞笑的事情，逗得我們又笑又笑。下面舉幾個例子吧。不知道大家有沒有興趣。
特別“小氣”
那天爸爸回來的時候，小姐姐很開心。她的幸福有兩個原因。1:爸爸回來了。2:她又能看見我爸的貓了。你認識那只貓嗎？可以聊聊。當貓耳朵側轉的時候，你可以說點什么，貓也會照常說。摸貓肚子的時候，很難說貓會叫出來，但是很搞笑，所以小姐姐喜歡弄貓肚子。如果你把頭弄好，貓會暈倒的。我父親會用這個逗他的小妹妹。她說：“山，你給我一根冰棍，我就拿給你的貓看。這時候因為喜歡看貓，就去弄了。如果是平時，我獨山大媽說：“山，等我吃完了，我去你家弄點吃的，好不好？”杉山溫柔的聲音會毫不猶豫的說“不”。阿姨會逗著說：“我們吃完飯就去！“這時候小姐姐會以最快的速度爬樓梯，快步上樓去“保衛”她的東西，直到我們看到小姐姐。”我拿不走，”帶奶的`妹妹說。笑死我了！
我的父母是我學習上最大的幫助。每當我做不出一道題，媽媽就會放棄工作來教我。爸爸在哪！考試沒有取得理想的成績，心情失落。父親過來跟我說：“我這次考不好也沒關系。不代表我下次考不好。不要不開心。下次小心就好。”世上無難事，只怕有心人”就是一個例子。世上無難事。只要你努力，你自然會成功。努力。”這時，我不再沮喪，而是去復習功課。
是我的曾祖父帶給我勇氣，是我的曾祖母帶給我做人的道理，是我的小姐姐帶給我快樂，是我的父母帶給我自信和愛。我很幸運在這樣的家庭里長大，也很幸運有這樣善良的父母。
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