家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文1
爸爸晚上總是應(yīng)酬多，經(jīng)常喝的爛醉。一天晚上，爸爸又是最的稀里糊涂，一到家媽媽就打開了話匣子：“你有喝成這個樣子，知不知道我們一家人都為你擔(dān)心呀！”媽媽的語氣有點(diǎn)沖。誰知爸爸卻大叫起來：“我心情不好，你別在這瞎吵吵？”“呦！你還有理了……”媽媽一臉怒色講開了。爸爸以前醉酒后的“爛賬”被翻了個遍。
自從那天晚上以后，爸媽就開始了持久的冷戰(zhàn)。從此，每到吃飯時，只有我和媽媽，問她爸爸去哪里了，她總是低頭不語，很燙的湯喝下去也似乎沒有知覺似的。每次，只要爸爸一靠近媽媽，她就會到房間去，這樣原本溫馨、和諧、快樂的家庭卻變得一點(diǎn)兒生氣也沒有了。我只能和爸爸或者媽媽其中一人在一起，搞得我好像一個單親孩子。
爸爸！媽媽！我想回到從前，回到從前那個充滿歡聲笑語，處處洋溢著幸福的家庭。
這樣下來沒幾天，一個家就不像樣了。我決定以自己的方式來解決問題。我把我的心聲錄了下來，我要讓他們聽聽。
我把錄音準(zhǔn)備好以后，喊他們出來，說這是我特此錄的歌，很好聽的，你們一定要認(rèn)真聽。你們聽，我下樓買筆去。我走下樓去，在樓下無聊的走來走去，心里忐忑不安，希望他們聽了我的話以后，能和好如初。我估計時間差不多了，就慢慢的上樓去，推開門，只見媽媽嗎坐在沙發(fā)這頭，爸爸坐在沙發(fā)那頭，看樣子依然保持著“冷戰(zhàn)模式”，我不禁疑惑的問道：“你們沒有聽我錄的‘歌’嗎？”“聽了！”媽媽答道，“不過你唱的‘歌’有點(diǎn)跑調(diào)，下次還是算了吧！”“什么？”我很詫異，走到錄音機(jī)旁按了一下播放鍵，“沒錯，是這個呀！”誰知這時他們倆“撲哧”一聲笑出聲來了：“我們知道錯了，好女兒，爸爸媽媽以后再也不會這樣了。”我一下?lián)湓谒麄儜牙铮瑴I水不由得滾落下來，那是幸福的淚水……
就這樣，一場家庭風(fēng)波總算結(jié)束了，一家人又幸福的生活著……
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文2
在我的家庭中，有暴力的爸爸，調(diào)皮的我，兇巴巴的媽媽，和藹可親的姥姥，四人一起生活得很好，當(dāng)然也少不了偶爾的吵架。
那天，是勞動節(jié)，爸爸媽媽帶我到云洞巖風(fēng)景區(qū)爬山。我高高興興地回來后，突然，只聽見爸爸叫我寫作文，我皺著眉頭偷偷地瞧了爸爸一眼，只見他瞪著一雙大大的眼睛看著我，像個魔鬼。我連忙跑進(jìn)書房，趴在書桌上抱著腦袋心想：那個“魔鬼”整天就知道叫我寫作文，現(xiàn)在，我只要一聽見要寫作文，腦袋就變得大大的。我望了望窗外，只看見鳥兒們成群結(jié)隊悠閑自在地在天空中展翅高飛，心想：如果我是一只能展翅高飛、自由自在的鳥兒就好了，我就能在天空中翱翔，飛到世界各地，就不用整天挨家長的罵。哪怕用生命去交換我也愿意。唉！想來想去，我就是想不出要寫什么呢？于是，就拿起筆隨便地寫了起來，很快，我的作文寫完了。只聽見門外“咚咚咚……”的敲門聲，爸爸走進(jìn)來了，他隨手拿起我的作文一看，生氣了，一個響亮的耳光落到了我的臉上。頓時，我的臉上火辣辣的，不禁哇哇大哭，爸爸就更火了，他的眼睛里似乎要噴射出火花一樣，十分恐怖。他又舉起了“五爪”在我的臉上揮了幾下，頓時，我的臉腫得大大的，哭聲越來越響，竟然傳到了“耳聾”姥姥的耳朵里。她急忙跑進(jìn)書房一看，原來是我們這兩個“冤家”在吵架哩！姥姥連忙過去勸阻那個“魔鬼”，可是“魔鬼”卻說：“我們父女倆的事不用你這老太婆來攪和，趕快出去。”姥姥不但沒勸著，而且還被那個“魔鬼”狠狠地罵了一頓。過了一會兒，那個“魔鬼”的氣“消化”了許多。便用他的“五爪”擰起我的脖子，氣呼呼地朝大門走去，把我甩在門外，“叭”地關(guān)上門。我又哭又鬧地“躺”在門口，心想：作文寫不好，能全怪我嗎？你這個狠心的“魔鬼”不但沒有耐心教我，而且就知道整天打人、罵人，真是不可理喻。
小吵小鬧的事是很多的，但這次的吵鬧是最厲害的，而且還深深地傷了我的.自尊心。這場風(fēng)波至今還刻在我的心里，真希望爸爸能變得溫柔些！
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文3
上周因?yàn)橐撉倏技墶Ｓ捎谖覍ζ渲袃墒浊舆�不是很熟練，還有些錯音，所以我們家上演了一場家庭風(fēng)波。
我對曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練，爸媽對此很滿意。但是當(dāng)我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時，爸爸突然大聲并且嚴(yán)厲地說：“ 這里錯了，沒有“當(dāng)”的聲音！”“沒錯，我彈得就是沒錯！”我堅定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時，媽媽趕緊過來看了看譜子說：“奕言彈得是對的。”可是爸爸太相信自己的樂感了，堅持說：“不信的話， 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑啵偛粫e吧！”
說完，爸爸轉(zhuǎn)身就去搜索老教授的演奏，我們?nèi)齻�人豎起耳朵聽，確實(shí)爸爸說得是對的，老教授彈的時候也是沒有“當(dāng)”的聲音，他是拉長了1拍，而我是1/4拍，所以就聽到了“當(dāng)”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的，我哭著說：“我是對的，我是對著譜子彈的，老師也沒有說我彈錯了，那就是對的！”爸爸也不甘示弱生氣地說：“哼，這教授是老師的老師！你就是彈錯了！”我心里很委屈，覺得爸爸蠻不講理，眼里含著淚說：“這個音就是……”我才說道一半，爸爸就打斷我：“就是什么就是，你別就是了，人家老教授就是這么彈的！你給我改過來！”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。
晚上我躺在床上，細(xì)想了一下，要不明天試奕試爸爸的建議，比較下哪個彈法更適合這首曲子。
第二天， 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下，感覺確實(shí)是比較柔和，曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來，我跟爸爸道歉了，然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說，你們就是太固執(zhí)了，拉都拉不住。
其實(shí)，像這樣的風(fēng)波，在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了，不管遇到什么爭執(zhí)，都應(yīng)該站在對方的角度去想一想問題，爭吵是沒有任何用處的。
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文4
上午10點(diǎn)，我從補(bǔ)習(xí)班回來，聽見爸爸媽媽關(guān)著臥室的門在說話，好像還是關(guān)于我的，可是氣氛卻是陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門上，靜靜地聽著......
“都是你，要不是你，鄰居才不會來告狀呢!每天姝諭要什么有什么，上次做錯了事你也沒有教育她，要不然，鄰居能來告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時媽媽都是溫順的，從來沒跟爸爸發(fā)過火，看來這次天要塌下來了。
爸爸不甘示弱：“難道你就沒有錯嗎?姝諭每天都像一塊寶似的，被你寵得飯不懂得做，地也不懂拖，都是被你寵的。”
我的臉“刷”地一下燒了起來。
“哦，你是在與我翻舊賬!你還不一樣，每天寵著她，寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她，是在她乖的時候，哪像你，什么事都依著她，把她都寵壞了。”媽媽很生氣。
“我就是寵，寵孩子又沒犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子，是為了給孩子多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)，這不是為她好嗎?”
我實(shí)在聽不下去了，他們從來都不吵架的，竟為了我大吵一番。我用力拉開門，把他們拉開，對他們說：“爸爸媽媽，你們以后不要再這么寵我了，好嗎?我已經(jīng)長大了，自己的事自己做，以后，力所能及的家務(wù)活我全包了。將來上大學(xué)以后我還要獨(dú)立生活，你們不能伴我一輩子呀。”爸爸媽媽聽了，一把抱住了我。這場家庭風(fēng)波終于結(jié)束了。
點(diǎn)評：文章先用環(huán)境描寫襯托氣氛，“陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨”，從而引出“我”偷聽爸爸媽媽爭吵的舉動。一切都是因?yàn)閷櫋拔摇币鸬模磥怼拔摇币欢ㄊ欠噶耸裁村e，但小作者把這個錯一筆帶過，重點(diǎn)放在了爸爸媽媽的對話上，用人物語言貫串全文，把一場發(fā)生在家庭中的簡單事件渲染得充滿了吸引力。
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文5
每個家庭都不是十全十美的，偶爾會和爸爸媽媽發(fā)生小矛盾，有時，爸爸媽媽也會發(fā)生矛盾，在雙方發(fā)生了矛盾后，一場家庭風(fēng)波席卷而來……
記得那是今年夏天的一個晚上，媽媽早已洗完，在床上看電視，爸爸則在客廳玩電腦，我正在書房看書。“叮叮叮”洗好了衣服，爸爸跟往常不一樣，把洗衣機(jī)的衣服拿了出來，放到了盆子里，把盆子放到陽臺上卻沒有晾，媽媽疑惑地沖爸爸喊：“你為什么不把衣服晾出去呢？”爸爸說：“你幫忙晾了一下衣服，我還要做醫(yī)療習(xí)題呢！”媽媽有點(diǎn)生氣地說：“自己的事情自己做！晾下衣服又不會累著你。”爸爸也開始憤怒了，說：“你現(xiàn)在沒事兒，幫忙晾一下衣服又怎么了呢？再說了，你不是閑著沒有什么事嗎！來晾衣服！”媽媽惱羞成怒，說：“你給我聽著，晾個衣服有什么啊！”爸爸生氣了，把衣服盆放在地下不晾，把陽臺上的門使勁推了一下，媽媽說：“你想造反哪！”爸爸說：“是啊！你管不了我！哼。”就這樣，雙方都理直氣壯，互不相讓，專挑對方的錯來說，吵得不可開交。最后，還是我把衣服晾上去的。
那天晚上，我們?nèi)齻�人睡到了三個房間里，爸爸媽媽誰也不理誰了。我充當(dāng)起了調(diào)解員，一會兒給爸爸說，媽媽其實(shí)對他挺好的，也很愛他，希望他不要生氣了，和解吧。一會兒又跟媽媽說，爸爸也很愛他，很在乎她。希望媽媽能夠原諒他，和解。雙方聽后都挺高興的呢！
一天中午，爸爸對媽媽說：“原諒我好嗎？是我做得不對，我不應(yīng)該因?yàn)樽鲱}而傷害了我們的感情。”說完后，爸爸從身后拿出一支唇膏，說：“這是我道歉的禮物。”媽媽接過禮物后，說：“我也不好，你還要做題，而我沒事干，我才應(yīng)該向道歉呢！”最后，爸爸媽媽擁抱在一起，我看著發(fā)生的一切，不由自主地笑了，笑得那么甜。一場家庭風(fēng)波漸漸平息了。
家庭風(fēng)波每個家庭都經(jīng)歷過，但總是很快又和好了，是為什么呢？我想可能是因?yàn)閻郯桑?/p>
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文6
桌上的大蛋糕中插著15支生日蠟燭，燭光快樂地閃爍，桌旁坐著爸爸、媽媽和我，燭焰照亮了整間屋子，我看到了爸爸含笑的眼睛和媽媽溫情的臉龐。燭光象善解人意的小精靈，一閃一閃的。我笑了。隨著燭焰望去，窗外還是濛濛煙雨……
下午放學(xué)時，雨下得很大，象千條萬條銀線從天傾瀉下來。教室里只剩下我獨(dú)自一人，同學(xué)們都被自己的家長接走了，寒冷和孤寂很快包圍了我。隨著門響，我飛快地跑出去，但室外空無一人。“是風(fēng)”。我喃喃地念叨著，“媽媽一定會來接我的，今天是我的生日”。我無聊地數(shù)著雨滴，不知過了多久，天暗了，媽媽還不來接我，我才跌跌撞撞地跑回了家。
家里的氣氛比雨中好不了多少。屋里冷清清的，一個人也沒有。委屈和氣惱緊緊地抓住了我。“媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，爸爸也沒回家。”我賭氣地往床上一躺。忽然門一晌，爸爸回來了，全身比我淋得更糟。“媽媽還沒回來，怎么不去送傘?”他一進(jìn)屋就壤，我氣惱到極點(diǎn);“你們一點(diǎn)也不關(guān)心我!”爸爸什么話也沒說，拿出傘就沖出了家門。我呆立著，盼望著……
過了好久，爸爸回來了，媽媽卻沒有回來。我聽到爸爸自言自語地說：“單位沒有人，不知道你媽媽到哪兒去了。”
天已很晚，媽媽終于回來了，一手撐著傘，一手提著個大蛋糕。我急忙迎上前去，心里既詫異又很不髙興。爸爸也露出不安的神色。媽媽歉意地說：“我的學(xué)生病了，放學(xué)后我給她去補(bǔ)了課，回家時買了生日蛋糕，今天可是我女兒的生日。”“我們還擔(dān)心呢!瞧，媽媽還是念著你的。”爸爸對我點(diǎn)點(diǎn)頭說。我委屈冰涼的心頓時變得興奮激動了，一股幸福的暖流涌滿全身，一下子撲向媽媽的懷中……
爸爸、媽媽和我唱起了“Happy—birthday”，溫曖和愛意頓時充滿了我們的“家”。燭焰下，我輕輕為父母祝福。
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文7
家是一個充滿溫馨的地方，是一個充滿愛的地方，也是一個充滿爭吵的地方。這不，就因?yàn)橘I車還掀起一陣不小的風(fēng)波，當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會是風(fēng)平浪靜。
記得兩年前的一個星期天，客廳里的爸爸、媽媽還有我，“掀起”的一場購車風(fēng)波。
媽媽說“買房車，我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r衣、食、住、行都比較方便。”
“還是買輛小轎車，上下班和接送兒子都比較方便。”爸爸反駁道。
“不準(zhǔn)買車，我們要低碳生活!我不同意買車是因?yàn)樯蠈W(xué)的路上，常常看到一輛輛大貨車拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過，巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個個只能捂著鼻子，冒著塵土，惶恐地匆匆逃離。”我急忙說。
“這只能說明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢，或者說是少數(shù)人的大驚小怪而已。”爸爸在一旁不甘示弱。
“老爸，你有點(diǎn)落后了。我們不反對發(fā)展交通，但我們不能忽略尾氣污染。現(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差，霧霾這么嚴(yán)重，交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門口兩位家長就因?yàn)檐囎优霾亮艘幌拢铧c(diǎn)打了起來，瞬間馬路被堵得水泄不通，還好在其他家長的勸阻下，才慢慢離去。
坐在一旁的爸爸接過了話茬：“你們別吵了，到底是同意買，還是不同意買？給個話吧。”
“老公別急，我知道你上班路途遠(yuǎn)，每天風(fēng)吹日曬，還常會遇到雨雪天氣，接送孩子上學(xué)又這么辛苦，我同意你買車，但我們要認(rèn)識到汽車對人和環(huán)境的危害。希望你買車后，依然能堅持晴好天氣騎電瓶車，雨雪惡劣天氣開汽車，最大限度地減少汽車對環(huán)境的污染，節(jié)能減排從我做起。”
“我也贊成媽媽的意見。但我還要提醒爸爸注意安全！”
最后，我家的買車風(fēng)波，在三人的緊緊相擁中畫上了句號！
家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文8
在這個暑假，我和媽媽又一次吵架了！
暑假的第一個星期四，我想——今天一天可以好好的玩一下！明天再多寫一點(diǎn)。這不，我早起開開心心的穿上衣服，下樓打開電腦，開始玩游戲。過了一會兒，媽媽也下來了，看見我在玩游戲生氣的說：“停下來，別玩了，趕快上樓給我寫作業(yè)去”。我悶悶不樂地上了樓，獨(dú)自發(fā)著牢騷：“天天都要寫作業(yè)，暑假連游戲都玩不了。不行，我得找點(diǎn)樂子！”我又打開了電視看動畫片，沒想到幾分鐘后，媽媽關(guān)上電腦也上來了，看見我在看動畫片，關(guān)上電視氣呼呼的對我說：“快點(diǎn)給我寫作業(yè)去”。我不情愿的打開暑假作業(yè)，開始寫字。
剛打開作業(yè)，就看見爸爸的手機(jī)在一邊放著。對了，可以趁媽媽不注意，打開了手機(jī)。終于機(jī)會來了，當(dāng)我打開手機(jī)正開心的玩著，媽媽竟然從衛(wèi)生間里出來，當(dāng)她看見我那么認(rèn)真的爬在桌子上，開心的走過來摸摸我的頭，當(dāng)她老人家正想開口夸我時，才發(fā)現(xiàn)我是玩手機(jī)，立即火冒三丈的打了我一巴掌：“趕快寫作業(yè)”。我哭著開始寫。
我心里很不是滋味，我要給媽媽說說我的想法。寫了一會作業(yè)，我委屈的對媽媽說：“媽媽，我今天不想寫作業(yè)了”。“絕不可以。”媽媽斬釘截鐵的拒絕了我。“那我今天可不可以少寫一點(diǎn)，明天再多寫點(diǎn)。”媽媽氣急敗壞的對我說：“你今天怎么不多寫點(diǎn)，明天少寫點(diǎn)。”我無話可說了，只好傷心地去寫作業(yè)了，為了能夠更早的去玩，我寫的非常快，幾分鐘就寫了三頁。我在心里開心的想著：馬上就寫完了，可以玩了。又過了五分鐘，我終于寫完了，開心的把作業(yè)交給了媽媽。媽媽檢查后對我說：”不是不讓你玩，只要寫完作業(yè)可以隨便玩，每天讓你寫作業(yè)就像在害你一樣，你現(xiàn)在的任務(wù)就是要努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比起我們小時候，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境是多么幸福！要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。”聽后，我羞愧的低下了頭。
同學(xué)們，我和媽媽發(fā)生在暑假的這場家庭風(fēng)波，究竟是誰對誰錯？
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