【精選】戶外活動的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的戶外活動的作文4篇，希望對大家有所幫助。
戶外活動的作文 篇1
登高是我和家人假日里的必備活動，重陽節到了，這是個登高的時節，這不我又跟著父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說：慢點跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話當耳旁風，只顧著跑，半天回了一句話：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經看不見了。我跑啊跑，路越來越難走，我的腳步也變得沉重起來，抬頭向上望，山還有那么高，何時才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說：不爬了，不爬了。媽媽風趣地說：是誰說要打敗它，又是誰說我不怕的，總不會是我吧？我聽了，氣一下沖上來，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹林深處時，我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜啊！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這只猴子，它是那么可愛、那么引人注目，看著它我把一切都忘了，只留下無限的愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀望，這里景色迷人，風景如畫。滿山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鐘神秀，陰陽割分曉。我正要繼續沖時，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會當凌決頂，一覽眾山小！。
戶外活動的作文 篇2
今天，陽光明媚，晴空萬里。至善教育的老師帶領我們去參加戶外活動，同學們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。
我們在笑笑老師的帶領下坐上了豪華的大巴車。一路上，司機非常敬業，車子開得很平穩。笑笑老師為我們一路講解，并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風景非常好，一排排高大的樹像威武的解放軍守衛著祖國的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達了目的地，所有人興高采烈地來到了活動場地。這時，迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔，在整理好隊伍后便帶領我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時，頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰士，神氣十足起來。
接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學們在領隊老師的帶領之下跳著紅舞，唱著紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野，激蕩著人心，仿佛自己已經回到了那個年代。
心心念念的重走長征路，今天終于可以實現這個愿望了。當我走完這段路后，我深刻地體會到了當年紅軍長征時的艱辛，感受到了他們不怕犧牲，勇往直前，英勇奮戰的無畏精神。沒有他們的奉獻，根本不會有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學習、守信用、愛勞動的好孩子，并用自己的知識來回報社會，為社會盡自己的一份力。
吃過午飯后，我們觀看了家長和同學的才藝表演，現場氣氛熱鬧非凡，我們時而捧腹大笑，時而拍手稱贊，活動氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進行了拔河比賽、平衡球這兩項運動，在這兩項運動中讓我明白了團結一致的重要性。最后的`滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時間時的艱辛與危險。
通過參加這次戶外活動，不僅增長了我的見識，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學習，用知識來回報社會。
戶外活動的作文 篇3
今天早上，我在住在學校帳篷里。起來我換上衣服和褲子，去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說：“音樂響起來就要去樓下集合。”不一會兒，音樂就響起來了，在老師的帶領下我們冒著風吹雨打來到了羽毛球館。
到了羽毛球館，那里有好幾個穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認真的看教官做的每個動作，到我們練習的時候就可以做好了。
結束了之后，老師帶我們去教室吃早餐。我們每個人吃得都很開心。
最后老師還評選了優秀學員。雖然我這次沒有得到優秀學員，但我不會氣餒。在以后爭取各項都做到最好。
戶外活動的作文 篇4
今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說：“我們先休息一會兒，再玩游戲，怎么樣？”因為我們剛從山下爬上山來，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時，只見同學們都把自己的食物拿出來了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來，那香噴噴的味兒撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道：“我們來玩“找地雷”吧！”我一聽這個名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規則是在這一片寬廣的樹木里，楊老師已經把地雷埋得無影無蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個人必須找到地雷，而且還要回答上面的問題，如果回答正確，將會得到一份禮品，但如果回答不上來，另人可以掄答，搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活，只見各位同學都細心的找起紙條來，這時左邊的易宏亭說道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了，楊老師這時說道：“樹上也有哦！”，看來楊老師也挺狡猾的嘛！我開始找樹上了，可還是沒找到，我有一點絕望了，“比賽結束”，哎！我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了，楊教師接過一個同學的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請問它的尾巴朝哪里？”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過了十分鐘，比賽正式結束了。我雖然一道也沒答上，不過我還是很開心的，這次戶外活動讓我體會到：人做什么事情都應該細心，千萬別像我這么馬虎。
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