野炊優秀作文13篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的野炊優秀作文，希望能夠幫助到大家。
野炊優秀作文1
從我呱呱落地到現在，沒有幾件事能讓我記憶猶新。但我想，這次野炊活動必會令我難以忘懷。
坐在返校的車廂里，浮現在我腦海里的只有一件事，那就是野炊。
出于興奮，我早上五點鐘就醒來了。到了學校，只見同學們正一群一群地討論著什么。原來，他們正在討論野炊的事呢！看看桌上，再看看地上，到處放滿了各種野炊工具。早上九點整，我們踏上了開往九峰山城灣水庫的車。一路上，風景雖好，但我們的思緒早已飛到了目的地。
“到了！到了！”隨著一陣歡呼聲，我們下了車。我們組的指導員：湯一瑋的媽媽給我們選了一塊風水寶地——美麗的水庫邊。放好東西，我們就忙著拾柴、搭灶和生火。正當我們忙著搭灶時，胡思琦一組居然已經燒完了兩個菜，他們的動作可真是神速啊！終于，我們搭好了爐灶，生好了火，卻把風向掌握錯了嗆得我們直咳嗽，只得把灶換個頭。
我們組的對第一鍋菜是年糕湯，主要由我掌勺。該發年糕了，張韜居然把年糕從高空中往鍋中倒，一大半年糕都“犧牲”在了鍋外。我雖然生氣，但作為組長，覺得這不能全怪張韜，就對他說：“張韜，以后做事請小心一點！”他紅著臉點了點頭。年糕終于熟了，冒失鬼——張韜，再次把一大袋鹽放進了鍋里。“這下可慘了，我們都得變成‘咸鴨子’了。”指導員阿姨急得邊說邊把鹽往外撥，可還是無濟于事：年糕湯仍咸得要命。沒辦法，只能重新煮一次，雖然吃起來還是咸了點，但比起剛才好多了。
下一鍋是小園子。不太會煮的我把小園子先放進了鍋。指導員看見了說：“周羽琛，煮小園子要先把水燒熟再放小園子，不然，園子會焦的。”我按阿姨說的去做，果然，小園子特好吃。
煮雞翅了，由于我們的燒法實在令指導員阿姨看不過去。沒辦法，只能請她親自下廚了。
開飯了，可我的頭發卻散發著一股焦味，這不但讓我哭笑不得，連老師、同學也笑得前俯后仰。
雖然在燒菜過程中有苦有酸，但更多的還是甜。看著周圍的好山好水，我們吃得更香了！
“哈哈哈哈。”這歡聲笑語在我的腦海里久久不能抹去！
野炊優秀作文2
期盼已久的野炊活動終于來到了。可惜天公不作美，偏偏下起了雨。我不禁擔心：野炊還能正常進行嗎？
也許是老天爺聽到了我的祈禱聲吧，下車時雨就停了。清新涼爽的空氣撲面而來，雨后的景物格外清晰，樹木經過雨水的洗刷變得郁郁蔥蔥，只是腳下飄落的黃色枯葉預示著深秋的到來。
沒走多遠，我們就到了野炊地點。草地上為數不多的灶臺由幾塊石頭簡陋地堆砌而成；燒焦的樹枝堆在一起。看得出之前這里已經組織過野炊，我甚至可以感受到那時的快樂。我們按照分工開始了自己的“工作”：同學們有的在撿柴，有的在整理調料、食材，還有的取出帶來的各種炊具做著準備。我搬動著一塊塊大石頭，想砌一個新的灶臺，這石頭可真沉呀！
灶臺很快搭好，可以生火做飯了。我自告奮勇去點火，也許是剛下過雨，到處都很潮，劃著的火柴剛碰到報紙就熄滅了。一連幾次都是這樣，其他同學也試了，還是點不著火。眼看一包火柴就要用完了，火還沒生起來，這可怎么辦呀！
這時，老師走了過來。我們像看見了救星，一起向老師訴說“點火之難”，老師拿過火柴點燃，我們紛紛催促“老師，快著報紙！快著報紙！”可她卻不急，舉著點燃的火柴棒，慢慢靠近報紙，停在報紙下面，就這樣火柴頂端的火苗終于點燃了報紙。老師解釋道：“你們太著急，火柴碰到報紙上就把火苗壓滅了。做事也是這樣，有的事情不能操之過急，要留有一個緩沖的空間。”
難題解決了，我們開始大顯身手，同學們架上鍋，有的倒油炒菜，有的燒水做湯，還有的在旁邊指導，忙得不亦樂乎。草地上一片熱火朝天的景象，伴隨著傳出陣陣飯菜的香氣。最后各組都做了很多菜，我們互相品嘗著，雖然有的樣子不太好看，有的味道不夠鮮美，但這是我們大家勞動的成果，每個人都吃得津津有味。
我喝著熱乎乎的疙瘩湯，看著灶臺中燃動的火焰，不禁又回味起剛才老師說的話。這次野炊活動，讓我不僅體驗到與同學們合作做飯的樂趣；還懂得了，做事不能操之過急，要善于思考，掌握方法。
野炊優秀作文3
“啦啦…”我們哼著歌兒，排著整齊的隊伍，帶著野炊的用具，往野炊的目的地出發，今天天公爺爺真作美，天氣格外晴朗，空氣格外新鮮。
一路上，路旁的花兒向我們招手，小草對我們微笑，樹葉向我們點頭，路旁的小溪歡快的跳躍著。我們興高采烈的，不知不覺到了目的地。
我們選好地方，拿出報紙鋪在草地上，開始玩游戲，首先是反口令，每組派一名代表，我們組派了我做代表。在我們組不停的鼓勵下，我終于贏得了勝利。接下來的是24點，我們組派了陸建州，陸建州一上去比賽時，就開始緊張了，所以沒把平時大水平表現出來……游戲接著一個有一個，一個比一個更精彩！
令我最快樂的當然要數煮飯了。
我們齊心協力，分工合作，男孩子都撿柴、搬石頭砌灶爐，而我們女孩子就洗米、洗鍋和準備菜。
首先我們點火，我小心翼翼把火點著了，一真可惡的風吹來了、把我們好不容易點著的火又吹滅了。劉慶源點得大汗淋淋，用手一摸臉，一個大花貓出來了，逗得我們哈哈大笑。劉慶源有點害羞，繼續認真的點火，俗話說：“人要實心火要空心。”我想我們大概是我們不知道這個道理，往灶里放得柴太多了。喔，終于點著了，我們組的同學高興得跳了起來！
開始煮飯了，我們洗好米后，就把它放在灶爐的上面，開始煮了起來。“從飯里傳來了吱吱”的響聲，過了20分鐘左右，我們慢慢拿出柴，因為飯快煮好了。
下一個是炒雞腿了。我燒紅了鍋，放油下去了，那油像一個個頑皮的小朋友跳來跳去，有的開心得一蹦三尺高；有的偷偷地睡覺；有的歡快的唱著歌兒。真好玩！用鏟子翻來覆去的炒，放水，蓋好蓋，只聽鍋里發出“嗤嗤”的響聲。我閉上眼睛，聞到鍋里飄來的香味，揭鍋蓋，一陣雞的香味隨著那陣陣白煙撲入我的鼻腔，直入我的心扉“啊真香！”我們歡呼著，我把第一道菜——“精神奕奕”端上報紙上，接著我們接著我們也煮許多菜，比如：菜心、豬肉、芹菜等，好吃極了！我們津津有味的品嘗著自己做的飯菜，高興極了！
皇天不負有心人，我們小組中予以就對的優勢擊敗了其他的小組，取得了最后的成績。
這次活動讓我們真正明白了團結就是力量。
野炊優秀作文4
下午開展了野炊這一項活動。學會了許多在家里不會的東西，讓我更加獨立。
野炊邊上的景色實在太美了：隨處點綴著幾朵野花，紅的、黃的、紫的，配著綠綠的葉子，看上去生機勃勃的，比盆栽的花自然多了也精神多了。周圍還有一些高大的樹，像是這片草地的守護者，讓這里永遠美麗。
“哎！快來燒飯！”剛看得出神，一聲大叫把我叫醒了。一看，其他大家都已經鍋碗瓢盆地張羅起來了，于是我也動起手來。打理好一些配菜，洗好米就可以開始燒菜了。
快速走到了自己的灶臺前，呀！真臟！在放鍋之前必須把這兒清理一下，我們用專門的道具把灶臺里面的臟東西清理掉，再用面巾紙把鍋的地方擦干凈，這樣，放心地煮飯了！我們把洗好的米倒進了鍋里，再往里加入了兩倍的水，待一切準備就緒，就可以把柴放進灶臺點火了，火越燒越旺，都有點往外冒了，火光照在我們每個人的臉上，點“燃”了我們心中的希望。
“快點，快去拾些柴回來準備好，不然待會兒不夠用了！”大家說。濃濃的煙漫延了出來，熏得我們直掉眼淚。在叫聲中，我們聞到了鍋里散發出的陣陣米香：“啊！我們的飯熟了，真香啊！”我們都樂了，透過鍋蓋的一點點縫隙，我看見了里面飽飽的米飯，啊！真讓我垂涎三尺。
在燒飯時，我們也沒有閑著。干什么事情呢？當然是燒菜嘍。這道菜是—湯魚，燒著這道菜挺費事的。第一步當然是把魚才，處理干凈。我看著大家用剪刀把魚鱗刮掉，切開魚的肚皮，把內臟都取了出來，把魚切成幾段才能下鍋。我把油倒到鍋里，噼里啪啦的作響，令我感到十分害怕，有個大家十分勇敢的把魚放進鍋里，魚的頭一下子變成了淡黃色，發出陣陣清香。在鍋蓋打開的那一瞬間，我們的眼睛都瞪圓了，舌頭舔了舔嘴唇，折騰了一上午，肚子都餓扁了，立馬從包里拿出飯盒盛上一大碗，也顧不上什么淑女形象了，就狼吞虎咽地吃了起來，啊！味道還真不錯！這可是我們第一次合作燒出的美味，心中充滿了成就感。
這次活動，我學會了許多平常我不會的事情，我長大了許多。
野炊優秀作文5
今日午時班隊課我們去燒野火飯。早上，大家都帶了自我要帶的東西來到學校。教師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午，教師帶著一群男同學來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學則留在學校里做好其他的野炊準備工作。我來到辦公室，先淘米，再剝豆，然后切肉……等到男同學搭好灶回來，我們就把燒野火飯的物品放進了鍋子里面。然后，我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面，出去上課了。
走出辦公室的時候，我還不忘記和一位教師約定請他等一會兒來幫忙我們燒飯。教師爽快地答應了。這時，我想此刻我們這一組燒的飯必須比其他組的要快，要好。
第三節班隊課的上課時間到了，我們立刻到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里，組內的男同學就向我們吹牛，說：我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就能夠了解到它的優越性了。我說：別吹牛，要到我們生著火以后再作評價。這時，我叫一個男同學幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了，就松開了手。沒有料到，他竟然拿不穩，鍋子倒翻在地上了。還好，幸虧我搶救及時，只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發現水不夠了，立刻叫一個男同學去提水。這時，有同學說：不用去提水了，教師拿水來了。教師給了我們一些水，我們就開始燒了起來。教師把水給了需要水的小組，然后就到我們那里來幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒有放。于是，我就對教師說了。他讓我趕快放。我放了一些進去。教師燒火可真有一手。他先用報紙點火，然后把柴放在上頭。火越來越大，鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了，可是一個同學揭開鍋蓋，我看到鍋子里面還有許多水。怎樣辦？教師說：沒有關系，等一會兒，它會干的。
飯最終燒好了，燜了一會兒，我們想拿著鍋子回教室去了。可是，這鍋子連環上也很燙，沒有一個人敢拿。教師幫忙我們想了一個辦法，用兩塊木板插在鍋子的環上，一邊一個，這樣抬著就不燙手了。
到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋子里面的飯很快就沒有了，這是我們爭著吃的緣故。
野炊優秀作文6
風和日麗的一天，蔚然的天空中飄著幾朵白云，風吹來，各種花草都在搖擺著，仿佛在跳舞歡迎誰似的。
哦，原來是一群歡快的“紅領巾”，正唱著歌向這邊走來，不久便來到目的地――一塊依山傍水的草坪，景色真是秀麗。源源問：“來這兒干嗎？” “在這兒野炊啊！”樂樂回答說。
林林在班上是個有名的小廚師，這會兒，該她來大顯身手了。只見她把淘好的米倒入鍋中，倒入適量的水，放在爐灶上。林林正準備生火，樂樂抱著準備好的柴火來了。他先點了一些紙，然后把柴火一點一點放進去，不一會兒，火就燒了起來。樂樂得意地說：“嘿嘿，誰不說我樂樂在這方面有兩下子！”話音未落，火勢變小了，仿佛是火神在捉弄他。這下樂樂可急了，急得束手無策。林林見了笑笑說：“剛才說大話的勁上哪去了？”說完用火棍輕輕一撩，火又旺起來。樂樂見了，臉刷地紅了，一直紅到了耳根。
“叮叮當，叮叮當……”從林子那邊傳來了一陣歌聲，原來是希希和琦琦抱著一大捆柴火唱著歌回來了。他們來到變成了花臉的小隊長樂樂面前行了個軍禮：“報告隊長，任務順利完成！” “好，完成得好！”樂樂也回敬了一個軍禮，裝著腔答道。這時，大家看著樂樂哈哈大笑。樂樂奇怪地看著大家，用手一摸臉，手上全是灰。樂樂自己也不知不覺地大笑起來。
“喂，你們快來看哪，我采了個又大又嫩的蘑菇。”叫喊地是燕燕。她身著一件花裙子，從遠處看像只花蝴蝶。她左手還拿著一個大蘑菇，引得大家都過去看。站在河邊的霞霞朝他招手：“燕燕到這兒來洗，這兒的水可清啦！”燕燕聽了，便向小河邊跑去。
“咦，夢夢、成成去釣魚，怎么還不回來？”樂樂擔心地說。“瞧，他們不是回來了嗎？”果然，一個手拎大魚，一個肩扛釣魚竿，唱著歌兒回來了。夢夢還夸口說：“今天我釣的魚是又大又鮮，在市場上是買不到的。”林林走過去，接過魚說：“別夸海口了。”
另外兩位同學則把準備好的餐巾攤在地上，擺上碗筷，準備就餐。飯菜好了，頓時，一股股菜香都隨風飄蕩。哈，這桌菜可真豐盛：外面一層是飯，中間是各種菜，最里面是碗湯，簡直像酒宴上一樣，同學們圍在一起，互相望著，誰也舍不得動手。
啊，這是一次多么有趣的野炊活動啊！
野炊優秀作文7
對于剛認識大觀山基地的我，什么都是吸引人的,今天，滿滿當當這么個袋子，抖出了這個香噴噴、咸滋滋的詞——野炊。
拎著同組同學的照相機，抓著滿盈盈的水瓶子，
隨著老師踩著碎石小徑，前往那個滿眼翠綠、有著
奇花異果的地方——就是搭鍋建灶的神奇地方——我這樣覺著。
在老師催促下，米下鍋了，深黑色的鍋子撒上一層白花花的米，煞是好看。用鍋鏟按平米，這是多么無趣、又輕而易舉的工作!可我仍一門心思想去干一干。拿上了，又舍不得放下，只好一一不舍地遞給沈哲寧。
一層筍丁，一把小綠豆，點綴著一小塊一小塊絳紅色的咸肉丁，引誘著我的味蕾。到水倒是不盡人意，那一層油嫩嫩的筍丁忽得掙開米飯，密密麻麻地浮滿了一層。男孩子們把柴拉回來了，大家伙兒自然迫不及待想燒飯。老師倒了些液體，然后點著了柴。
煙慢慢彌漫開來,直刺人眼睛.按照龐老師的提示,我們特意撿來了些筍殼,火苗在干樹枝間旋轉,筍殼和樹枝上躥出一朵朵小火花,然后又碰在一塊兒,旋轉著,迸出火星。
有那么一會兒,火苗熄了點,灶頭里暗了些許。我趕忙去別組借火,不等立定,下面就叫了：“著了，著了!”我有些遺憾未看到那簇火苗，但我相信，它一定是最美的那朵。
帽子也派上了用場。雖然原本不想用它扇風，怕弄壞了，可當火苗縮進樹枝間時，我們都不約而同摘下了帽子，沒有絲毫猶豫，這時，它已經不那么重要了……
雖 然大家對時間意見不一，但飯總算是順利出鍋了，還燒得過了點。在品嘗了別組成果后，我們也吃上了自個兒的成果，別人組飯的味道早拋到了九霄云外，口中只有自己組米的糯，筍的脆，肉的香，僅此而已。
端著碗在林子間晃蕩，別有一番風味。灶膛里填滿了泛白冒煙的木柴，焦掉的干樹葉上偶爾有一些灰撲簌簌飄下去。林子里只有風聲和其帶來的笑聲、人語聲。我用腳碰碰那棵長在灶邊的小筍，想告訴它我曾為它而擔心;上頭發現一只蟲子，被顏家齊大為宣傳……飯香在林間飄蕩,香味“余香繞林三日不絕”……
野炊優秀作文8
今天，我們去野炊，自己動手燒“八寶飯”吃。一聽到這個消息，大家都躍躍欲試，
我被分到的工作是撿柴火。我們來到半山腰，老師對我們說，“就在這里，有好多呢。”我走上小山坡，仔細地找著，衣服不時被樹枝鉤住，但都沒有在意，不一會兒，就撿了好多，長的就用腳踩斷，一下子就捧了一大堆。一路走回去，不時有樹枝掉下來，我只能不厭其煩地彎腰再撿。到了我們班指定的那塊野炊地，我的成就感油然而生。
我們隊員早已做好了準備，把青豆、茭白、咸肉、糯米以及調料拌在一起，只等我的柴火一到，就開始點火。我拿起一根根柴火放進灶臺，我們的隊長宦翔說，“待會兒火燒起來，煙會很濃，容易讓人流眼淚，大家注意點。”我們其他隊員不時添加柴火，火一下子旺了很多，煙也更嗆人，我的眼睛疼得厲害，淚水都流了下來。我試著用高領罩住也無濟于事。這時，只見灶臺里的火越來越小了，而其他小組的火依舊很旺，大家變得著急起來。何川急中生智，說，“我們加點草試試看。”說完，何川和姚吉力趕緊拔了一把草放進去，火登時跳起來了，大家興奮得鼓起掌來，段老師還抓拍下了這個難忘的瞬間。為了保住火勢，我拿起又長又粗的枝干，使勁捅著灶臺里的樹枝，讓里面空氣流通，宦翔拿起臉盆當起扇子扇，讓煙吹得遠一點，教練走過來說，“火燒完飯就好了。”我們大家圍在周圍，真希望火快點滅了。等了好一會，火終于滅了，朱文翔急著揭開鍋，金嘉成趕緊叫道：“別動，讓飯再燜10分鐘。”
大家坐在地上等待，時間似乎過得特別慢，弄得大家垂涎三尺，只聽見鍋里噼里啪啦地響起來，原來這代表飯可以吃了。
由宦翔打開鍋，冒出的香氣讓我們充滿了期待，看看大家滿臉滿手被煙熏黑了，大家你看我，我看你，哈哈大笑起來。我吃了一口，真的非常美味，沈宇晨說：“哈哈，我要多吃幾碗。”因為這是大家親手做的，吃起來特別有鮮美，有的狼吞虎咽，還有的手嘴并用，我們還跑去品嘗其他小組的各色美食，他們也來吃我們的“作品”，很快就把一鍋“八寶飯”吃完了。
臨走的時候，老師走過來看到我們空空如也的鍋子，說，“不錯，很好，滿分！”頓時，我們心里充滿了成功的喜悅。
野炊優秀作文9
四季更換，冷暖交替。氣溫漸漸轉冷，南方的冬季便要來了，一切仿佛都陷入了沉睡，如今急需有人將這死寂的氣氛打破。
草木枯黃，落葉飛零。就在這樣的日子里，我們學校舉行了一年一度的野炊活動，燃燒起同學們心中無限的熱情。
星期一一大早，同學們就滿懷期待地等待這次野炊的開始。負責外出采買的同學返回到學校，四個年級浩浩蕩蕩地上了公交車，前往野炊地點。一路上歡歌笑語，好不快活，經過了長途漫漫，終于到了目的地。
那天，天空灰蒙蒙的太陽不知何時被藏進了烏云的某個角落，野炊的地方是在河邊的草坪上。水涓涓，流向遠方。水草繁茂，其中一些輕輕飄在水面上，好心人在水中央用石頭鋪成了一座小橋，方便來往行人穿過。我們選好了一個“依山傍水”的好地方，就開始著手準備生火了。
組長從包里拿出青菜，水果等，讓我們洗菜。我和幾名同學爭先恐后地提起水桶手捧菜籃。
向著河邊奔去，冬季的水是冰涼的，骨的涼意直鉆心尖。我們擼起兩只袖子，用水盆在河里盛出些許干凈的水，將青菜放在水盆里，用手輕輕地把菜葉分離出來，用水沖去菜中帶有的泥土，再用菜籃把青菜裝起來，最后在水中濾一遍，大功告成！
當我們提著這些成果返回營地時，我們的大廚已經開始著手準備火鍋了。她將一個三角架立在幾根木柴上，用煤油將木柴燒著，再將鍋放在三角架上，一個簡易的灶爐就做好了。大廚接著向鍋中加了一半的水，用鍋蓋住。待水沸騰后，掀開鍋蓋，大廚隨即向鍋里加入火鍋底料，火鍋底料在火的作用下，開始變軟，溶化，向周延開來。
鍋里頓時紅了一片，接下來大廚讓我們拿來牛肉、金針茹，蓮藕，丸子等。大廚依次把它們往鍋內放，灶下的火變小一點了，她還不忘往里添柴。各種食材在鍋里逐漸變薄，肉香中還夾帶著火鍋底料的香，大廚用湯勺在鍋里攪拌。她擦了擦頭上因燒火冒出的細密汗珠，大聲吆喝：“來，吃飯了！”大家頓時聞風而動，手里拿著碗在鍋邊，同學們又把老師喚來一起品嘗。同學們吃著自己親手做的美食，濃濃的煙霧再加上火蝸的辛辣，我們的眼淚噴涌而出，老師也開心地豎起了大拇指。
野炊圓滿地結束了，同學們踏上了返校的征途。美食、野炊、朋友，這些美好的事將在我的人生上添上濃重的一筆。
冬日的'陽光徐徐照在大地上，溫暖了整個冬天，帶來了濃濃的冬之味，源遠流長……
野炊優秀作文10
盼呀盼，終于盼到了秋游，秋游地點是香山沖，我們一聽到消息都高興得一同歡呼起來，王老師的臉上也露出了甜美的笑容。
我們拿著炊具首先來到學校的大坪，排著整齊的隊伍上了車，一路上同學們歡歌笑語，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容，連炊具也隨著汽車的顛簸唱起了“鍋碗瓢盆交響曲”，不知不覺我們就到了香山沖。
剛到目的地，我們就迫不及待的下了車，來不及觀賞香山沖秀麗的風光，拿好炊具和食物就直奔野炊的地點。組長選了一個避風的地方，開始分配任務。首先，組長派了幾個男生弄了幾塊大石頭，搭好灶，然后就讓撿柴的撿柴，生火的生火，一個個都忙的不亦樂乎，沒有一個偷懶的，王詩音和楊宇靈首先打了幾桶水過來，再洗紅辣椒、大蒜、姜、小菜、西紅柿、黃瓜等許多的好吃的菜。
洗好菜后，我就來切菜，先切西紅柿，鮮紅的西紅柿切完后，就放點糖，讓它浸在碗里面，因為，我常常看媽媽這樣做，這樣味道會更加鮮美。
煮飯也是我的工作，先淘米，再放水，然后就放在灶上開始煮了起來，火燒得旺旺的，約摸要熟了，我迫不及待的打開鍋蓋看了看，沒讓人想到的是，飯居然燒糊了，散發出濃濃的糊味兒，好在里面的包子沒燒焦。唉！都怪我平時做家務太少了。
飯燒焦了，可是劉穎“大廚”也把菜都做好了！雖然菜只有11樣，但是我們還是吃得津津有味。我發現香干炒辣椒咸了點，就開玩笑說：“這道菜真好吃，大家都來吃哦！”話音剛落，十幾雙筷子插進碗，大口大口地吃了起來，我連忙止住笑靜觀其變。突然，楊宇靈大聲叫說：“好你個張奕，竟然騙我！有你好看的。”說完，把菜吐了出來，組員們都大笑，我也不由自主地笑了起來，“哈哈哈……”組長丁茜看到這一幕，嚴肅地說：“把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上呀！”大家都笑得直打滾，小陽笑得把飯菜噴了一地。我也不好意思地摸了摸頭。
時間過的好快，不知不覺下起了蒙蒙細雨，我們拿著炊具，戀戀不舍地回到了校園。
這次野炊讓我們知道了一個道理：勞動的果實最美味！
野炊優秀作文11
“啊，天亮了！”我馬上翻身起了床。老師說今天要去野炊，我特別興奮，昨天晚上，我為野炊做準備，結果我10點35分才開始睡覺。媽媽一見時鐘才6點30分，堅決不同意我起床，我才不管。要知道，這是我長這么大以來的第一次野炊啊！
我們先到學校集合。我們早就分好了工作，有的同學帶柴，有的帶水，有的帶小食品，有的帶鍋……我帶的是兩大袋小菜。手上提兩包，背上還背了水、小食品。沉死我了，可心里卻樂著呢。
我們野炊的地方是大沙壩，前面是一條大河，后面是田野。綠油油一望無際的田野中點綴著一小片金燦燦的油菜花，可美呢！在這樣的環境中野炊，心情特別舒暢。
我和韓小敏一起把桌布鋪在地上，突然，我發現一只蜘蛛，嚇得差點沒叫出來，我為了爭面子，什么也沒說就走開了。不一會兒，蹇洲坐在蜘蛛爬過的地方，我大聲說：“有蜘蛛……”話還沒說完，蹇洲就連蹦帶跳地跑起來：“啊、啊，有蜘蛛為什么不早說呀。”他嚇得魂飛魄散的樣子弄得大家哭笑不得。我心里想：哈哈，終于找到你的死穴了。下次你不交作業，就拿這個對付你。
搭灶，這件事可不容易。樊栗艷和我一起先挖坑，好不容易搬來幾塊大石頭。這“調皮”的灶終于被大家齊心協力的精神打敗了――灶搭好了。
升火了。我們先用打火機把紙點燃放進灶里，還沒來得及放柴，火就滅了。我們又重來，眼見火苗升起來了。陳晉川把硬紙板放進去，火又滅了，大家都埋怨他不懂裝懂。大家又重新升火，這一次終于把火升好了。可煙子＇得我直流眼淚。我們放上鍋，加上油，放入火鍋底料和豆瓣。再加上水，放了好多好多干辣椒。
熊熊火焰越燒越旺，不一會兒，火鍋湯就熬好了，濃香撲鼻。大家急忙把自己帶來的菜、肉放進鍋中，還沒等湯燒開，便狼吞虎咽地吃起來。唐老師來了，我們都給她夾菜，唐老師夸我們的火鍋真好吃，給我們打了三顆星，我們高興得又蹦又跳。吃著自己的勞動成果，特別甜美。
吃完了火鍋，大家都去捉蝌蚪，我們都把鞋子、襪子脫光了，下水去捉。我和李豐余捉了好多好多。然后又把它們放進大的水坑里去，不許別人去傷害它們。
這次野炊玩得特別開心，讓我感覺自己好像忽然長大了，感覺天地是那么的寬廣。
野炊優秀作文12
盼望著，盼望著，五月七號來了，野炊的日子到了。
全班都異常高興的樣貌，教師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了，女生們的手拍起來了，教師的笑臉愈發燦爛了。
講臺邊，黑板下，瞧去，滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西：米、油、鹽、豆……
男生、女生，你不讓我，我不讓你，都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料，有的帶醬鴨，有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得一個中午沒睡覺，就等著午時上課鈴聲響起來。最終，教師帶著我們，我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學們愉快的心境染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些飯來張口，衣來伸手的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
火是由組上的何嘉瑤向別組借來的。點火容易，而讓火在灶里燒得旺，燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學力氣大，就由她在灶前煽風點火。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止，雖沒有像別組的周燁一般灰頭土臉，但也已咳嗽個不停。
燒飯是最要命的。由于經驗不足，各組的灶都搭得不夠平，且架鍋子的地方大小不一，無法和鍋底完全吻合。一時間，六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上，有的便從灶上滾下，發出哐的聲響。趣味的是，不知是班上手工極精細的樓宇、何嘉瑤、謝林莉都在組上，我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟，身為組長的我則拿出餐盒，把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。
約二三十分鐘后，組上的飯最終燒好了。徐嫻拿勺子舀了小勺品嘗，覺得不錯，大家就一齊把火滅了，用準備好的濕毛巾把鍋子提到灶邊放下。
十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。教師也端著飯盒過來，從鍋里盛了大勺飯，細細品嘗后，道：此飯味道甚是不錯，是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些，且輔料偏少了。清淡又如何？只要是自我努力后做出的成果，即使難以下咽，我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火，燃得旺，把小灶照得紅通通的，我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯，不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養豐富，清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們，捧著飯盒，鼻子上滲著小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇間洋溢著少年獨有的青春和活力。
野炊優秀作文13
同學們在校學習期間，最喜歡的莫過于到校外進行實踐活動了。這次出游選在了秋高氣爽的日子里。這次我們要去的是埋著我們偉大祖先炎帝的地方-----美麗的炎帝陵。10月27日，我們八個班級乘坐多輛汽車很早就出發了，長長的車隊乘著秋風向炎帝陵進發，路兩旁的油菜花，都好奇的探出了金燦燦的頭。車隊伴隨著秋天迷人的景色到達了目的地。
這次秋游，是以“追尋先人足跡，感悟農耕文明”為主題的實踐活動。在整個活動中，我對野炊的印象最深。
第二天下午，我們帶齊東西，興致勃勃地來到了野炊地點。組長交給了我一個重要而又艱巨的任務-----煮飯。雖然我在家里也煮過飯，但在這里煮飯實在有些困難，因為材料截然不同，家里的炊具都是現代化的，而我們用的炊具都是先人用的，最原始的。
果然，一開始我就遇到了麻煩，要怎么樣生火呢？雖然我也想到了用枯草生火的方法，但是由于枯草燒得太快的緣故，還沒等木柴燒燃，枯草就已經燒完了。正當我一籌莫展的時候，指導老師走了過來，我仿佛看到了救星。經過老師的指導后，我終于點燃了那希望之火。我擔心這火又會滅掉，于是不停地往里面加木柴。一段時間后，我感覺飯應該熟了，便打開鍋蓋察看，旁邊的同學也肯定地說：“熟了。”聽到她那么自信的聲音后，我便趕緊把火滅掉。我還是有點不放心，于是便從鍋中捏了一粒米，還是硬的，我馬上反應了過來----飯還沒熟。我望著那堆被我滅火后剩下的木炭后悔不已，不過還好，有了生火的方法，那火不久后又重新燃了起來。
飯煮好后，菜也跟著做好了。這些飯菜雖然比不上名廚做得好吃，但在我們心里，這是最好的美味，因為這是我們自己親手做出來的。
這次的野炊，對于我們這些過慣了“衣來伸手，飯來張口”生活的獨生子女們，確實受益匪淺，體會了生活的艱辛，鍛煉了我們的自理能力，通過實踐教會我們很多知識，增加我們的社會積累，開拓我們的視野。希望學校今后多舉辦這樣的活動，使我們在實踐中成長。
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