教師節作文

時間：2023-09-01 11:29:28 教師節我要投稿

教師節作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的教師節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節作文

教師節作文1

　　到教師節的時候，在收到以前帶過學生的一句句祝福的時候，從小到大帶過我的很多老師印象又浮現出來，久久不能忘卻。

　　我的家在晉北農村，上小學的時候，正是剛剛改革開放的時候，那個時候的農村，大多數家庭已經初次嘗到改革開放帶給他們的諸多好處，人們的生活水平也在逐步提高。當然，我家也不例外，父親承包村里的30多畝土地，日子逐步好轉。記得當時上學，已經偶爾能拿著幾毛錢到供銷社偷偷的買小人書看，雖然那時的學習成績不是很好，但也不至于很差。

　　三年級的時候，在我的求學生涯中是個轉折點，學習成績突然提高很多，被村子里教我的老師譽為“高才”，而這個年景，也是我們這個家的一個轉折點。因為積勞成疾，父親患上重病。當時家里的情況是：四兄弟中，年齡最大的姐姐剛剛嫁人，大哥上初三，二哥上小學五年級，都面臨著升學，正是用錢的時候，我才九歲。

　　父親的病，徹底打破我們這個家原本的計劃，二哥輟學回家，大哥雖然依舊按照原來的設想繼續念書，但家境的突變，對他的影響是顯而易見的，那一年，考高中時他落榜。這讓教過他的老師大跌眼鏡，包括都教過我們三兄弟小學的徐老師，因為在村里，我們三兄弟都是徐老師眼中的好學生。

　　這樣艱難的境況又經過兩年，父親的`病情依然沒有多少的好轉，只不過是從死亡的邊緣拉回來，而我在這個時候，正是從小學升初中的時候。

　　永遠難以忘記的是，徐老師拿著全鄉聯考的成績到我家時的喜悅表情：我考一個全鄉第二名；更難以忘記的是，徐老師幾乎是一種哀求的神情看中我的父母親：這樣一個孩子，千萬別不讓他上學！

　　父母答應下來，讓我繼續升入初中繼續讀書，但徐老師還是不放心，考慮到我們家中經濟拮據的現實，在臨近開學的時候，徐老師為我拿來當年升入初中的學費。盡管父母執意不受。

　　時光荏苒二十年，現在的我，已經是剛過而立之年，雖然在工作以后的日子里，也曾為人師，在我逐漸成長的過程中，不斷有新的老師占據著我的記憶，但兒時徐老師在到我家通知我成績時的神情，確實印記最深。

　　多年沒有徐老師的消息，也許是身在外邊距離較遠的緣故吧，只能通過這一紙空文來對遙遠的徐老師說聲：節日快樂！

教師節作文2

　　9月10日是教師節，你們知道教師節那天的場面有多壯觀嗎？

　　那天早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發，今天就像一位美麗的皇后。

　　我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂!還有今天我一定要表現的`更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧!

　　今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光!讓老師每一天都過教師節！

教師節作文3

　　黃老師，您就像那美麗的蠟燭，把亮光給予別人，燃燒自己。當同學們吵架的'時候，您就十分耐心地勸他，直到他肯認錯為止。當同學們遇到難題的時候，您就會停下手中的工作來指導我們，并讓我們明白更多的知識。上午和下午要上課，晚上還要備課，忙得不可開交。早上進到班級，見到您那勞累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老師，您辛苦了！

　　我一定要好好學習，爭取學習全優！”我想：您能不能教我們到六年級呢？這個疑問一直埋藏在我的心靈深處。如今，我終于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我們中間，來教我們讀書呀！黃老師，請您放心，我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導下，健康成長！

　　黃老師，我還想對您說，祝您工作順利！祝您教師節快樂！

教師節作文4

　　把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節。

　　教師節的鐘聲已快敲響，就在這時，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風擋雨的是她，最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的'老師，您累了吧？我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？

　　教師節快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達我對您的養育之恩。

　　祝老師在即將到來的節日里節日里幸福快樂，萬事大吉！

教師節作文5

　　小學、初中、高中、大學……在記憶中搜索我的老師們，最終定格在一張年輕又帥氣的臉上----初三的班主任，教物理，陳大帥哥是也。陳是我見過最帥的老師，這有當年暗戀他的眾位女生為證；陳大概也是我見過的'老師中最不像老師的一位老師：上課耐不住了，會跑出去抽煙；下班回去，永遠都是把摩托當飛機開，人稱“狂人”；他好象生來沒有煩惱，整天笑嘻嘻；卻會在同我們講起他家庭有多貧苦時，聲音哽咽，眼角泛著淚光。

　　不懂查字典的老師

　　我當時成績還算好，班長。因為也算開朗一族，和陳算是蠻合得來，當然，并非班主任與班長間的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以說，雖然叫他“老師”，可是卻當他是朋友的。“老師”在這里早已失去了本義。記得有一次陳要考普通話，無奈不懂查字典，于是他把我叫到辦公室，鬼鬼崇崇地說：“拜托你一件事，但是我說了你不準笑我！”

　　于是他告訴我他不懂查字典。

　　奇怪。我竟一點也覺得不好笑。于是開始不亦樂乎地幫他查起來。查完后，又一個字一個字地教他讀。那時我感覺自己像個母親，而陳更像個小孩子般，專心地聽我講解課文的疑難處。

　　老師的人生哲學

　　陳常常和我講起他的人生哲學。有時看我在教室無所事事，便邀我去辦公室喝茶。他會和我說起他以前教過的學生，會和我抱怨現在的孩子都是一畢業就遠走高飛，再也不會回來探望老師啦。

　　我笑他是個害怕被遺忘的人。

　　他搖搖頭，又點點頭說：“以前看到這樣的學生，會問自己：既然會被遺忘，那我現在那么鞠躬盡瘁干嘛？但是現在會想：只要自己付出了，就不要總問回報是什么。”

　　老師的預言

　　那年中考。我卻卷入一場戀愛之中。當時學校好小啊。一件小事，怎么就傳開了？

　　陳大帥哥思前想后，最后找到我，只問了一句：“你條件那么好，為什么要在這時候攤上一件注定沒有結果的事兒？”

　　我愣住：“沒有結果？你怎么知道？緣份的事情，可是說來就來的呀！”

　　陳沒有再說什么，笑著讓我自己想清楚。

　　多年以后，當我真正“想清楚”后，我還會拿這件事和他開玩笑，說他當時詛咒我“注定沒有結果”，咋就這么靈驗呢？

　　他笑：“哪是詛咒！是預言！”

　　不是結尾的結尾

　　我的帥哥老師，如今早已成了我的朋友。而現在的我，回憶起那早已逝去的往事時，心里還是有暖暖的感動……借著教師節，想對他說一聲：老師，教師節快樂！但最重要的是：天天都快樂哦！

教師節作文6

　　教師節快要到了，我想用我自己的錢給老師買點禮物，可是我的錢不多，我只好自己給老師們做了一個小小卡片，

　　寫上我心里的話。提前送給我的.老師們，老師一個個都很高興，我也很高興。

　　回到家里，我問我的媽媽：“媽媽，為什么要現在過教師節？過年的時候為什么不過？如果過年過的話，

　　我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說：“秋天是收獲的季節，老師的學生就象秋天的果實——桃李

　　滿天下，大概就是這個意思吧，才把教師節放在秋天。過年多沒有意思，是冬天，大地一片荒涼，連一個小草

　　都沒有，更別說有什么果實了，懂嗎？”我點點頭，好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說：“寶貝，只要你好

　　好學習，學好知識才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話，我以后一定會好好學習，要給老師一個最好的

　　禮物。

教師節作文7

　　老師，您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節即將來臨，在我們心中，老師是最偉大的。

　　我覺得，送給老師最好的禮物就是一份最認真的作業和一句真心的祝福語！我心中的教師節是這樣的：這天，我們高高興興地來到學校，老師以最美的笑容迎接我們，這時，我覺得老師是世界上最美的天使！在教師節，你們終于有一個安心的假日了。老師，你每天為我們的'事操心，這幾年來，明顯，您的臉上多了一條皺紋。今年，我們五年級了，也知道懂事了，打架罵人的事明顯少了，會為老師著想了。老師呀老師，您為我們付出了多少呀！

　　曾經我是一棵小幼苗，是您，老師，把我培育成參天大樹。老師，我寧愿當您手中的一支粉筆，盡管粉身碎骨我也在所不惜，直到化為灰燼！老師，這個偉大的職責。

教師節作文8

　　9.10教師節要到了，今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。

　　每年的教師節，我們都是送禮，俄日全額是物質上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的'的意思，接著往下看吧。

　　首先，就是要表現得比平常更好，比平常上課更加認真，發言更加積極，作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！

　　然后，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，并且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的更好。

　　最后，我會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。

　　雖然大部分的禮物都還在計劃中，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。

教師節作文9

　　今天，是教師節，早上我手忙腳亂地準備好紫色的心型卡片向學校奔去。

　　可是，到了學校，那場景令我大吃一驚，老師幸福地被同學們簇擁著，黑板上大大地寫著“歡迎老師”，嗚，誰讓我來晚了呢，不過，我還是饒有興趣地往人群中擠，想看看禮物，我心中很不是滋味，因為我沒有送老師花兒，早上走得太急忘買了，還好我沒有沉浸在自責中不能自拔，很快被節日的氣息感染了，在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。

　　教師節是老師的節日，是一個神圣的.日子，在教室中，大家表達的不僅僅是一個祝福，而是千千萬萬個感恩。在此我也祝愿老師節日快樂，老師，您辛苦了！

教師節作文10

　　9月10日是老師們的節日，我們作為老師們的學生當然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花，又不是那些一朵朵的.禮花。（可能同學們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的）如果是我就送給老師一個好成績比較實惠，或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫的那有什么意義呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。

　　可能現在說太遲了，單位想說的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節快樂！

教師節作文11

　　老師，您教我們那么多知識，肯定嗓門都啞了。老師，您真辛苦呀！我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學習，天天向上。聽您的話：不睡懶覺，早睡早起；上課時候不開小差。

　　老師，我還想對您說許多話：每當放學的.時候，您總是喜歡牽著我的手帶隊伍出校門。您知道我有多么感動嗎？您真像媽媽一樣關心我們。老師，您看我長大了嗎？乖嗎？如果我有不乖的地方，您給我指出來，我會改正的。老師，您永遠是我的好老師！我祝您教師節快樂！

教師節作文12

　　教師節伊始，9月10日，一個簡單而又平凡的日子，卻有著不同的含義......

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是的，老師付出了辛勤和汗水，一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹，老師，你就像我們的母親，無微不至的呵護、照顧我們，為我們鋪平了人生的道路。謝謝你，老師！

　　如果有人問我：最高尚的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：就是我們最尊敬的教師，9月10日，在這個特殊的日子里，我們該怎樣報答老師的培育呢？是沾滿晨露的鮮花，是自己精心制作的賀卡，是優異的`學習成績，還是一顆真誠而又炙熱的心？我認為，只要心意到了就行，哪怕是一句簡單的祝福語，相信老師一定會明白你的心意。

　　9月10日還沒有來到，我在此提前祝老師節日快樂，并向各位老師承諾：在你們辛勤的培育下，我們一定會健康成長，學習更上一層樓！讓我們一起努力吧！

教師節作文13

　　美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱里開放，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱里。花香是那么宜人，令人陶醉。我對野菊花情有獨鐘，它平時沒有人呵護，得到的很少，到了九月漫山盛開，給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少，付出的多。因此，再教師節到來之際，我將向老師獻上一束野菊花。

　　9月10日清晨，我早早地向河對岸奔去，河對岸是“菊花村”，那里有許多自然生長的野菊花，色彩明麗，香味是那么誘人，一路上，小草為我

　　鼓勁兒，蝴蝶為我加油，小橋與小河似乎都縮窄了，是我很快的走進了菊花村，哇！一望無際的'菊花，這里的菊花可真多啊，紅、橙、黃、綠、藍、紫……加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這里的菊花可真美啊，高點兒的，矮點兒的，花瓣大點兒的，花瓣小點兒的，一陣清風吹來，“菊花村”成了“菊花洋”，層層的菊花起伏著，加上菊花倒映在水中，已經分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我連挑剔的心情都沒有，因為花兒太美了，采了一大把，迅速向學校跑去，一路上，我心里有說不出的高興。

　　到了學校，除了我，沒有一個人，看看學校的鐘，才5：00，我更高興了，我悄悄走進老師的辦公室，原先，只要一踏進辦公樓，心里就“砰砰”直跳，今天，卻很冷靜。走到了老師窗前，推開窗戶，窗前就是老師的辦公桌，桌子左上角是一本日歷，上面還是7月份的，已占滿灰塵，可以看得出老師連翻日歷的時間都沒有，桌子右上角放著一臺地球儀，球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印，地球儀的下面有一個筆筒，里面全是筆，呀！老師真節約呀，一枝不到5厘米的鉛筆竟還在用，筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關好了的語文書和教學參考書，一副框架磨得發亮的眼鏡……我看著看著，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，有皺紋的額頭和慈祥的目光，浮現在我的眼前，那嘶啞的嗓音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴厲的批評，環繞在我耳際。

　　我把日歷翻到了9月10日教師節，把一束菊花輕輕地插進了老師的筆筒，菊花代表我對老師的感激。另一束放在日歷旁邊，代表著今天祝老師節日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香，彌漫了整個校園……我默默的念著：老師，我不是您最出色的學生，而您是我最尊敬的老師。在您的節日里，我把這份特殊的禮物送給您，老師，節日快樂！