[實用]教師節作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的教師節作文，希望能夠幫助到大家。
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教師節作文1
開學已一星期了，我們馬上要迎來開學后的第一個節日——教師節了。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的.毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這里，祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
教師節作文2
教師節也上課。最后一節時，老師讓我們看電影，在看電影之前，老師說：“上午有人說要我的花，那我就把花分了吧！”
我想：應該是我們送老師花，怎么變成老師送花給我們了，真奇怪。
老師點到誰的名字，誰就上去拿一朵花。點到我的.名字時，我一蹦一跳的來到講臺上，接過老師手中的花，跑回座，聞了聞花，哎，一點兒也不香。
老師發完花，有一位同學給老師送了個節日蛋糕。老師說：“這蛋糕太小了，四個人吃一塊吧。”等到我和同桌還有黃童童開始吃的時候，全班開始吵了起來。
“你吃了一大塊，我們還沒吃呢！”
“你把我們的蛋糕吃了！”
“才沒呢！”
“你偷吃我的了！”……
教室里吵死了，像菜市場一樣。
教師節作文3
老師我想對您說，對于您兩年以來淳淳教導，我們銘記于心。
開始的您為了給我們樹立一個威嚴的形象讓我們懼怕您，在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學生，我們也許是您漫長教學生涯中的一屆學生，但是對于我來說您三年以來的教導成為我走進大學的鑰匙，讓我的上學路中減少荊棘。我知道您現在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個更好的將來，未來的路是漆黑的我不情楚未來會發生什么，腳下的路是怎樣的，但是我知道戀是成長道路的.點燈人為我點亮了去往大學的路。時間將您的青絲染白，但卻為了我們，您毫不怨言。我們揮舞著筆桿，寫下青春的記憶，而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經唱響，而您的青春卻永遠的陪伴著我們。
只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量，能擁有戰勝未來的勇力。謝謝您，陪我們走過的三年青春，我們的記憶將永遠有您的身影。
教師節作文4
李老師：
您好！
高三開學以來，每天我們都在忙碌著，隨著教師節的臨近，也隨著高考第一戰的臨近，這是我第一次清晰的認識到高考距我們如此之近，而不知不覺中有許多老師陪伴著我們迎來高三，在這個緊張的高三中，我想對數學李老師你說：
在教我們的一年中，你的細心和認真時刻感染著我，還記得高二你剛接手我們班的時候，你對我們說：雖然你們現在的成績不理想。但我會努力讓你們學的更好的。這句話不僅安慰了我們，也讓我們對以后充滿了信心。在認識你的`一年里，我發現你是一個非常可愛的人。回首一年才發現，在你的潛移默化之下，我有了進步有了成長，我明確了自己想要什么。
老師，非常感謝你，雖然我不善言辭，但你就是我眼里的星星，這抹星光一定會陪我走向高考，走向成功。
教師節作文5
9月19日 星期六 晴
9月10日是教師節。除了媽媽爸爸還有家人，老師就是我最敬愛的人了。教師節那天早晨，同學們為老師準備了禮物，有的送鮮花，有的送仙人掌，有的送卡片，有的.送禮盒。當王老師一進課室，大家就齊聲說：“王老師祝您教師節快樂！”剛說完，同學們就紛紛沖到王老師身邊，將禮物送到老師手上。
王老師高興地說：“同學們好！謝謝你們！如果全班也考一百分的話，老師就更開心了。”聽了王老師的話，我感到很鼓舞，很希望自己能比上一年更進步，這樣就不負老師和父母的期望了。同時我又很慚愧，因為我為老師準備好的禮物沒帶來。于是中午回到家，我將禮物放到書包收好。到了學校，我匆匆將禮物交給了老師，老師微笑地向我道謝。這是一份遲來的祝福，我希望每年教師節也能看到老師那慈祥的笑容。
教師節作文6
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的'批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節作文7
教師節的話金色的陽光照進我的心靈，濃濃果香飄進我的鼻翼，金秋時節，豐收的季節，農民伯伯的心血得到回報的九月。九月在眼前，新的學期在眼前，明月在我的腳跟前，教師節在我的胸前。在這世界上誰都知道，我不止爸爸媽媽愛我，外公外婆爺爺奶奶疼我，還有老師關心我。敬愛老師呀！你每一天都在為多少同學操心，為多少作業費心，你覺得不累嗎？我真想幫你捶捶腰，端一杯溫水給你。
在學校你是我親愛的老師，在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你看著同學們一天天快樂的長大，一天天變得茁壯，幾只不會飛的'雛鷹，已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學，幸福的笑了。今天是你的節日!放下的煩惱，向幸福投降，你被判在幸福街里關5年，哈哈祝你在那里生活愉快！
教師節作文8
四年級開學我們的老師蔣老師轉走了。
到了教師節我和幾個同學準備去探訪蔣老師，我們的會合點是烈士陵園大門口，分為兩批同學。第二天早上，我和幾位同學會合了，一位同學要去吃早點，我們就等了一會。過了一會，他回來了，他急沖沖的'說蔣老師不在家，是他吃早點碰見班長，班長說的。“白忙活了"我說。
兩天后，我們在上課，一個人在走廊上，“向陽，你老媽來了"一個同學說。“沒，你也不看看他是誰"向陽說，“蔣老師"大家叫道，全班同學都特別激動。聽蔣老師說，第二批同學全去了蔣老師的辦公室，我一聽想：早知道我不分兩批了。
蔣老師送給我們了一個小本子，我感覺很難為情，因為我們都沒送蔣老師禮物，她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子，因為這是蔣老師送我們的。我到現在還沒舍得用這個本子。
教師節是我最難忘得節日。
教師節作文9
教師節這天，我起了個大早，站在學校的門口，給來到的老師們戴紅領巾、獻花，給老師們獻上節日的祝福。一個小時過去了，當老師們陸陸續續都到校后，我們也回到了教室。上了幾節課后，同學們說：“今天是教師節，我們也沒給林老師準備什么禮物，不如我們今天中午吃完飯就回來，給老師個驚喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完飯都回到了教室，讓一個同學在門口看著，就開始準備了。我們先在短短的時間內打掃好了教室，然后在黑板上畫了一個大大的心，在里面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以后，我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候，我們全班都從課桌下跳了出來，一起對老師說：“祝林老師節日快樂！”當老師看到黑板上的祝福時，我們看到老師流下了晶瑩的`淚花。
教師節我們用自己的行動，送給了老師最真誠的祝福。
教師節作文10
每當教師節來臨之際，同學們都會準備開聯歡會，準備禮物，經過總結歸納，我將鄭重的宣布：
第一戰：節目大戰
第一步很關鍵，聯歡會，聯歡會嘛！怎么能沒有節目？你唱支歌，我跳個舞，這倆人表演個相聲，那堆人排練個小品，沒有一個人吃白飯，都在為教師節的第一戰作準備。
第二戰：千紙鶴大戰
這步作為過渡，也就是中間的.一戰，某些人贊助些錢，買他1000張千紙鶴紙，分給會疊千紙鶴的人，讓他們開始疊，由于紙太多，會疊的人太少，這個千紙鶴大戰還要上演老師同學的好戲。
該疊的疊，該練的練，鬧得好不熱鬧！
第三戰：教室大戰
這是最后一戰，也是壓軸戰，羅嗦一點就是布置教室，這可累苦了那些個高力氣大的同學了，忙著往燈上掛彩帶!
教師節大戰終于打完了！
教師節老師過的可真高興，可累苦了我們了，為了老師高興累了也值！
教師節作文11
9月10日是教師節，雖然晚了點，但是我還是要祝老師們教師節快樂，特別是剛離開我們的美術老師：詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當然，也要祝福我們的.班主任老師：張老師，您教了我們這么久，而且，您還陪我們玩耍，和我們一起學習，還開了一個博客，讓我們把作文發到博客里面來，所以我們要向您說一聲：張老師，您辛苦了！
我也要對其它教了我們的老師們說：老師們，你們辛苦了。教了我們很長時間，真的是很不容易，我們也要努力學習，為班級爭光，為學校爭光，但是我的成績很差，媽媽正在給我培訓，希望我的成績能好一點，我也希望我的成績能好一點。再一次祝福老師們，教師節快樂！
教師節作文12
今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海，遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景啊！“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央，很大膽，就像老師的`寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起，節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的詩歌閱讀群，朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱，掌聲雷動.觀眾很多，因為不是輪到我上臺，我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動，但又很緊張前面的朋友都很好，我憋不住了。在一場熱舞之后，終于輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首歌獻給所有的老師，讓他們永遠年輕充滿活力，我在心里默默說。我平靜地配合音樂，表現出自信，隨著節拍優美地跳舞，直到音樂停止…
晚上有很多精彩的節目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點，讓老師少關注一點。最后祝各位老師節日快樂，永遠年輕！
教師節作文13
尊敬的楊忠勇老師：
您好！
似水年華，老師又陪伴我們一年了，今年也再次臨來了新的學期，新的挑戰和再一年與我們度過的教師節。
我們與老師經過兩年之余的磨合，使我們更加默契，老師您問的問題都被我們積極搶答；跟隨老師一起探究實驗尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍，也讓我們對知識深一步了解。老師您在課堂中偶爾打趣，使我們心與心更近一步。不僅課堂上，課后老師的輔導也是盡心盡力，每一次的答疑解惑，都提高著我們對學習的積極性。課堂之外，老師你會在考試前對我們的鼓勵與肯定，考試后的安慰，聊天時不經意的關心，這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來的付出只多不少，我們在成績上報答的'有時可能不盡人意但是我們卻從沒有過放棄，因為有2班這個集體和老師在，不到高考，奮斗就不會停止！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師感謝你兩年的付出，真的辛苦了。我代表2班的全體同學祝您：教師節快樂！
教師節作文14
（一）傳說天使下界的時候會唱動聽的歌我剛巧從那岔道口經過枝頭清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一縷透凈的微光你疊了只紙鶴握在手上笑容悠長呵，這是怎樣的靜謐與喧狂熱鬧的孤獨凝望遠方我不能把你想成雕塑或者別的像千萬種行走一樣軌跡曲折而必有自己的`方向常問，到底什么才值得贊美默默無聞還是驚天動地啊，我簡直無法用思想勾勒忽然，你就回頭微笑浮在窗口只要一個比喻只要一種想象最動人的希冀原來是不經意的一眸激情沉淀，又上心頭
（二）我不知道最美的語言生在何處韻腳紛紛散落我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口夢中是梧桐花的一朵或者還有星星以及燈火各自閃著各自的光清冷抑或溫存不是因為執著你才固守沉默不是因為幻想你才有些喧狂像所有的人一樣你平凡又不平凡開拓著自己的方向無須景仰的目光也不用那么仰望風吹過，雨停落隔岸飄來微云一抹
教師節作文15
在教師節的前一個晚上，人們都睡著了，只有小紅還在床上思考著：“明天就是教師節了，該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢？”小紅想呀想，終于想出了送什么禮物給朱老師好，她才放心的睡著了。
教師節的清晨，小紅獨自一人爬上了危險的半山腰，小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡，直奔學校，她來學校后，她到處望了望，發現了老師辦公室的窗子沒有關，好奇的`跑了過去望了望，望見朱老師的辦公桌就在窗子邊，桌子上有著一大摞卷子，卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡，旁邊還放著兩瓶紅墨水，小紅頓時才想到一定是昨天朱老師在改卷子，到了晚上才回家，便忘了關窗子了，小紅當時感到很內疚，突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎？我就用這些花來感謝老師們對我們的照顧和辛苦吧！！
等小紅走后不久，朱老師便來到了她的辦公桌前，望見了在陽光下十分燦爛的野菊花，微微的笑了。
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