有關教師節的作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的教師節的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
教師節的作文400字 篇1
又是一個老師節，老師，您還記得我嗎？
上幼兒園時，我就早早地背上了書包，在幼兒園里學習一些簡單的知識，而給我留下最深印象的就是戴老師。
戴老師的頭發長長的，卷卷的，臉上總掛著笑容，老師不高，很年輕，像個大姐姐。老師總是陪我們玩。那時，我們都愛和戴老師玩，而戴老師則在游戲中告訴我們一個個道理。
有一次，戴老師讓我們每人帶一株植物，婆婆就從吊蘭上給我摘下一小節，放進花盆里。第二早上，我發現有一半的小朋友都沒有帶，先來的幾個小朋友圍著我看，而我大方地告訴他們“這盆花我們一起養”！戴老師知道了，高興地笑了，因為她知道我們學會了和別人分享快樂，太陽在頭頂，也在我們心里。
戴老師愛我們，那天的事我永遠不會忘記。那天中午吃完飯，我有點頭暈，以為是玩累了，就沒跟老師說。幼兒園有午睡時間，躺上小床我一下就睡著了。一覺醒來，頭暈的更厲害了。“老……師，我頭暈”戴老師摸了一下我，發現我發燒了，老師急忙送我進醫務室“39度，快送醫院！”。在醫院因為媽媽一時趕不過來，戴老師帶著我又是掛號又是看病。當得知要掛水時，我不說話了，戴老師看著我，“老師，我不怕！”老師點了點頭。
要到我了，我問阿姨疼不疼，護士看我那么小，生病是很痛苦的，說“我們最勇敢了，我給你拿一個小針，扎一下就好了”。我沒有哭，因為我知道她不會扎疼我的，而戴老師會一直陪著我的。
謝謝戴老師，也祝天下的老師們節日快樂！您們辛苦了！
教師節的作文400字 篇2
今天是教師節，動物小學四年(2)班的同學們在議論著給老師送什么禮物。“給大象老師送什么禮物呢?” 班長小雞疑問的說，機靈的小猴說：“送香蕉吧，大象老師一定會喜歡的。”“不!送蘿卜。”小白兔搶著說，“要不，送蔬菜也可以。”小灰兔說，“不行大象老師不愛吃蘿卜，我覺得老師應該愛吃魚。”小貓說。“不!送骨頭。”“不!送蘋果。”“不!送西瓜。”……大家爭論著，可是爭論了許久還是沒有答案，總是有一兩個同學不贊同。最后還是因為大家的意見總是不一致，而得不到一個大家都贊同的答案，班長小雞決定讓大家各送各的。這一決定大家都很贊同。中午，同學們都回去吃飯了，順便也去準備禮物。直到下午大家才回來，來得最快的是小鴨，它只是拿了一張白紙一樣的東西，隨后就回教室看書去了。小鴨來了后不一會兒，大家都陸陸續續的.來了，只見它們都抱著自己的禮物。大象老師走進了教室，只見同學們的課桌上擺著各種各樣的禮物，有香蕉、蘋果、骨頭、蘿卜等等等等。上課了，同學們都分別把自己的禮物送給了老師，老師只是看了看這些禮物說了聲“謝謝。”突然老師發現小鴨拿著一張紙，慢慢的走向了講臺，把這張紙給了老師，老師一看笑了，原來這是一張小鴨在省里得獎的獎狀。老師撫摸著小鴨，熱淚盈筐。是啊!這是可老師用心血培育出來的。當我們獲了獎，可不能忘了再你背后培育你的默默無聞的老師。
教師節的作文400字 篇3
“老師”我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類的靈魂工程師，是祖國大花園的園丁。
有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為；老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻著，直到淚始干。
老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵；當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。
老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識的篇章。
春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它門創造的；蚌很容易被人們遺忘，可它門磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動成果。
金秋九月，天高氣爽，我們衷心地祝愿老師們在九月十日的教師節心情愉快，身體健康，萬事如意。并祝他們在今后的日子里天天開心，日日快樂！
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