保護文化建議書
在當今社會生活中，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的保護文化建議書，希望能夠幫助到大家。
保護文化建議書 篇1
20xx年12月8日至10日，由中國國家文物局、中國海南省人民政府共同主辦的"第二屆海上絲綢之路文化遺產保護論壇"在海口舉辦。來自中國、東盟確定與會國家及英國、肯尼亞等相關國家的專家、學者齊聚一堂，共襄海上絲綢之路文化遺產保護大計，共同倡議如下：
一、充分發揮海上絲綢之路文化遺產的重要作用
我們認為，海上絲綢之路是古代中國與世界其他地區經濟文化交流交往的海上通道，也是促進共同發展的經貿之路、文化之路、和平友好之路。千百年來，"和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏"的`絲綢之路精神薪火相傳，推進了人類文明進步。加強海上絲綢之路文化遺產研究，對促進沿線各國經濟文化友好往來，拓展睦鄰友好，擴大互利共贏，意義重大。
二、共同推進海上絲綢之路水下文化遺產的保護工作
水下文化遺產保護與海上絲綢之路密切相關。海上絲綢之路綿延兩千年，跨越亞歐非，在沿線各國留下了豐富而寶貴的文化遺產。我們希望，各相關國家和地區，在考古調查與研究、人員培訓與交流、修復保護、展覽展示等方面開展富有成效的合作，共同促進海上絲綢之路文化遺產的保護與利用，共同建立一個開放性交流與合作平臺，實現海上絲綢之路文化遺產資源共享、信息互通。
三、加強海上絲綢之路文化機構和學術團體的交流合作
我們將共同努力，借鑒中國與東盟合作的良好機制和成功經驗，廣泛開展以水下文化遺產保護和利用為主題的雙邊或多邊交流與合作，并積極開展與域外其他國家在此領域的交流與合作，在海上絲綢之路文化遺產研究、保護和利用等方面謀求更廣泛的合作。
四、共同抵制和防范非法占有水下文物的行為
損毀、盜掘海上絲綢之路水下文化遺產的非法活動，是對人類文化財富的嚴重侵害和野蠻掠奪。我們呼吁，各相關國家和地區應共同防范、共同抵制、共同打擊非法占有或破壞水下文化遺產的行為。
五、倡議實現海上絲綢之路文化遺產保護論壇的機制化
我們倡議建立定期定址舉辦海上絲綢之路文化遺產保護論壇的機制。今后每兩年舉辦一屆，會址常設海南，可采取申請或推薦、指定等方式決定論壇主賓國，每次論壇的主題由主賓國提出，與參與國共同商定。
保護文化建議書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我們有幸，還能領略萬里長城的蜿蜒巍峨、橫亙東西，還能駐足莫高窟飛天的衣裙飄曳、華美艷麗，還能仰視南禪古寺的歇山斗拱、瓦頂銅鈴。我們有殤，歲月無情，萬里長城已不見昔日輝煌，而且正一段段地湮滅，風蝕雨侵正在撕裂壁畫的古韻風華，功利短視已經讓很多古建筑在推土機下轟然倒塌，還有大量的文保單位大門緊閉，處在“映階碧草自春色”的窘境。我們有責，絕不能讓五千年綿延不斷的文明根脈在我們手中斷裂，絕不能讓中華民族的金色名片在我們手中失去榮光!我們有責任讓更多的文物完整真實地傳之于后世!文物保護，人人有責!
我們是51個以保護中華民族文化遺產為宗旨、自愿發起成立的社會組織和志愿者團隊。首次聚會北京，共同探討社會組織廣泛參與文物保護的有效途徑。在此，我們向全國的文物保護社會組織和志愿者團隊發出以下建議：
一、積極參與文物保護的宣傳與普及。深入了解當地文化遺產保存狀況，拓寬傳播渠道，宣傳普及文物保護法，提高民眾的文物保護意識;聯絡吸引文人鄉賢、退休干部教師參與研究和挖掘社區文物的歷史文化內涵，通過撰寫文物保護單位解說詞等方式，講好文物故事，闡釋家鄉歷史。
二、積極參與文物保護的監督與管理。培訓、組織志愿者參與社區文物保護單位的日常巡察，通過手機拍照和微信、郵件等方式及時向文物管理部門報告文物保護狀況，推動形成全社會齊抓共管的監督管理體系，緩解基層文保力量薄弱的壓力;及時向文物部門、政府、媒體反映損壞、損毀、偷盜文物的違法違規行為，堅持原則、堅守底線，切實履行社會組織協助政府保護文物的職責。
三、積極參與文物的保護與修復。圍繞社區文物保護的急需，結合社區群眾的`普遍關切，依據文物保護法，在文物部門指導下，重點選擇低級別文物進行保護與修復;開展勸募工作，善于包裝項目，開展區域內的募捐，號召文物保護愛好者和有識之士慷慨解囊，為地方文物保護工作提供資金支持;吸引、組織各方面專業人才參與文物修復的設計工作，集眾智、聚眾力，提升文物保護與修復的社會化水平。
四、積極參與文物的活化與利用。促進文物保護單位多種形式、更大比例的對外開放，促進私人產權文保單位的預約開放，促進志愿講解員隊伍在社區文保系統開放中發揮應有作用;收集群眾意見，為文物保護單位和博物館的展陳策劃提出建議，設置適合公眾參與的互動體驗項目，提升觀展體驗;參與不可移動文物利用方案的遴選，在保護文物的前提下使文物的價值得以彰顯。
五、積極參與文物保護的制度設計。引導公眾參與相關法律法規制定、保護規劃的編制以及重大事項的決策，利用公示聽證和論證等環節表達公眾意見，確保公眾在文物保護中的知情權、參與權和監督權;在保護單位評定、保護工程管理、館藏文物保護修復、民間收藏文物處置等有關規定、規范制定修改過程中，收集和反映社會各界的意見，提出有針對性、可操作的建議，輔助政府及其主管部門的決策。
更好履行保護文物的職責，需要文物保護社會組織自我規范、自我提升。我們要依法設立，成為權責明確、運轉協調、監督有效的社會組織;我們要堅持公益，始終以文物保護為宗旨，提升社會組織的信譽度;我們要不斷完善，既要有一腔熱情，也要有專業素質;我們要增強實力，激發活力，吸引更多的社會資源參與文物保護事業;我們要廣泛聯系有志于文物保護的個人和組織，以更開放的姿態擴大社會組織和志愿者的隊伍。
雖然文物保護的道路充滿曲折和艱難，雖然這個舞臺無人喝彩，但我們心存敬畏、執意堅守、不忘初心、砥礪奮進。讓我們攜起手來，歷史傳統、弘揚民族文化，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
保護文化建議書 篇3
經過本報組織的“邀你當記者尋訪古遺跡游”活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環、王建華等人，昨日聯合發出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
倡議書提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡；
二、對偷盜倒賣文物的人進行依法舉報，依法處理，人人都要保護我們中華民族的文化遺產；
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯合做起，創建文明的'古城要從我們每一個人做起。
作為主要發起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為“世界第八大奇跡”。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現代化的城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規都是留在紙上。
建議人：XX
日期：XX
保護文化建議書 篇4
親愛的同學們：
中華民族擁有著悠久而豐厚的非物質文化遺產，他們既是歷史發展的見證，又是彌足珍貴的文化資源，同時也是連結民族情感的紐帶和維系國家統一的基礎。保護和利用好我國非物質文化遺產，對落實科學發展觀，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。但隨著全球化趨勢的增強，經濟和社會的急劇變遷，我國非物質文化遺產的生存、保護和發展遇到很多新的情況和問題，面臨著嚴峻形勢。
20xx年起，每年6月的第二個星期六被定為中國“文化
遺產日”，旨在從全民的高度將文化遺產的薪火傳承不息。作為當代大學生，我們有責任為中國歷史文化根脈的永續發展貢獻切實的力量，為此，我們作為上海、北京、xxx大學生向xxx大學的大學生發出以下倡議：
一、加強對中國“文化遺產日”的認知，關注中國非物質文化遺產生存與發展現狀，充分意識到非物質文化遺產保護的重要性和緊迫性。
二、成立高校非物質文化遺產保護與傳承的相關社團，在廣大師生中間普及非物質文化遺產知識，定期組織報告及演出等活動，促進老藝人與師生的交流。
三、 探討高校參與非物質文化遺產保護的常態性機制，加強高校非物質文化遺產的.學術研究，深厚國學根基，結合專業特點開展非物質文化遺產的田野調查及數據庫建設。
四、了解中國非物質文化遺產名錄體系，積極配合非物質文化遺產普查工作，參加非物質文化遺產保護的各項公益活動，加大社區宣導力度，營造非物質文化遺產保護的良好氛圍。
五、加強非物質文化遺產知識產權的保護，研究探索對傳統文化生態保持較完整并具有特殊價值的村落或特定區域，進行動態整體性保護的方式。通過學校教育，使非物質文化遺產代表作的傳承后繼有人。
六、高校與政府及民間形成合力，認真貫徹國家非物質文化遺產保護的指導方針：“保護為主、搶救第一，合理利用、傳承發展”。
為了我們共同的精神財富，請您加入到非物質文化遺產保護的行列中來。
保護文化建議書 篇5
廣大市民：
經過本報組織的“邀你當記者尋訪古遺跡游”活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環、王建華等人，昨日聯合發出建議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡; 二、對偷盜倒賣文物的人進行依法舉報，依法處理，人人都要保護我們中華民族的文化遺產;
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯合做起，創建文明的古城要從我們每一個人做起。
作為主要發起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為“世界第八大奇跡”。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現代化的`城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規都是留在紙上。
建議人：
日期：
保護文化建議書 篇6
博大而燦爛的民間文化是中華文化的源頭與根基。民間文化遺產是我們祖先五千年創造的極其豐富和寶貴的文化財富，是我們民族精神情感、個性特征以及凝聚力與親和力的載體，也是我們發展先進文化的精神食糧，是我國綜合國力中不可或缺的堅實的精神內涵。
中國傳統節日源遠流長、絢麗多姿，留存著人類獨特的文化記憶，如春節、元宵節、七月七、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等。這些節日對人們的社會心理、價值觀念、道德標準、審美特性，乃至民族情感、文化共識和民族精神產生過重大而深遠的影響。
但是，伴隨著現代化時代的來臨，我們祖先數千年創造的包括傳統節日在內的彌足珍貴的民間文化正以驚人的速度湮滅、消亡、流失？熏特別是隨著經濟“全球化”浪潮的來臨和東西方文化的交流與碰撞，以流行文化為主體的西方文化、商業文化猛烈地沖擊著我們，作為民俗文化重要內容之一的傳統節慶已逐漸淡出我們的社會生活。
面對經濟全球化所帶動的'文化全球化的趨勢，世界各民族都在努力維護自己的文化身份和權利，發達國家及民族如此，發展中國家及民族更是如此。如果我們自覺地、有意識地利用傳統節日進行風俗的揚棄，充分發揮傳統節日的多種功能，讓它們在今日的文化建設中熠熠生輝，將對社會主義精神文明建設有很大助益。
為此，我們倡議：
（一）河南作為一個具有光輝歷史傳統和豐厚民間文化的大省，應在搶救民間文化遺產、弘揚傳統節日文化方面率先行動，以期在全國產生積極影響。
（二）河南文化界應首先把弘揚民族民間文化當作歷史和時代放在我們肩背上的不可推卸的責任。學術界應首先對需要搶救與弘揚的傳統節日作出科學界定，對其主要對象、基本范圍、民俗內涵、揚棄標準、正確導向、方式方法進行調查研究和認真論證，形成調研報告，為黨委和政府的決策提供依據。
（三）新聞媒體應就弘揚傳統節日的重要文化意義及其對民族精神的培育、現代化的發展、兩個文明建設的積極影響進行廣泛有效的宣傳。
（四）在上述工作的基礎上，形成關于弘揚傳統節日的報告及切實可行的方案，上報有關領導部門，使其進入黨委和政府的工作視野，轉換為一種政府行為。
（五）鼓勵有條件的市、縣、鄉籌辦傳統節慶活動，通過試點工作取得經驗，予以推廣。
（六）普及民間文化知識、培養民族情感、承繼民族精神，要從中小學教育入手。要將包括傳統節慶文化在內的民間文化列入中小學傳統教育的內容之一。
倡導弘揚傳統節慶的工作涉及面廣，各方面的有志之士，應從不同的角度，運用不同的方式，為傳承優秀民族傳統文化，標示華夏民族的文化身份，擴大民族文化的認同，弘揚民族精神做出自己積極的貢獻。我們相信，中國傳統節慶若在我們這一代和我們這一時代得到搶救與保護，則文化幸甚，民族幸甚，子孫幸甚！
建議人：XX
日期：XX
保護文化建議書 篇7
xx:
我們有幸，還能領略萬里長城的蜿蜒巍峨、橫亙東西，還能駐足莫高窟飛天的衣裙飄曳、華美艷麗，還能仰視南禪古寺的歇山斗拱、瓦頂銅鈴。我們有殤，歲月無情萬里長城已不見昔日輝煌，而且正一段段地湮滅，風蝕雨侵正在撕裂壁畫的古韻風華，功利短視已經讓很多古建筑在推土機下轟然倒塌，還有大量的文保單位大門緊閉，處在“映階碧草自春色”的窘境。我們有責，絕不能讓五千年綿延不斷的文明根脈在我們手中斷裂，絕不能讓中華民族的金色名片在我們這輩失去榮光!我們有責任讓更多的文物完整真實地傳之于后世!文物保護，人人有責!
我們是46個以保護中華民族文化遺產為宗旨、自愿發起成立的社會組織和志愿者團隊。首次聚會北京，共同探討社會組織廣泛參與文物保護的有效途徑。在此，我們向全國的文物保護社會組織和志愿者團隊提出以下倡議：
一、積極參與文物保護的宣傳與普及。深入了解當地文化遺產保存狀況，拓寬傳播渠道，宣傳普及文物保護法，提高民眾的文物保護意識;聯絡吸引文人鄉賢、退休干部教師參與研究和挖掘社區文物的歷史文化內涵，通過撰寫文物保護單位等方式，講好文物故事，闡釋家鄉歷史。
二、積極參與文物保護的監督與管理。培訓、組織志愿者參與社區文物保護單位的日常巡察，通過手機拍照和微信、郵件等方式及時向文物管理部門報告文物保護狀況，推動形成全社會齊抓共管的監督管理體系，緩解基層文保力量薄弱的壓力;及時向文物部門、政府、媒體反映損壞、損毀文物的違法違規行為，堅持原則、堅守底線，切實履行社會組織協助政府保護文物的職責。
三、積極參與文物的保護與修復。圍繞社區文物保護的急需，結合社區群眾的普遍關切，在文物部門指導下，重點選擇低級別文物進行保護與修復;開展勸募工作，善于包裝項目，開展區域內的募捐，號召文物保護愛好者和有識之士慷慨解囊，為地方文物保護工作提供資金支持;吸引、組織各方面專業人才參與文物修復的設計工作，集眾智、聚眾力，提升文物保護與修復的社會化水平。
四、積極參與文物的活化與利用。促進文物保護單位多種形式、更大比例的對外開放，促進私人產權文保單位的預約開放，促進志愿講解員隊伍在社區文保系統開放中發揮應有作用;收集群眾意見，為文物保護單位和博物館的展陳策劃提出建議，設置適合公眾參與的互動體驗項目，提高觀展體驗;參與不可移動文物利用方案的遴選，在保護文物的前提下使文物的價值得以彰顯。
五、積極參與文物保護的制度設計。引導公眾參與相關法律法規制定、保護規劃的編制以及重大事項的決策，利用公示聽證和論證等環節表達公眾意見，確保公眾在文物保護中的知情權、參與權和監督權;在保護單位評定、保護工程管理、館藏文物保護修復、民間收藏文物處置等有關規定、規范制定修改過程中，收集和反映社會各界的.意見，提出有針對性、可操作的建議，輔助政府及其主管部門的決策。
更好履行保護文物的職責，需要文物保護社會組織自我規范、自我提升。我們要依法設立，成為權責明確、運轉協調、監督有效的社會組織;我們要堅持公益，始終以文物保護為宗旨，提升社會組織的信譽度;我們要不斷完善，既要有一腔熱情，也要有專業素質;我們要增強實力，激發活力，吸引更多的社會資源參與文物保護事業;我們要廣泛聯系有志于文物保護的個人和組織，以更開放的姿態擴大社會組織和志愿者的隊伍。
雖然文物保護的道路充滿曲折和艱難，雖然這個舞臺無人喝彩，但我們心存敬畏、執意堅守、不忘初心、砥礪奮進。讓我們攜起手來，賡續歷史傳統、弘揚民族文化，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻力量!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護文化建議書 篇8
尊敬的家長朋友：
你們好！
國學經典作為民族精神的重要載體，是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉，是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對激發愛國主義情操，提高全民族素質，增強民族凝聚力具有重要意義。
兒童是祖國的未來，民族的希望。對兒童進行經典文化教育是弘揚和培育民族精神的迫切要求，也是加強未成年人思想道德建設的切實途徑。
限于時間的限制，我們選擇了《弟子規》進行共讀活動。
我們知道：百善孝為先，不忘父母養育恩。
孝是人倫道德的基石，是中華民族的文化珍寶，是構建和諧社會的重要組成部分。對于增強中華文化的凝聚力和吸引力，提高中華文化的`國際影響力，實現中華民族偉大復興具有深遠意義。
孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。小孝持家、中孝利民、大孝治國。孝親敬老事關你我他，連接千萬家。《弟子規》是儒家文化的啟蒙讀物，全文1026個字，其中所倡導的百善孝為先是人性的基礎！近年來一些覺醒的企業家在踐行《弟子規》，運用《弟子規》教育員工向善取得了非常好的效果！但是還有很多迷失的靈魂仍然在掙扎，他們是沉睡的天使！他們的心靈處于迷失和掙扎之中，他們的家庭處于分離的痛苦之中，他們的父母處在期盼之中！他們原本和我們每個人一樣，內心并不缺少良知，他們心中都有埋藏的對父母的愛和感恩！他們都曾是父母心中的天使！
《弟子規》，在古代，這本書是小孩子的啟蒙讀物，但是對于今天的成年人來說，也是深有啟迪的。實在不應該把它丟棄了。
古人的智慧不可丟，古圣先賢的文一定要常常研讀、熏修，定會對當下的生活大有裨益。做事之前先學會做人。人對了，那么事自然會對。正確地做人，做正確的人，是智慧的體現。在《弟子規》里其實蘊含很多做人與做事的最樸素的真理。
我們都知道教育是喚醒，也是給予。我們相信每一個生命都是一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的神秘，而閱讀，則能夠喚醒這種蘊藏著的美好與神奇。同時也是一種給予，無論是民族文化的特質，還是世界文明的價值，都需要教師和家長按符合生命成長的規律，慢慢地通過閱讀，通過故事傳授給孩子，讓孩子在故事中了解世界，在故事中快樂成長，懂得感恩父母、關愛他人、誠實守信、自信樂觀……
讓孩子讀書，要堅持始終，不要中斷。真正的教育不是說教訓斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅持每天和孩子一起閱讀，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。
也許，您讀過這樣一首小詩：“你或許擁有無限的財富/一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金/但你永遠不會比我富有/我有一位讀書給我聽的媽媽”。為此，我誠懇地向各位家長提出倡議：希望各位家長繼承中華民族的優良傳統，傳承中華文明，請您加入到讀書活動中來，做孩子的讀書的向導和榜樣，營造一個良好的讀書氛圍。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香滿溢的書店，為孩子挑選一本好書時；當您茶余飯后手捧書本，跟孩子交流書中的精彩時；當您雙休日早一點關電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋，您將會和您的孩子一起享受在知識海洋里遨游的喜悅。在此給您提一些希望：
一、熱愛國學，親近經典。積極誦讀《弟子規》優秀經典篇目，并將經典的精神變為自覺行為。
二、每天抽出一定的時間閱讀，您也可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂；有可能的話做一本讀書筆記，記下你的讀書感悟，以便和孩子一起分享。
三、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
傳統經典的誦讀活動正在蓬勃興起，領悟經典就等于參透了人生的真諦，那字里行間滲出的瓊漿，勝過窮困中發現的金光寶藏。讓我們行動起來，與經典同行，和圣賢為友，誦經典美文，做陽光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復興而堅持不懈！
愛書的民族才是一個優秀的民族，有書的家庭才是一個真正的家庭，讀書的孩子才是一個有發展的孩子。
祝您全家讀書快樂！
建議人：XX
日期：XX
保護文化建議書 篇9
近日，國務院辦公廳印發了《關于進一步加強文物安全工作的實施意見》，再次強調文物安全是文物保護的紅線、底線和生命線，為進一步加強文物安全工作，全面提升文物安全管理水平指明了方向。
“三線合一”，足以體現文物安全的重要性。文物是人類在社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡。最大的特征在于，任何文物都是“不可再生的”，都是“毀一個，少一個”。因此，“保護”永遠是核心，是第一位的。
“中國公共的東西，實在不容易保存。如果當局者是外行，他便將東西糟完，倘是內行，他便將東西偷完。”——就公共遺產的保護保存之難，魯迅曾發出這樣的感慨。可喜的是，這些年來，完善保護體系、擴大保護范圍、追責保護不善等“組合拳”形成了強大的合力，文物保護工作的水平不斷提升、成效不斷積累，越來越多珍貴文物“活”在當下。
今年上半年，省里公布了第七批省級文物保護單位名錄，我縣方家洲遺址、引坑鐘氏大屋、深澳古建筑群、翙崗古建筑群、石舍古建筑群榜上有名。加上此前已經列入名錄的，我縣省級文保單位已達11處。這些都是美麗的.樣本。比如鐘氏大屋，全縣現存唯一一座家族聚居型民居，已有220xx年左右歷史，在住建部編著的《中國傳統民居類型全集》中，也是佼佼者之一。“她”所展現的美麗，既是建筑風格的個性美，也是人文精神的深層次美。
文保單位的數量和類型不斷增加，充分體現了我縣對文物保護工作的重視。在建設“人文桐廬”、打造“文化名縣”的進程中，保護好這些寶貝來不得半點馬虎，這是美麗桐廬的老底子與氣質所在。但不可否認，不同的文物受保護的程度不平衡、在新農村建設過程中遭破壞等現象依然存在。要真正守住紅線、底線和生命線，我們還需要在理念上、舉措上、機制上不斷下功夫。我們更加看好美麗中國桐廬樣本，而美麗離不開真正的保護。美麗的樣本，首先要當好保護的樣本。
保護文化建議書 篇10
一、不亂丟東西、垃圾等。
二、不折花、草。
三、不隨地吐痰。
四、可以給博物館寫建議書，要求嚴格管理文物，不要讓文物販子做壞事。
五、可以發些宣傳單，告訴大家要愛惜文物。
六、如果看見文物要拿給鑒定師進行鑒定，還要查清它的價值。
提起長城，目前基本情況是：三分之一基本完好，三分之一殘破不全，三分之一不復存在。據史料記載，長城全長約6300公里，所以叫萬里長城，但據最新調查顯示，明長城墻體和遺址總長已不超過2500公里。
使我感覺到：如果長城沒有得到及時有效的保護，遲早它會面目全非或全部毀滅。
我覺得我們能這樣保護長城：
一、不要登長城，過分的開發旅游已經使長城變得滿目瘡痍。
二、遵守長城保護管理制度。 導游詞的具體內容和格式 一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。 前言：是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的`話。 總述：是對游覽景點的一個總的介紹。 分述：導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。
結尾：在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結，并向游客表示感謝和告別。
保護文化建議書 篇11
廣大市民：
經過本報組織的“邀你當記者尋訪古遺跡游”活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環、王建華等人，昨日聯合發出建議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
建議書提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡;
二、對偷盜倒賣文物的`人進行依法舉報，依法處理，人人都要保護我們中華民族的文化遺產;
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯合做起，創建文明的古城要從我們每一個人做起。
作為主要發起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為“世界第八大奇跡”。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現代化的城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規都是留在紙上。
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護文化建議書 篇12
作為中國人，我們應該保護長城，做到以下幾點：
1、從我做起，做一個文明的游客。
2、號召少先隊來阻止那些在長城亂扔垃圾的人。
3、成立保護長城的.宣傳隊，在旅游點等地方進行宣傳，提醒人們要保護長城。
4、提醒公民不在長城設點收費，讓長城變得更美麗。
5、對破壞長城的人進行訴責。
6、向有關部門呼吁，利用電視、廣播向全國宣傳，讓每人心中有“保護文物，人人有責，從我做起，從小做起”的觀念。
7、添加保護長城的標語牌。
8、不攜帶危險物品，不扔煙頭。
9、在長城內見到垃圾應隨手撿起。
10、不在長城上面往下扔垃圾，保護長城周圍的環境。
11、不應在長城上亂涂亂畫。
12、不要在長城上大聲吵鬧，破壞了別的游人的好心情。
保護長城，保護文物，保護古人給我們留下的美好財富，這既是守法行為，更是愛國的表現，愿我們從小樹立保護長城等文物的意識，做一個守法愛國的好公民，愿我國的“世界遺產”永遠放光。
建議人：XX
日期：XX
保護文化建議書 篇13
經過本報組織的“邀你當記者尋訪古遺跡游”活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于xx、崔xx、宋xx、王xx等人，昨日聯合發出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
倡議書提出：
一、要做文明的'西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡；
二、對偷盜倒賣文物的人進行依法舉報，依法處理，人人都要保護我們中華民族的文化遺產；
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯合做起，創建文明的古城要從我們每一個人做起。
作為主要發起人于xx說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為“世界第八大奇跡”。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現代化的城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規都是留在紙上。
倡議發起人：特邀嘉賓記者于xx、崔xx、宋xx、王xx、張xx、張xx等68人。
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