給校長的建議書

時間：2022-12-10 13:59:06 建議書我要投稿

給校長的建議書(集合15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，建議書的使用越來越廣泛，當建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的給校長的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書(集合15篇)

給校長的建議書1

敬愛的校長：

　　在小學的六年生活中，將近也快要畢業(yè)了，我對母校的關(guān)愛，更是少不了，因此，我想您提出一點兒建議。

　　我希望學校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康，平時多多運動，不要做只聽老師們講課的“學習機器”，如今，我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館，我還想到了一些具體方法。

　　第一、在體育館里安置一些桌子和椅子，供休息用。

　　第二、制作一些運動證，讓喜歡運動的同學在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期，憑證在體育館內(nèi)運動。

　　第三、建議每個星期安排兩節(jié)自習課可以去體育館運動。

　　第四、在體育館里安排兩位老師，負責辦理手續(xù)和維持鐵序。以上就是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：

　　日期：

給校長的建議書2

敬愛的校長：

　　你好！

　　我是來自我校X年級X班的學生XX，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習。可是學校內(nèi)外總是有一些不好的行為，在我即將離開我親愛的母校之前，我要向您提出一點建議。

　　我們學校的外面，有許多家長堵在門口等孩子；我校的學生又往外擠找家長；還有一些小販在發(fā)傳單使，學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生；我們校園內(nèi)外總有垃圾，到處可見的三無食品的包裝，滿地的廣告，塑料瓶和廢紙。

　　1、可以多派幾個保安在校門口，拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。

　　2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通，讓他們最好不要在學校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學說最好不要接傳單，如果接了不要亂扔，扔在垃圾桶內(nèi)。

　　3、在學校內(nèi)外貼幾個愛護環(huán)境的警示牌，給同學們上一些愛護環(huán)境的課，讓同學們知道愛護環(huán)境是多么重要。

　　望校長采納我的建議。

　　祝您身體健康，萬事如意！

建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書3

親愛的校長：

　　我是一個普通老師，您是一校之長，我們之間在官銜上有著巨大差別，但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。

　　在將近兩百個教職員工中，除去夜間值班人員，我和您基本算是最早到校的兩個人，有時您在我之前，有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡視校園。

　　我之所以第一個來迎接朝霞，是因為初分班時后進生特別多，他們不是清晨早早到校抄作業(yè)，就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微，我要把這股不正之風及時剎住，慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個學生到另一個學生，從一個班到另一個班，我們的校園正氣就能更好的弘揚，我們的校園精神就能更好地振奮!

　　您之所以披星戴月，是因為學校管理千頭萬緒，許多工作還沒有進入正軌，許多問題還在等待發(fā)現(xiàn)，您要依據(jù)事實謀劃決斷，找到良方以圖振興，學校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦，微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙，周身文雅的書卷氣，如今，為校操勞，您兩鬢染霜，學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責任感和影響力為學校真誠的服務，連學生都因您的夙興夜寐而深受感召，其實教育就是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖撼另一棵樹。

　　我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園。

　　她柔和的光輝、清新的風貌撫慰著我們疲憊的靈魂，徜徉在她的懷抱，我們的心靈感受到前所未有的安寧，她日新月異的變化激蕩著希望的心海，我們在頭腦里構(gòu)筑了種種嶄新的藍圖，描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明，我們在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌動著一股又一股豪情。

　　因而，所有創(chuàng)新的思維，躍進的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無不來自對學校發(fā)展長遠未來的深重責任感。

　　是的，說到責任感，人們就往往以為這是唱高調(diào)。當前，社會上多一事不如少一事的思想還相當盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當普遍。其實不然，純粹獨立的個人是不存在的，為了他人、為了團體也就是為了自己。19世紀英國社會學家斯賓塞說過：在所有的人都獲得幸福之前，沒有人能獲得幸福!所以，具有社會責任感的人就是我們這個社會的勇士，他們獨立前行，沒有瞻前顧后的考慮!

　　位卑未敢忘憂國，崇高與強烈的責任感理應是每個人的共識，一個把學校的遠大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神，既探索自身又認識世界。

　　人與學校是相互依存的，有了名聲剛健的學校，我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感，也才有助于提升教師個人的層次當然。當然，有了健康先進的思想才能有蓬勃飛躍的學校，因為思想是行動的先導。舊的陳規(guī)陋習該革除的就要當機立斷。

　　教育原本是人性化的，是極富于創(chuàng)造性的。我個人認為在學校運作中，人文的精神關(guān)懷非常重要。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。

　　人的情感和尊嚴需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。在很大程度上，應該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分數(shù)量化。在維護教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發(fā)出來。比如讓學生評選最美教師，通過學生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡，讓學生給這個老師寫頒獎詞，讓學生為老師頒獎。這些活動只見稱號，不見分數(shù)，既避免了老師與老師、老師與學生因為打分而造成的矛盾，又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學、用愛對待學生的老師。既鍛煉了學生的寫作能力，也使師生感情更凝聚了，既激發(fā)培養(yǎng)了學生的情商，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生，喚醒了教師的自我道德約束和責任意識，有利于教師整體素質(zhì)的提升。

給校長的建議書4

尊敬的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里，舉出學校一些待改進的地方，請校長采納：

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。

　　2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環(huán)境得到改善。

　　3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

　　4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　5、為了保護我們班級的衛(wèi)生，倡導大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

　　以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！

此致

敬禮

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

給校長的建議書5

親愛的校長：

　　您好！

　　今天我想給您提幾點建議。

　　首先，老師拖課和搶課的事您知不知道？不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好，身體也很健康，可是為什么說是生病呢？每次當我們滿懷期待上體育課時，卻總是看見數(shù)學老師的影子？一年到頭上不了幾節(jié)體有課，您是否想過能讓我們輕松一點呢？您不知道中、高考也要考體育？再說說拖課吧，當下課鈴打響時，老師總是說還有一題，可是這個“一題”明明就是好多題。終于有幾次老師只講一題，可當我跑出教室，想去上廁所，上課鈴又打響了，我不得不再熬一節(jié)課。本來屬于我們的一個“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。

　　還有老師剛開學就說給我們換英倫式校服，現(xiàn)在學期過半了，也不知是老師忘了還是根本就不愿意買。

　　校園里有王顏六色的花朵，茂盛的綠樹，將美麗的校園裝扮得更加生機勃勃。在這么美的環(huán)請中卻有害群之馬，他們隨手摘花，不顧腳下的小草，旁邊的牌子上寫著:請你繞一繞，小草微微笑。而他們就像沒看見對這樣的事，您不能袖手旁觀，要采取合理的措施。

　　作為學校的一名學生，我在此向您提出以下幾點建議:

　　1、在開會時可以向老師提出不拖課、不搶課。

　　2、可以給我們統(tǒng)一定班服。

　　3、看到有同學踐踏草坪，可以扣除他們班級的文明積分。

　　希望校長可以在百忙之中抽出一點時間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!

學生：XXX

　　20xx年1月16日

給校長的建議書6

敬愛的校長：

　　我是一名即將畢業(yè)的小學生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點兒建議。

　　我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的知識，開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：

　　首先，派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。

　　其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學們查閱。此外，學校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的新書。

　　第三，給書本貼好條碼，并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。

　　第四，建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。

　　第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學們閱讀。

　　第X，建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來，一些放學后留校等家長的同學不用再在風雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學生們的安全，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負責。同時，一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。

　　另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書，愛惜書本，學到更多的知識。

　　以上是我的建議，希望您考慮采納。

建議人：xxx

給校長的建議書7

尊敬的校長：

　　您好！我是學校里一名六年級的學生，我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學習。可一想到現(xiàn)實，總感覺大吃一驚。如：許多樹葉掉在地上，沒有人處理；有垃圾就隨手一丟；高空拋物；走廊上的塑料袋，碎紙屑在“翩翩起舞”，但路過的同學卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點建議：

　　1、用廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的小知識。

　　2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾，馬上撿起并扔進垃圾桶。看見誰亂扔，要給予適當?shù)呐u，并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染、集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境，人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　保護環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費，降低溫室效應對我們的威脅，還可以美化學習環(huán)境，讓同學更加舒適、快樂地學習。可見保護環(huán)境有多么重要。

　　以上就是我的建議，希望您能認真考慮。我衷心希望我們的學校能夠越來越美麗！

吳辰璐

　　20xx年10月30日

給校長的建議書8

尊敬的校長：

　　您好！我是六年級二班的一名學生，我們校園的環(huán)境雖然好，但是有許多不足的地方，為了美化我們的校園環(huán)境，所以我想給您提一些建議。

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。整個校園生機盎然。夏天，操場兩旁的花壇里綠樹成蔭，鮮花盛開，整個校園顯得生機勃勃。秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫。冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，校園披上了銀裝。

　　在這美麗的環(huán)境中也有美中不足的地方，有些同學隨意破壞植物，隨意折斷樹枝、踐踏草坪，這種行為是不應該的；有的同學隨地吐痰、亂扔垃圾，這種行為是不文明的；還有的同學在潔白的墻壁上亂寫亂畫，這種行為是不道德的。這些行為我看字眼里，記在心里，所以我想借此機會給您提幾條建議：

　　1.在花壇里豎起警示牌，提醒同學們不要破壞植物。

　　2.多開展教育活動，教育同學們不要做隨地吐痰、亂扔紙屑等不文明行為。

　　3.巡查花壇。如果發(fā)現(xiàn)有同學破壞植物，就懲罰他打掃衛(wèi)生區(qū)。

　　4. 如果發(fā)現(xiàn)有同學在校園內(nèi)亂丟垃圾，就讓他撿起來扔到垃圾桶里。

　　如果能做到以上幾點，我們的校園環(huán)境將會更好，希望您能采納。

給校長的建議書9

敬愛的校長：

　　您好!

　　在十一月的這段時間里，天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳，就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng)，急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻，若不捉住秋天的尾巴，就只能再等一年了。

　　真希望校長可以批準我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　遙想一年前，我在炎亭游玩，在那里看見了動人的風景。

　　我從大街出發(fā)，滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美，吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來，饞得我直流口水。

　　走進沙灘，看到的便是一片金黃，感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料，而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染，可以在上面邊搭沙堡，用沙子埋人，也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

　　到了海灘，踩在沙子上，感受海風在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋，那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子，映照著所有的風景。

　　好看的風景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看，有幾個烤海鮮的中年人，他們的性格大方。倘若有路人來，就一定要獻上香噴噴的食物和魚餅。

　　希望學校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn)，為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學生林XX

　　20xx年11月20日

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級一班的一名學生，再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際，我想給學校提一點建議。

　　我們的學校，有各種各樣的花草樹木，有各式各樣的體育設施，還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數(shù)學、英語，還有體育、音樂、美術(shù)，以及勞動、自然、微機、品德等，在這么多的課程中，唯獨缺少實踐課。

　　建議學校每周給我們安排一到兩節(jié)實踐課。在實踐課上，同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數(shù)學課中最感興趣的內(nèi)容進行嘗試、實踐。比如，勞動課上學習了包餃子，大家就可以在實踐課上親手包一包，親自品嘗一下勞動的滋味。再比如，語文課上學習了辦手抄報的方法，在實踐課上就可以自己當一回小編輯，辦一份美觀大方、內(nèi)容豐富的小報。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還能培養(yǎng)同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢？

　　如今，很多大城市的小學已經(jīng)在課程表中增加了實踐課，就是為了讓同學們得到一些鍛煉，改變過分依賴父母的習慣，成為家庭的小主人、父母的好幫手。

　　尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。

　　祝您身體健康，工作順利！

給校長的建議書11

尊敬的校長：

　　您好!

　　您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多莘莘學子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好，影響校風。我向您提幾點建議：

　　一、增強體育科老師的責任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻挕＝ㄗh校長加強對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼?教體育的蔡老師。

　　二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學校流行拍手游戲，同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

　　三、定期開放學校的閱覽室，讓同學們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學寫檢討書，并實行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學生們會更喜歡學校。

此致

敬禮!

　　日期：

給校長的建議書12

　　尊敬的校長：您好!

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。

　　2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環(huán)境得到改善。

　　3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

　　4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

　　5、為了保護我們班級的衛(wèi)生，倡導大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

　　以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！更上一層樓。

倡議人：

　　20xx年XX月XX日

給校長的建議書13

尊敬的校長：

　　您好。

　　作為一名六年級的學生，即將畢業(yè)的我，出于對母校的熱愛，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點建議。

　　我希望學校能夠翻修一下籃球場。籃球是我校男同學最喜愛的體育運動項目之一，同學們經(jīng)常會在原本就不大的籃球場上進行鍛煉和比賽。由于使用過度而造成的場地不平，藍框損壞等原因，同學們的傷害事故時有發(fā)生。為了確保安全，難道不應該盡早修復嗎？

　　為了實現(xiàn)以上目的，我建議：

　　1、將籃球場的地面進行徹底的鏟除，重新進行一次完整的鋪設。以免再次發(fā)生由于局部修補后產(chǎn)生的地面凹凸不平的情況。

　　2、修補籃框。只要能夠達到不出現(xiàn)破洞即可。

　　3、指派一些工作人員專門用來維護籃球場及其周邊，并在籃球場周邊設置一些"維護場地人人有責"等警示標牌。

　　4、制定一份"籃球場使用規(guī)定"，并廣為三宣傳。

　　5、對于違規(guī)者，嚴懲不貸。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

尊敬的校長：

　　你們好！

　　我是六年級二班的同學，我已經(jīng)在母校學了六年多了，也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。

　　我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢！圖書館，那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書，可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學課。哎！我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊！難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎？所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中。

　　在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站，每次訂的我也想去投稿，我希望同學們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力！

　　現(xiàn)在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦，老師也猜不學生的心思，我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通，互相理解。

　　高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡！我想讓學校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。

　　不知以上的幾種建議可否采用？總之一句：希望學校的明天更加美好！

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　xx年x月x日