關于建議書作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的建議書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
化工所居民們：
你們好！叔叔阿姨哥哥姐姐，我們一直生活在一個小區內。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區很美麗，但也有不足，最讓我們小區變的難看的地方，也就是“垃圾站”，原來，我們小區沒有垃圾箱，臭味到處亂飄，有了垃圾箱，沒人扔進垃圾箱里，而垃圾箱旁，一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。
讓我想不明白的是，為什么扔進垃圾箱里就那么難呢？一步之差就扔進了垃圾箱，難到沒時間嗎？說到底，還是沒有保護環境的責任心？
叔叔阿姨哥哥姐姐們，如果你們有保護環境的責任心，也想保護環境，就接著往后看吧！我來為大家想了幾套方案。
1、從小事做起，平常多看看美國人怎樣做，不亂扔垃圾、廢紙，不隨地吐痰，見到廢紙主動撿起，雖然這是小孩要做到的，但是，大從能比小孩還差嗎？
2、要有保護環境的責任心，你們要知道，現在從太空往地球看，我們中國濮陽這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢？不正是因為我們不保護環境的結果嗎？所以，我們要行動起來，保護地球！
祝：叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂！
建議書作文 篇2
領導、老師、同學們：
你們好!
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
我們口號是：“綠色環保，舉手之勞;從我做起，從點滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學習環�？茖W知識??主動增強環保意識。
2、倡導文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、以節水為榮。隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
5、以節糧為榮。愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護森林資源。
7、養成好習慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節約能源，維護環境整潔。
9、愛護一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動物的朋友??善待生命，與萬物共存。
11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，促進社會和諧發展
老師、同學們：環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環�！氨M一份責，出一份力”!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
建議書作文 篇3
xx環保局局長：
您好！我是xx班的學生xx。
我們的學校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經過調查，我總結出了導致這些問題發生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦……污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對道路進行清潔清理。
4.下達明文規定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環保宣傳，加強全市人民的環保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
建議書作文 篇4
尊敬的領導：
您好！我是本市的一名小學生。近來，我發現本市環境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。
我認為，這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊；其次，各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作；第三，各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施，也沒有認真管理；第四，部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理，從不采納�；蛴胸澑賳T謊報，說環境維護得很好，迷惑上司，使其對環境問題的的嚴重性不清楚，從而未治理。
對以上這些因素，我怒氣填胸，在此對這些問題提出一些建議：
一、加大管理力度，對破壞環境的行為進行批評，并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環保意識的宣傳，定時（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環保的重要性，并定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時，把停水、停電等信息及時張貼出來，起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見，并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查，要求其迅速整改。同時，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵市民積極發動“環保風”。
以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領導下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻吧！讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧！
陳俊彥
20xx年10月18日
建議書作文 篇5
尊敬的環保局局長：
地球是我們生存的地方，她是一個美麗的星球，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍還裹著一層水藍色的紗衣，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗，壯觀，和藹可親。
我們現在生活在一個美麗的地方，可是，卻有一些可恨的人類要破壞她。
黃河斷流，這一全國公認的事實，使得黃河流域的居民生活十分痛苦。黃河，這位炎黃子孫的搖籃，原來使黃河流域的居民生活得非常好，可是，由于我們的污染，使得黃河流域的居民痛不欲生。霧霾，這一天空殺手，由于我們的工業排放、汽車尾氣、普通炊煙，增強了霧霾的殺傷力，20xx年的`北京霧霾，奪走了多少條鮮活的生命啊！
所以，為了我們的地球母親，我提出以下建議：
1、垃圾分類。能賣拿去賣，干濕要分開，有害單獨放，只要能將垃圾放置到正確的垃圾桶內，就能減少很多不必要的污染。
2、隨手關電、關水。洗完手后，一定要記得關閉水龍頭；離家時，需檢查電源是否關閉。
3、盡量減少空氣和水的污染。盡量步行或騎自行車，少乘坐機動車，減少尾氣的排放。不要將垃圾扔到小溪、江河或大海中，要將垃圾扔進垃圾桶。有關部門還要將那些把污水排放到小溪、江河或大海中的工廠進行查封，盡量減少污水的排放。
為了我們的地球媽媽，讓我們大家一起努力把！
建議人：鳳凰
20xx年11月17日
建議書作文 篇6
尊敬的校領導：
你們好！
我是六年級二班的一名學生，在這個美麗的校園里學習，生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個兒童樂園，更是一些低年級同學們的娛樂場地，下課后，它們在那里跳跳繩、踢毽子，可是在學校門口的那個地方，我們不難發現，他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次，我發現一個低年級的小同學在吃辣片，當他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣美麗，我想學校提出以下意見：
1、在班級里或樓道內貼上保護環境的貼報。
2、搜集圖片資料，懂得亂扔垃圾的危害，在班級里搞一些“環保小衛士”的環保活動。
3、多開一些保護環境的講座，適應開幾次大掃除之類的活動。
希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。
建議書作文 篇7
尊敬的校長：
您好！
我是清林小學的一名六年級學生，在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美，有五顏六色的花朵，有郁郁蔥蔥的爬山虎，還有高大挺拔的樹木·······可是，當我們走進教學樓，仔細察看，不免會看到許多美中不足，使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用，但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候，都喜歡把水開到最大，常常水花四濺，還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩，弄得滿地都是水，這些行為都的浪費多少水�。�
大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃飯要水，澆花要水，況且中國的水資源還很缺乏，再這樣浪費水的話，后果簡直不堪設想，因為，據統計：我國一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，況且這種水龍頭還不是一個兩個，可想而知，如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此，我游戲些建議：
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮，浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會，談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
此致
一個關心節水的學生：張宗瑋
20xx年10月26日境
建議書作文 篇8
尊敬的村支部的各位領導：
你們好！
我是絲瓜小學6年級的一名小學生。我已經在這所學校學習、生活了6年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺得很自豪。但是，我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如：我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河里扔垃圾，導致環境的大面積污染。為此我提出建議：
1、要讓村民們增強環保意識，讓我們知道幸福生活的來之不易，還要讓村民們知道，保護水資源，人人有責。有限的資源，無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源，那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色吧！
建議書作文 篇9
親愛的校長：
您好！我是一個快要畢業的學生，先發自內心的說一聲：謝謝母校這么多年對我的培育，希望學校越辦越好。我也有幾點建議，這是我留下的禮物。
我們學校有許多特色設施，比如：體驗地震小屋，英語試聽區，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去，那么這些設施有什么用呢？只是應對檢查？我認為，既然花巨資建造了這些設施，就應當讓它發揮自己的最大優勢，而不是僅作為擺設。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書也很多，圓形閱覽區中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來圖書館時間都很短，我希望能發給每個同學一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出，我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。
為了環保，借書證以學號為名，學生畢業后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發揮他們的最大作用，比如在學生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課余時間，又發揮了器材的最大作用。
最后一點，是我和廣大同學的心聲，就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康，但有時候好多學生吃不飽，家里帶的飯也對我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對我們更好嗎？
以上就是我的幾個建議，希望學校越來越好。
一個學生
20xx年5月26日
建議書作文 篇10
親愛的同學們：
如今國家都在倡導要人人環保，宣傳“環�？少F，浪費可恥”，但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山，我就感到很內疚，所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：
建議一：要想讓大的環境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。
建議二：要養成不隨地扔垃圾的習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三：再次強調分類回收，可回收和不可回收一定要分清。
建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏�！毕Ｍ蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環保衛士”。
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