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班級對保持教室衛生建議書（通用7篇）
隨著社會不斷地進步，建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。寫起建議書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班級對保持教室衛生建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級對保持教室衛生建議書 1
尊敬的老師及同學們：
大家好！為了保持我們班級教室的衛生，創造一個舒適的學習環境，特提出以下建議，希望大家共同努力實施：
一、保持桌面整潔
每天上課前，請大家自覺整理自己的桌面，將個人物品放在適當的'位置，不隨意堆放，以免影響整個教室的衛生。
二、定期清潔
建議班級設立一個清潔輪值表，每周由不同的同學負責教室的清掃工作，確保教室的地面、黑板等區域保持干凈。
三、垃圾分類
希望大家能夠自覺進行垃圾分類，將可回收物品與不可回收垃圾分開投放，養成良好的環保習慣。
四、愛護公共設施
請大家在使用教室內的公共設施時，注意輕拿輕放，避免損壞。若發現問題及時向老師反饋，共同維護教室的良好狀態。
五、開展衛生知識宣傳
可以利用班會時間，開展一次關于衛生知識的宣傳，讓同學們意識到保持教室衛生的重要性，增強大家的衛生意識。
希望大家能夠重視這些建議，從自身做起，共同維護我們溫馨的學習環境。讓我們攜手努力，營造一個整潔、舒適的教室！
謝謝大家！
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
為了營造一個更加整潔、舒適的學習環境，我們班級特此提出關于保持教室衛生的幾點建議。希望大家能夠積極響應，共同努力，讓我們的教室煥然一新。
一、日常清潔不容忽視
每天的值日生應認真負責，確保教室的地面、桌面、窗臺以及黑板擦拭干凈。xx時間段內，值日生需對教室進行全面清掃，包括清理垃圾、整理桌椅、擦拭黑板等。同時，每位同學也應注意個人區域的整潔，不隨意丟棄紙屑、食品包裝等廢棄物。
二、垃圾分類從我做起
教室應設置明確的'垃圾分類桶，同學們需按照垃圾分類的標準投放垃圾。xx類垃圾應投入可回收物桶，xx類垃圾則放入其他垃圾桶。通過垃圾分類，我們不僅能減少環境污染，還能培養環保意識。
三、定期大掃除
除了日常清潔外，我們還應定期組織全班大掃除活動。每月xx日，全班同學共同參與，對教室的每一個角落進行徹底清理。大掃除期間，大家可以分工合作，提高效率，同時增進同學間的友誼。
四、愛護公共財物
教室內的桌椅、黑板、投影設備等公共財物，是我們共同的學習資源。每位同學都應愛護這些設施，避免刻劃、損壞。若發現損壞情況，應及時向老師報告，以便及時維修。
五、倡導文明行為
保持教室衛生，不僅體現在清潔上，更體現在我們的日常行為中。同學們應養成良好的衛生習慣，如不在教室內吃零食、不隨地吐痰、不亂涂亂畫等。同時，我們也應尊重他人的勞動成果，不隨意破壞教室的整潔環境。
讓我們攜手努力，從我做起，從現在做起，共同維護我們的教室環境。相信在大家的共同努力下，我們的教室一定會變得更加美麗、溫馨。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們身處的教室，是我們共同學習、成長的溫馨家園。為了營造一個更加整潔、健康的學習環境，特此向全班同學發出保持教室衛生的建議。
一、我們建議每位同學樹立“衛生小衛士”的意識，從我做起，從小事做起。比如，每天到校后，主動檢查自己的座位周圍，確保沒有紙屑、雜物遺落。
二、養成良好的衛生習慣，不在教室內食用零食，減少垃圾的產生。若實在需要，請在食用后立即將包裝紙投入垃圾桶，確保不留下任何污漬或垃圾。
三、積極參與班級大掃除活動，每周固定時間進行教室的全面清潔。我們可以分工合作，有的同學負責掃地，有的同學負責擦黑板和窗戶，還有的同學可以整理圖書角或課桌椅，共同維護我們的學習環境。
四、建立衛生監督機制，鼓勵同學們相互提醒、相互監督。如果發現哪位同學不小心遺落了橡皮擦、筆帽等小物件，我們可以友好地提醒其歸位，共同維護教室的整潔有序。
五、珍惜班級的清潔工具，正確使用并妥善保管。每次使用后，記得將掃帚、拖把等放回指定位置并擺放整齊，以便下次使用時更加方便。
六、培養環保意識，對于可回收的`物品，如廢紙、空瓶子等，我們可以分類收集并投放到學校的回收站，為保護環境貢獻自己的一份力量。
讓我們攜手努力，將我們的教室打造成一個既美觀又舒適的學習樂園。相信通過大家的共同努力，我們的教室會變得更加整潔、更加溫馨。讓我們一起行動起來，為創建美好學習環境而努力！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 4
尊敬的同學們：
為了營造一個更加整潔、舒適的學習環境，我們班級特此提出關于保持教室衛生的幾點建議。我們深知，一個干凈的教室不僅關乎我們的身心健康，更是我們班級形象的重要體現。因此，我們呼吁每一位同學都能積極參與到教室衛生的維護中來，共同努力，讓我們的.學習環境更加美好。
一、日常清潔不可少
每天課后，我們鼓勵值日生認真履行職責，對教室進行簡單清掃，包括擦黑板、掃地、清理垃圾等。同時，也提倡同學們在離開座位時，隨手帶走自己的垃圾，確保座位周邊干凈整潔。
二、個人物品歸位好
每位同學應養成良好習慣，將自己的書籍、文具等個人物品擺放整齊，不隨意堆放，以免占用公共空間或造成教室雜亂無章。放學后，請檢查自己的物品是否已妥善收拾，避免遺失。
三、定期大掃除需重視
除了日常清潔外，我們還計劃定期組織全班大掃除活動，對教室進行全面清理，包括擦拭桌椅、清潔門窗、打掃角落等。這將有助于徹底消除衛生死角，提升教室整體衛生狀況。具體時間和分工安排，將由班委另行通知。
四、衛生意識要提升
我們希望通過此次建議，能夠進一步增強大家的衛生意識。讓我們從自我做起，從小事做起，如咳嗽或打噴嚏時用手肘遮擋、不亂扔垃圾、注意個人衛生等，共同營造一個健康、文明的學習環境。
五、相互監督共促進
良好的衛生習慣需要大家共同維護。我們鼓勵同學們之間相互監督，對于發現的衛生問題，可以及時提醒并共同解決。同時，班級也將根據實際情況，對表現突出的同學或小組給予表揚和獎勵，以資鼓勵。
同學們，教室是我們共同的家，它的整潔與美麗需要我們每一個人的努力。讓我們攜手并進，用實際行動踐行這份建議，為我們的學習之旅增添一份清新與舒適。相信在大家的共同努力下，我們的教室一定會變得更加溫馨、和諧。
期待每一位同學的積極響應與參與！
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
為了營造一個干凈、整潔、舒適的學習環境，我們班集體經過討論，一致認為保持教室衛生是我們每個人的責任。在此，我們向全班同學提出以下幾點建議，希望大家能夠積極響應，共同努力：
一、每日清掃不可少
每天的值日生應當認真負責，按照分工進行教室的全面清掃。地面、桌椅、窗臺、黑板等區域都要細致打掃，確保無垃圾、無灰塵。同時，如垃圾桶應定期清理，避免異味和細菌滋生。
二、個人衛生習慣好
每位同學都應養成良好的個人衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。使用完學習用品后，及時歸位，保持桌面整潔。此外，水杯、餐具等個人物品應妥善放置，避免造成雜亂。
三、愛護公物顯素質
教室內的公共財物，如桌椅、門窗、燈具等，都是我們學習的重要輔助工具。我們應當珍惜并愛護它們，避免隨意刻畫、損壞。若發現損壞情況，應及時向班主任或相關管理人員報告，以便及時維修。
四、垃圾分類要記牢
隨著環保意識的提高，垃圾分類已成為我們日常生活中不可或缺的一部分。在教室中，我們也應嚴格執行垃圾分類制度，將可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾等分類投放至指定垃圾桶內，為保護環境貢獻一份力量。
五、定期檢查促改進
班級可以設立衛生檢查小組，定期對教室衛生情況進行檢查。通過檢查，及時發現并解決問題，促進教室衛生狀況的.持續改善。同時，對于表現突出的同學和小組，可以給予適當的表揚和獎勵，以激發大家的積極性。
六、共同參與齊努力
保持教室衛生，需要全班同學的共同努力。我們鼓勵大家積極參與教室衛生的維護和改善工作，提出建設性意見和建議。只有大家齊心協力，才能讓我們的學習環境變得更加美好。
讓我們從現在做起，從點滴做起，共同為創建一個整潔、美麗的教室環境而努力。相信在我們的共同努力下，我們的教室一定會成為一個溫馨、和諧、充滿正能量的學習樂園。
以上建議，望大家能夠認真執行，共同為我們的學習環境保駕護航。
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 6
親愛的同學們：
為了營造一個整潔、舒適、健康的學習環境，讓我們共同努力保持教室衛生。以下是一些建議。
一、個人衛生
1. 整理物品：每天放學后，把自己的書本、文具等整理好放進書包，不要在桌面上留下雜物。定期清理書包，保持書包內干凈整潔。
2. 勤洗手：養成勤洗手的好習慣，飯前便后要洗手。在洗手時，要使用肥皂和流動水，確保手上的細菌被洗凈。
3. 不亂扔垃圾：將垃圾扔進垃圾桶，不要隨意丟棄在地面上。如果有垃圾要及時清理，保持教室的整潔。
二、教室衛生
1. 打掃地面：每天早上和下午放學后，安排同學打掃地面。掃地時要注意清掃角落和縫隙，確保地面干凈無灰塵。
2. 擦拭桌椅：定期擦拭桌椅，保持桌椅干凈整潔。可以用濕布擦拭桌椅，去除污漬和灰塵。
3. 清理黑板：每天放學后，清理黑板上的粉筆字。可以用濕布擦拭黑板，保持黑板的`清潔。
4. 通風換氣：保持教室的通風良好，讓新鮮空氣進入教室。可以打開窗戶或使用風扇，使空氣流通。
三、衛生習慣
1. 愛護環境：愛護教室的環境，不要隨意破壞墻壁、門窗等。不要在教室的墻壁上亂涂亂畫，保持墻壁的整潔。
2. 遵守紀律：遵守學校的衛生紀律，不要在教室吃東西、喝飲料等。如果有垃圾要及時清理，保持教室的衛生。
3. 互相監督：同學們之間要互相監督，發現問題及時提醒。如果發現有同學違反衛生規定，要及時向老師報告。
希望同學們能夠積極采納這些建議，共同保持教室衛生。讓我們一起努力，創造一個整潔、舒適、健康的學習環境。
建議人：
20xx年xx月xx日
班級對保持教室衛生建議書 7
親愛的三（五）班的老師們同學們：
大家好！
你們每天進教室，可否發現教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個別同學發現了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎？那都是從我們手上隨手丟下來的.呀！應為你們為了圖方便，不把紙屑丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學。
二、如果有個別同學亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛生習慣。
每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
建議人：
20xx年xx月xx日
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