堅強的作文優秀(10篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
走吧，拋下沉重的包袱，安撫受挫的心靈，帶上朝陽的葵花再次出發，朝著終點前進。這注定是一場艱難的旅行，可那又怎樣，守著豁達向上的心，我定能在這旅途中勇敢地與未來一搏。
背著行囊，踏上陌生的路，開始了我高中生活。一切都是陌生的，沒有舊街，沒有老巷，在這燈紅酒綠的城市，我，一個農村的孩子開始為著3年后的大學開始一場孤獨又艱難的旅行。每天都感覺是一樣的，從宿舍跑到教室，從教室奔到宿舍，兩點一線的生活帶著些許乏味。或是拖著一個疲憊的身軀，在那課堂之中睜著那如牛郎織女迫切相會的眼睛，迷迷糊糊地聽課，奮筆疾書地做這筆記。我不敢趴下小憩一會兒，生怕會遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起，我像是看到了希望，因為我能夠趴下美美小憩一會。可惜時光苦短，一不小心就從我身邊溜了過去，之后又是四十五分鐘的煎熬。
我能改變些什么呢？那只有無奈，如今又是月考，如往常一般，盡著自己最大的努力，完成一張張的試卷。可是，那鮮紅讓人刺眼的分數也如往常一樣深深刺痛著我的心。我的心在流血，最后碎了，我努力拾起，拼湊，可是還是回復不了原來的樣子。我原以為我緊緊抓住時間不放手，努力就能夠走好這場旅行，到后來我發現我錯了，原來抓住的不是時間，而是一場場的悲劇。
塵埃落定，我旅行的終點注定是失敗？難道就此停止？不可能，終點還在遠方，這只是路旁的小站罷了。重拾包袱，安撫受傷的心，帶上堅強的心，再次出發，遠處的風景一定很美。拼搏，就算在苦我也不能倒下，就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的.美麗，鳳凰涅槃后的重生，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了，只有守著堅強的心；不屈，才能到達旅途的終點。多少次的摔倒，多少次站起，為這旅行的終點都沒有趴下去，為這心中的夢想，不棄。
時光總是悄然而逝，20xx不遠不近，像是遙不可及，又像是近在咫尺。旅途的終點就在那，帶上堅強的心去旅行，不管前路有何荊棘，總是能過跨過的。
堅強的作文 篇2
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
青春，誰的青春沒有傷痕，誰的'人生會一帆風順，其實咱們都一樣，一次次受傷，一次次堅強，咱們始終堅信，青春就是這樣，在受傷后懂得。(村支部書記述職報告)
很多時候，咱們明明知道沒有結果，卻還傻傻等待，咱們明明知道會受傷，卻還不放手，很多時候，咱們就像握著一塊玻璃一樣，握得越緊，受傷越深。
每一次受傷，每一次堅強，花季的咱們，再怎樣受傷，都只會一個人默默承受，就像有些秘密只能與自我分享一樣。咱們都一樣，一樣的堅強，咱們都在偽裝，都不想別人考到咱們的脆弱，再好的兄弟姐妹也不行咱們都一樣，一樣的堅強，咱們從來不會說放下，正因咱們知道青春沒有放下，不算前方是什么，咱們都會一樣倔強的向前走。
咱們重不回頭，不管前方有什么，不管這條路會把咱們帶到哪里，咱們堅信命運，更堅信自我，咱們重不回頭，正因有些傷，咱們不敢去惦念。
一次次淚掉，一次次受傷，一次次在受傷中堅強，：
咱們都別說放下，正因青春就這樣，愛了，恨了，受傷了。
哪怕遍體鱗傷，咱們也要活得漂亮。
堅強的作文 篇3
第一篇：那一次我懂得了堅強
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自嘉禾縣學校的雷源媛。
您還記得嗎？5月12日下午14點28分。
中國——四川——汶川縣。
在那一刻，地震爆發！其能量相當于400顆廣島原子彈！
頃刻，汶川震動，四川震動，北京震動，中國震動，世界震動！
頃刻，山崩地裂，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來的大地震中，我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪，僅僅是一個12歲的女孩，在生命的最后時刻，將生的希望留給了同學，自己卻永遠地離開了……我深深地記住了9歲的林浩，地震發生的那一刻，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地，作為班長，被埋在廢墟時，他帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。
我還記住了，救同學斷臂的白樂瀟，敬禮娃娃郎錚；我還記住了，可樂男孩薛梟，英勇救出老師和同學的小英雄——康潔；我還記住了，舍身救人的英雄陳浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未來，看到了中華民族光輝的前景，看到了人間無邊的大愛！在英雄少年身上，我懂得了堅強樂觀，懂得了珍愛生命，懂得了奮發圖強，更懂得了報效祖國！
我是一個‘留守孩子’，父母到廣東打工，很少回家，我與外婆生活在一起，生活很苦，曾經抱怨過父母為什么不帶我？也抱怨過生活的不公平。學習四川小英雄的事跡后，我很慚愧，我漸漸認識到人越是在逆境中越要自強不息。于是，每天放學后，我就幫外婆做飯，然后做作業學習功課，用實際行動來證明我是一個堅強的孩子！
親愛的同學們，我們生活在快樂的校園里，比四川的小英雄們幸運，比汶川的少年們幸福，我們沒有理由不認真學習，沒有理由不堅強，沒有理由不奮斗，我們要以堅強勇敢、團結互助、樂觀向上的小英雄為榜樣，樹立遠大的理想，掌握過硬的科學本領，鍛煉強健的體魄，做一個自強不息、奮發向上的優秀學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：堅強的我
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習正手攻球。呵呵！這可是我的強項，一邊去拿球，心里想： 哈哈！ 這次就讓他們開開眼，瞧瞧我達達超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規律的節奏，我的心里美滋滋的，腳下生風，頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍，乒乓球明星，那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！ 不管它，媽媽總說我愛緊張，心理素質不強，不男子漢！嘿！老媽簡直是小瞧我！機會還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結果，沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來，不用看也知道，教練那責備的不信任的目光正注視著我，同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發自內心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“啊！連你也欺負我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數日免費旅游的——西天！人家那幾個同學咋就那么厲害？他們應該就是天生的天才吧！我只是一個普普通通的凡人。可是昨天我也明明很輕松的打敗了那兩個的呀！不過昨天我走的時候，他們還在練習…… ……今天我來的時候，他們早就來了。噢！我明白了，沒有生來就有的天才！ 天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習，我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅強！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過，敗得很慘！可是現在他們成功了，靠什么！ 堅強！冷靜！努力！接下來，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽到教練和同學們的叫好聲！我的信心更足了！
堅強使我成長，我學會了堅強！
第三篇：堅強的我
小白蝶，你還好嗎？
我一直都很不堅強，遇到困難總是會放棄，總是會哭。可遇見你后，我改變了堅強的我600字作文堅強的我600字作文。
天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了。可正當我淚眼朦朧時，我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來搖搖晃晃，但卻依然堅強地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。
突然，一個豆大的雨點兒從樹上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來 ，然后又是身體。它快速扇動著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅強的我現在的.小白蝶不正是我嗎？一次次被困難打倒。但我錯了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經受了無數次雨點兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來。這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會有多大的困難與風險，只見它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉向，有好幾次都差點兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動翅膀，不讓雨水把自己打倒，因為它知道，一旦倒下了，想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅強！
它都這么堅強，那我呢？我反問自己。是啊！我也應該變得堅強，不是嗎？
我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！
謝謝你！小白蝶！讓我學會了堅強！
第四篇：堅強的我
從昨天晚上我就開始發燒了，燒到39。2度，退燒藥藥力失效后還是反復發燒一直到早上燒還沒退，就在大人們商量是帶我去看醫生還是去上學時我發言了“我要去上學，我今天還要得一顆星呢”，原來今天是我的值日，老師會給做值日表現好的同學得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關系到10月13日的入少先隊評選呢，這個時侯我是堅決不會退縮的。
媽媽送我去的學校，路上媽媽說我很堅強，我問媽媽堅強是什么意思，媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮，就拿我生病了，還能堅持上學來說，這就是一種堅強的表現，我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況，老師說我最近進步了，各個方面表現都很積極，老師也引導我課間和小朋友一起游戲，媽媽對我的表現很高興也很滿意。
中午奶奶放學接回來后還是發燒到39。2度，還一再的堅持下午要去上學，奶奶說不過我，只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了，為了下午能早點回家接我去看大夫，連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退，背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區服務的大夫說過仲秋要提前下班，已經不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發揮，回家多吃飯多喝水就沒事了，我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有，賴在病床上不想走，這時爺爺來了，還帶來了香蕉，爺爺擔負起我背我回家的任務，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著換媽媽背了，媽媽當然是一百個的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛吃雞蛋，但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿的蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來，過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。
第五篇：讀書，讓我學會堅強
讀一本好書，就像跟一個高尚的人說話，能讓人學會很多東西，讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。
初三時，我有一段時間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我，我并沒有多大的興趣，就隨便翻了幾頁，沒想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞，我的生活發生了微妙的變化——殘酷的初三，在很多人認為我升學無望的時候，我咬緊牙關挺了過來，走進了一高的校園；當來到一高，面對諸多的不習慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中說的 “路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強，不懈地奮斗，我們就會一步步實現自己的目標，到達成功的彼岸！
張海迪讓我學會了堅強！
讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農民家庭，他沒有常人所尊崇的高貴地位和優厚的財富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切，隱忍并且倔強的生存著，堅定執著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學習，有什么理由不去努力呢？
孫少平讓我懂得了堅強！
親愛的朋友，空余時間無事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢游吧！
堅強的作文 篇4
竹，它身為花中四君子的一員，卻不像它們一樣有著美麗的外表，它雖然沒有美麗的外表，但是竹子的精神也是值得我們學習的。
我故鄉的院子中，有著一小片竹林，每到春來，許許多多的筍芽從地底探出頭來，幾年后，竹筍就蛻變成了一棵棵強壯的竹子。
每次我坐在窗前的椅子上時，就總會看見院子中的翠綠的屏障，這時，我總會出神的看著，不禁想到了暑假時，臺風來襲的時候，臺風來的時候，水淹沒了人的腰；彌河的亭子被沖垮了；大樹也刮到了；橋也被沖斷了……可是，竹子卻沒有！竹子依然挺立在那里。這時，我突然感覺到它更高、更大、更壯了！
竹子以柔克剛，淡雅，又不開花，更帶有低調的味道，正如聽：“我自不開花，免撩蜂與蝶。”，它的.堅強不屈、頂天立地的精神又表現在了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”
竹子，你無論生活在哪里，都是那么的挺立，四季常青，不抱怨。你的精神，我們將永遠記于心間！
堅強的作文 篇5
相信大家都見過蝸牛吧，是不是感覺它很膽小，總是縮在殼里不敢出來。可就在一個雨季，我看見了蝸牛堅強不屈、勇敢面對困難的一面。
那一天，我正在小區里玩，無意間看見了一只蝸牛。它的殼是白色與橡色相間的，有美麗的螺旋紋，兩根觸角立在眼睛后面，輕輕一碰，就會收回去。它在墻上慢慢地向上爬，似乎爬不上去就不肯離開。這引起了我的好奇心。我跑過去，心想：如果我把正在向上爬的蝸牛放到下面，讓它重新爬一次，它會不會善罷甘休呢？于是，我慢慢地把蝸牛放在手中，又小心翼翼地放在最下面，然后蹲下來，目不轉睛地盯著它。它還是在向上爬。我好幾次把它放在最下方，可它仍然目視前方，一點點地蠕動著，爬過的地方還有白色的液體。上面經常會有一點碎土掉下來，砸在蝸牛的身上，但它只當作是微不足道的'事，仍然在堅持。最后它終于爬上了墻頂。
通過這一件事，我明白了：我們應該學習蝸牛這種堅強不屈的精神，不能輕言放棄，要勇于拼搏。
堅強的作文 篇6
這個暑假，爸爸為我買了一本書，丹尼爾·簡福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個愛探險的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后，被風浪送到一個荒島上，靠船上僅有的一些工具和食物，存活了下來。他每天自己建房子，圍籬笆，種糧食，養牲畜。救了一個野人伙伴星期五，最后他和星期五救了一個被船員背叛的'船長，幫他收復大船，回到了故鄉，成了一個遠近聞名的富翁。
比起魯賓遜，我感覺我真是差遠了，他在島上，生活了二十八年，在沒有人幫助的情況下，一人自己探索怎樣做面包，燒陶瓷，做獨木舟，種莊稼。憑著心靈手巧，堅持不懈的精神他不僅活了下來，而且創造了自給自足的世界。我們捫心自問，在這么好的環境下學習，不會還有老師耐心地為我們講解。學習上是這樣，在身體素質上也好不到哪去，就說前幾天，我到江西瑞金探親，在龍珠寺后面的山上爬山，才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個人在一個荒島待了二十八年，凡事自己動手，自力更生。我真是自愧不如啊！
魯賓遜這種在逆境中保持樂觀，在逆境中堅持不懈，在逆境中不放棄的品質值得我們學習。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學習上的話，我一定能實現自己美好的理想。
堅強的作文 篇7
寂寞的人總是會用心去記住生命中的每一個人，于是我就意猶未盡地想起了你。風吹起如花般破碎的流年，你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠，你已經離開很久了，我的心也寂寞了很久。你永遠看不到我寂寞的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
眼淚隨著時間而流逝，心痛的感覺卻依然沒有消失。吃早餐時會想起你，睡覺時會思念你，和風在一起時無意間也會談到你。沒有有人陪伴的日子，真的很無聊。你還會回來，和我在一起嗎？
為了各自的夢想我們考上了不同的中學。天下沒有不散的筵席，離去，讓事情變得簡單，一切重新開始。你一直刻在我的記憶里，即使忘記了你的聲音，忘記了你的笑容，忘記了你的臉，但每當想起你時的那種感受，是永遠不變的。
記得一年級時，你拿著棒棒糖，悄悄對我說，小雨，你好可愛哦！我是正義女神，我要保護你，要永遠和你在一起，好不好？我點點頭，很開心。牽著你的手，閉著眼睛我也不會迷路。
還有畢業那天，你笑嘻嘻地說，雨林加油，高中再見。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中，這是我們的約定，也是我們共同的目標，誰也不能食言。你還記得嗎？
轉眼間，你就要你我而去，美好已成為過去。
車站。我緊緊的抓住你的手，不肯放開。這個動作，我再熟悉不過。小時候，總是抓不住氣球細細的線，每次都只能眼睜睜地看著氣球緩緩升上天空。
然后，我呆呆地站在原地傻傻地等待，希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見氣球的蹤影。后來才明白苦苦地等待是徒勞的。所以，漠漠，請你不要離開我。
我是不會松手的，我知道一旦松開，什么都會沒有。
淚水落在你手上，里面寫滿了悲傷。
你溫柔地擦去我眼里的淚水，輕輕對我說，雨林要乖，要做一個堅強的'女生。雖然我們不在一起了，但也要像在一起一樣。
這句話定格在了我對你的記憶里，難以抹去。
淚水中，你消失了。
我坐在車站里哭，像一個被遺棄的孩子，沒有人愛護她。流淚，算什么？淚流盡，又怎樣？漠漠，你好狠心。說好在一起的，為什么你要先走？說好不會讓雨林流淚的，現在雨林流淚了，你又在哪里？我的天空徹底垮塌了，最好的朋友漠漠堅決地傷害了我，我再也堅強不起來了。我還是要聽她的話。
“雨林要乖”，這是漠漠說的，我不會讓她失望的。
我會乖乖地學習，努力地登上年級第一的寶座，好好地面對三年之后的中考，不負眾望的考上三中。我一定會成功。
我會乖乖地上學，做一個人人羨慕的優等生，聽媽媽的話，不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣，做一個人見人愛的乖孩子。
我會乖乖地堅強，就像向日葵一樣，不管在怎樣的環境里，逆光也能開放，以目標為中心，堅強地面對，堅強地尋找出路。
……雨林一定會乖的！
堅強的作文 篇8
當我們呼吸第一口空氣時，我們哭了;當我們還是襁褓中的嬰兒時，世間一切都與我們無關，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。
我們的生命，是淚開始的。伴隨著時間的步伐，我們涿漸長大。我們懂得了堅強，所以不再輕易流淚。不流淚，就是我們想要的堅強嗎?
我們是堅強就是不流淚嗎?為了所謂的堅強，我們將淚據于千里之外。就算心再苦再痛，我們也絕不哭泣。這樣，會快樂嗎?
為了虛偽的堅強，我們好累好累。心很痛很苦。一個人靜靜的，突然，有一種液體滑過臉頰，流在唇邊，是淡淡的咸。剎那間，我明白，那是我久違的淚。原來，淚是咸的，終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚，洶涌;痛，在減少。淚，肆意的流;心卻忽地好輕松。
音響正在大聲的放著歌，感覺很喜歡很喜歡，喜歡那句你說要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會了解，眼淚是我心中另一種完美
我將心中那道門打開，讓淚重新回到我身邊。難過的時候就一個人靜靜的哭，不必再為虛偽的堅強而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷，就靜靜的.哭。哭完了，心也就痊愈了。心不斷的受傷，淚不斷的積累，心每次受傷，每次流淚，我都會變的更堅強，都會長大。終于恍然大悟，以前的堅強并不是真的堅強。只有真的哭過，流淚過，我們才會懂得堅強。
堅強的作文 篇9
每一次難過的時候，內心都有一個聲音告訴我：“珍惜生命，為自己而活著。”我感到心里委屈時，就會不由自主流下眼淚，找一個朋友去訴說自己心中的委屈。可我又能向誰去說呢？
我身邊最親的人數媽媽、爸爸了，我是媽媽、(.)爸爸帶大的。而爺爺、奶奶住在農村中，每過兩三個星期就去那兒看他們，每次回來就想哭。剛上車心里很難受，眼淚也不由自主地流了下來，自己心想：“琪琪，忍住，不能讓他們二老有什么不放心。”回家后，一個人坐在椅子上，雙眼望著遠處的田地，我似乎看到了爺爺、奶奶。這時，好像有人在耳邊說：奶奶、爺爺總會在某一天離開你。”
我曾想到離開這個世界，但內心里那個聲音告訴我：“死不是惟一的選擇，你死了以后你的母親、爺爺、奶奶會多么傷心，甚至會跟你一塊死。而且你人生的路還有那么長沒有走。怎么樣才會使他們不傷心呢？爸爸曾經嫌棄過我奶奶，說：“去農村能干什么啊？呆在家里吧。”后來，我就很少去奶奶家了。我想奶奶，奶奶也想我，幾乎一天一個電話，有時是爺爺的叮囑，有時是奶奶的.安慰，想到這里，我認為我必須要活下去，勇于面對困難。有一首歌不是這樣唱么？雖然這個世界有太多不如意，但是我們的生活，依然要繼續。所以，我選擇了堅強。
堅強的作文 篇10
不經歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的.心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
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