堅(jiān)強(qiáng)的作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏，可她在電線上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的.打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，她用腳去練習(xí)手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數(shù)學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒(méi)有認(rèn)真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對(duì)志華是多么的不公平，但跟她比起來(lái)，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習(xí)中，要刻苦鉆研，認(rèn)真思考，迎著困難上。在生活中，要把每件事做更仔細(xì)，更加一絲不茍。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗，想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣，自強(qiáng)不息，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的.時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺(tái)上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫(yī)生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)記者，現(xiàn)在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人敢面對(duì)疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……
他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺(tái)階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有對(duì)自己半途而廢的信心，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利啊！”我聽(tīng)了劉老師的一番話，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅(jiān)持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對(duì)疾病的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸去騎自行車(chē)，四處游玩時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)教會(huì)我道理的夜晚。
那時(shí)是我學(xué)會(huì)騎車(chē)的第一個(gè)夜晚，我們?cè)谶\(yùn)河邊悠閑的騎車(chē)，被周?chē)木吧宰×恕](méi)想到，好好的路上，竟多了塊大石頭。等我注意到它是時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。由于重心沒(méi)有把握好，我直直地摔在地上，更可憐的是，那腳踏板，正好壓在我的小腿上。'啊！好痛！”我大聲尖叫起來(lái)。眼淚嘩嘩得流了下來(lái)。在路燈的照耀下，一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會(huì)停下來(lái)，安慰我。沒(méi)想到，他連頭都沒(méi)回。
“爸！”
“爸！”
"干嘛？"爸爸冷不丁地回了我一句。
'我摔跤了！'
“哦！”
我沒(méi)想到父親會(huì)如此的冷淡，心里頓時(shí)十分生氣！我可是你的女兒，你怎么可以這樣對(duì)待我！哼，我就不起來(lái)了，看你過(guò)不過(guò)來(lái)扶我！
爸爸見(jiàn)我遲遲不起來(lái)，準(zhǔn)備對(duì)我說(shuō)什么了。嘿嘿，知道不對(duì)了吧？還不快扶我起來(lái)。
“你還要不要騎車(chē)了？”
“我的腳很疼啊！”
“那你就留在這兒吧，我先走了。”爸爸說(shuō)話的時(shí)候，面無(wú)表情，十分平靜。
“你……”爸爸騎著車(chē)走了，真的丟下了我，我只好忍著痛，跟著爸爸回家了。
現(xiàn)在想想，父親那時(shí)，確實(shí)是對(duì)的`。他教會(huì)了我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活的困難和挫折，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大以后，我們的父母已經(jīng)老去，他們也許可以幫助我們一次、二次，但是不可能永遠(yuǎn)的幫助我們。到那時(shí)，我們只能靠自己。所以我們?cè)谛〉臅r(shí)候，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
啄木鳥(niǎo)非常傷心，把翅膀放在他最喜歡的盒子里。小動(dòng)物們都來(lái)安慰啄木鳥(niǎo)。可啄木鳥(niǎo)用家具擋住門(mén)，不讓小動(dòng)物們進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗X(jué)得自己現(xiàn)在沒(méi)有翅膀很丑，沒(méi)臉見(jiàn)人了。白天他不出門(mén)，到了深夜，他會(huì)出門(mén)散步。
有一次，他半夜出來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)一棵老樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，我生病了，請(qǐng)您幫幫我吧。”啄木鳥(niǎo)有點(diǎn)為難，因?yàn)樗麤](méi)有了翅膀，不能飛到樹(shù)上去。他又想到：我可以學(xué)爬樹(shù)啊。于是，他試了第一次，可是，它從樹(shù)上重重地摔在地上。盡管失敗了，他也沒(méi)有放棄。因?yàn)樗溃菏∈浅晒χ福谝淮问×瞬淮硪院竺恳淮味际 Ｓ谑牵謬L試了第二次。第三次┄┄。
終于，他成功爬到樹(shù)上，幫助老樹(shù)治病，他又可以當(dāng)醫(yī)生了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開(kāi)始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺(jué)間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的'過(guò)程中，我感受到了勇氣、愛(ài)心、毅力、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過(guò)去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
平日里，整天與小伙伴們打交道，我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉?biāo)溆瑥牟徽J(rèn)為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡，我的心酸了，眼睛濕潤(rùn)了。同歲的他有著一個(gè)滿目瘡痍的家，過(guò)著如此困苦的生活。面臨這一切，他卻有一副什么也壓不倒的堅(jiān)挺。正如："大雪壓青松，青松挺更直"。從他的身上，我汲取了許多人生中必備的元素：孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
華夏是個(gè)"孝"的民族，國(guó)學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今，小伙伴鵬飛堅(jiān)持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶，更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭，他沒(méi)有抱怨老天的不公，有的卻是一次次更加堅(jiān)定的生活信念，他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著，追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們?nèi)鄙俚恼∏∈沁@種精神。當(dāng)笑著面對(duì)生活的時(shí)候，一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力，從中彰顯出的更是他對(duì)命運(yùn)的`奮力抗?fàn)幒蛯?duì)理想的十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代，我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情，更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財(cái)富"的號(hào)角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué)，都不能不為之動(dòng)容，為之感慨。我想的更多的是：今后，我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度面對(duì)自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生，我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由可以輕言放棄，面對(duì)困難也決不能言敗！鵬飛啊，你是打不倒的巨人，就象《老人與海》中的那位老爺爺一樣，別忘了有我們和你在一起，要相信，明天會(huì)更好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說(shuō)我的'骨頭沒(méi)走受傷，所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來(lái)上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)自強(qiáng)不息的人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買(mǎi)一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目捶▉?lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
不知是因?yàn)槭裁丛颍瑥纳蟼�(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在，我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí)，使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè)乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它，有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。
冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊，接連著有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。
當(dāng)它們終于挺過(guò)了嚴(yán)冬，當(dāng)我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的.浮萍也已不見(jiàn)了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。
魚(yú)兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼，它們對(duì)生命的熱愛(ài)使人驚嘆：“小小的魚(yú)都能夠那么地?zé)釔?ài)著自己微弱的生命，為了活下來(lái)，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念，才使它們度過(guò)了嚴(yán)冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。
想起它的堅(jiān)強(qiáng)，這無(wú)疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費(fèi)它也可以利用它，浪費(fèi)生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
那天，天氣晴朗無(wú)云，陽(yáng)光明媚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽腋吲d的一蹦三尺高，因?yàn)槲蚁氲堑缴巾敚醋蠲利惖娘L(fēng)景。我就說(shuō)：“好呀，好呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準(zhǔn)備喲。”我已經(jīng)等不及了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，放心吧，趕緊走吧。”剛出門(mén)路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì)兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說(shuō)：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧。”我說(shuō)：“怎，怎，怎么可能，我會(huì)退縮嗎？趕緊走吧。”“好，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心。”媽媽走在前面，我跟在后面。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來(lái)，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，快站起來(lái)，繼續(xù)爬，你只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景。”雖然媽媽這么說(shuō)，但是我看出媽媽的著急，害怕我不夠堅(jiān)強(qiáng)會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌桑乙欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)，一定不能放棄，我要登上山頂。”我忍著疼痛，站了起來(lái)又繼續(xù)往上爬，一步步，艱難的爬著。又爬了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的'傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔(dān)心我的表情。我又重新站了起來(lái)，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂?shù)臎Q心。我有了無(wú)比強(qiáng)大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山，我明白了：堅(jiān)強(qiáng) ，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難，每個(gè)人都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要和堅(jiān)強(qiáng)一起并肩行走。
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