(優)實用的堅強的作文3篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的堅強的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
曾經情緒一度低落，陷入人生的低谷。
細想：沒有人一帆風順。失敗是暫時的，坎坷也是暫時的，不要因為暫時的失敗，半途而廢,也不要因為暫時的坎坷輕言放棄。當遭遇坎坷和失敗的時候，要學會給自己一些積極的心理暗示，反復的告訴自己必須把這件事堅持下去，不要因為困難而變成一個恐懼的懦夫。當你盡了最大的努力還沒有成功時不要放棄，開始另一個計劃就行了。
與其求天不要下雨，不如自己常備一把傘。人生漫漫長路，每個人都應該隨身攜帶堅強的意志上路,如此才能應對暴風驟雨的侵襲。人生的希望，不在別人身上，不在冥冥之中的'相助，也不在于奇跡的垂青，惟有自己鐵一般的意志才是走出大漠的良方。山一般的信心才是沖出暴風雨的法寶，步入坦途的奧秘就在于自己的堅毅和執著。
歌德曾說：要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到的目標地恒心，此外，都是細節。每個人都應該在自己的人生之路上，用意志、能力和恒心去詮釋生命，人生不是旅途，不會出售來回票，一旦動身了，我們就得以堅強的意志去面對，以堅韌的意志丟掉脆弱，揚帆遠航。
在人生的每一段旅程中，都有著數不清的坎坷，但是如果我們保持一顆堅強的心，勇敢地走過生活中的風風雨雨，學會減去人生的負擔，保持積極樂觀的態度，這樣，縱使我們身處危境，也必能等到“柳暗花明”的那一天。
真正的成功者，是面對人生路上的困難和挫折，一而再、再而三地對自己說：堅強的人唯有擁有堅強的心，才能在極其艱難的條件下走向成功的彼岸!
堅強的作文 篇2
大家知道嗎？《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事，是關于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條，說有個叫紫煙的女孩掉進了一個長滿百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來救她。根鳥的'父親覺得這是不可能，但是，根鳥卻因為這件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥下了決心，一定要找到那個大峽谷。
一路上，根鳥遇到了很多的事情。他認識了一個五十歲的老人，給了他很大的信心。他努力干活，還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候，也有想放棄的時候，但是，堅強的意志促使根鳥又下決心再去找，最后，終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書，我非常佩服根鳥堅持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒有喪失意志呀！他每天都邁著沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著。他為了買一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢，卻被另一個工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣，去找黃毛要錢包，卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷，還是繼續堅強地往前走，終于到達了目的地。
從根鳥的行動之中，我又想到了我自己，平時，我都是做一件事情的時候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥一樣堅持不懈。比如，我在打乒乓球時，一旦沒贏過對方，我都很泄氣，就沒有再繼續打的心情了。還有，我平時寫作業，遇到不會的題目總會問爸爸媽媽，而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅強不屈啊！它為了自己的目標而努力的去實現，他多么的厲害呀！以后，我一定要學習根鳥，堅持不懈，堅強地面對事實，不為困難而放棄！！！！
堅強的作文 篇3
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是她的座右銘。
她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時期，家里是吃了上頓沒下頓，大家都以為養不活她了，沒想到她卻堅強地活了下來，只是個頭比同齡人都矮。
小學畢業，她以全鎮第一名的成績考入鎮重點中學。由于家離學校較遠，她小小年紀就開始住校，一個星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的住宿條件很差，學校又缺水，上初二時，她腳上生了毒瘡，到醫院后醫生責怪她怎么不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時間，她硬是沒落下一節課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學校要分出一個英語特長班，要招40人，她的總成績排在第18名，滿以為能進去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績少0。5分。一向要強的她怎么也接受不了這個現實，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進了普通班的.教室。從此，她更加發奮了。高三畢業她以優異的成績考上了一所重點大學，畢業后當了一名老師。
接下來幾年是教書育人，結婚生子，日子過得幸福而平靜。可萬萬沒想到，20xx年9月，一場大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時間，她整天以淚洗面，對著丈夫的遺像發呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂。可為了孩子，她又堅強地活了過來。孩子已經失去了父親，不能再失去母親啊！
她常對我說：“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學會堅強！”朋友，你知道她是誰嗎？她就是我的母親，我深深愛著的堅強的母親。
能突出母親“堅強”的事例應該有很多，既然不能一一寫來，就應該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時間順序，選擇了出生時、初中時、高中時、工作后發生的幾件典型事例來突出母親的堅強，可謂選材精當。
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