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堅強的作文【通用9篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
堅強是我們中華民族所具有的一種精神，有許許多多的人都有著這種精神，可有一個人的堅強卻讓我敬佩不已，那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運動員，她小時侯體弱多病，所以在她5歲那年她的父母讓她進了一個健美班，想讓她強身健體。過了不久，劉旋被收進了國家體操隊，在訓練期間，她忍受著種種壓力，承受著種種痛苦……來到健美班后， 由于個子最矮，劉璇排在隊伍的最后，跟著小姐姐們學動作。她學得非常用心，每一個動作都認真地去做。教練看了非常高興，心想：“這個小劉璇，練得太好了！”此后，教練開始對劉璇進行特別訓練。
上小學時，劉璇的功課特別好，語文和數學都是100分。每天，在學校做完功課后，劉璇還要堅持去少年宮健美班訓練。
8歲那年，劉璇被選進湖南省體育局，參加訓練。她練得非常刻苦，甚至手上被磨出了血泡。可是，她一點兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續再練，這樣，手上就慢慢長出了繭子。由于在練習高低杠時，還需要握杠，每當手上的繭變厚時，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習的時間越久，需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼。可是，劉璇卻忍著疼，什么也不說。
一次，爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子，他見劉璇的爸爸買那么多雙面刀片，就不解地問：“叔叔，現在沒人用這樣的刀片刮胡子了，你買這么多干什么？” 劉璇的爸爸說：“我不用，是給我女兒用的！”售貨員又問：“用來削鉛筆？這也不安全呀！”“不是用來削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭！她是一名體操運動員……”聽到這里，售貨員感動了，他說：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的'，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻出一點愛心！
有一次，奶奶拉著劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪？讓她別練了！”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶，她說她愛體操，再苦再累她也不放棄。
這就是奧運冠軍劉璇的故事，她那堅強的故事感動了許許多多的人，她所擁有的那種精神值得我們學習。
堅強的作文 篇2
又是一夜秋風燥，倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪，平添壯志一思潮。許久沒有坐下來寫些東西了，留下了許多欠賬！虧欠別人是種道德的譴責，虧欠自己是在扼殺時間的生命。能靜靜地坐下來，是種幸福。能將自己置身之外，是種超脫。而我原來為什么感覺這是種痛苦呢？生活應當如靜靜的流水，雖有感知逝去的韶華，然后平淡地注入心底一絲溪流，隨著年月的積累的態勢隨流而下，伴著風露，夾著恬淡，賞著世間虛浮繁華守著內心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風露吹拂飄揚的秀發，讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳，讓心隨激流的樂章感觸山川、樹木、懸崖所帶來自然的密碼，忘掉怨恨、忘記不滿，它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴酷的冰雪，但那些是自然的必需品，有暴烈的驟雨就會有絢爛的彩虹，有熾烈的干旱就會有潤物的泉流，有嚴酷的冰雪就會將會有春的到來。世界雖有無情的沙漠，但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪，但也有愛斯基摩人的征戰自然的豪情。
能靜下來真好，能寫作真好！寫作能使我盡快地靜下來，放下對不公的抗爭，放下對惡人的仇視。原來你們都是我生命患病的一味良藥，催我康健，逼我體強。
我想做一顆思想著的樹，讓我的根系深深插入生活的沃土，讓動植物腐敗的軀殼化作肥沃的養料，順著我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著我系脈達升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的`肌膚，讓厚厚地褶皺的樹皮抵御風霜雨露；讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈，讓挺直的枝干向著陽光恣意的生長；讓太陽灼熱我的臉頰，讓我的枝葉漫天地生長為大地留下一片綠蔭；讓秋的落意打散我頭上繁華，讓我珍惜過往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭，讓歷史來考驗我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。
啊，我愿意做一顆思想的樹！
做一顆思想的樹，就要忍耐寒暑秋冬無情的吹打，就要忍耐風雪雷電地傲意欺凌，就要忍耐同類的相互絞殺，就要忍耐友朋分崩離析 ，然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里，去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼！無論你的堅強與脆弱，你都不能言語、不能退縮！都將化作一顆樹站立在那里。
命運注定就這樣折磨著你，當你學會熬過秋冬寒暑，當你學會挺立雷電風雪，當你學會應對相互絞殺，當你學會平淡看待離合，你焦脆的枝干就會再萌生翠綠的枝椏，你彎折的枝干就再會重生粗壯的臂膀。只要你的根不死，只要你有肥沃的土壤，只要太陽還照耀著大地，只要有甘甜的雨露，你依舊會成長。
命運就這樣的折磨著你，當你當你剛剛破土而出 ，當你稍稍成長進步，當你成為參天大樹，小蟲會啃食你的種芽，動物會吃掉你的枝椏，雷電會斬腰劈折你軀干，可能還沒給大地一片綠蔭，你就消匿在蒼茫的世界里。
你的求助像無音的聲波只能傳到你根系，你的哀求像無聲的空氣連自己都無法辨別。 你就是個失寵的嬰孩，上帝無法看清你的位置，可厄運卻時常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長，你就這樣地一點點重生。當你枯萎發黃，當你朽木不堪，連螞蟻都不愿光顧你的時候，你會就此任命嗎？
不！在生命的字典里，我早把命運的抗爭當做工作。早把厄運的垂青當成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土，只要我存活于這美好的世間，只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來過！我雖不能言語，我雖不能掙脫，我雖不能躲藏，但我迎著你，用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著你的風、你的電、你的雪。
我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美，只有在這一刻才算是沒有白活。
我愿化作一顆思想的樹，讓我的根系深深扎人肥沃的泥土，當春去秋來，我愿化作綠葉無悔撲向大地報答泥土芬芳的情意，我
愿以我的生命軀骸還給生我養我的土壤。
我愿化作一顆思想的樹，來也赤條條，去也赤條條。
堅強的作文 篇3
今天帶兒子去正佳麥當勞，人超多，好容易占兩個高高的那種位置，然后我去買，回來時，發現兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著臺面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態。，
后來，我來就問他怎么了，他眼淚汪汪，說不出話。 只說，媽媽，我已經洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說，我們占好了的，他只是去洗手了。 拿著我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強忍著。 后來又說，媽媽，我知道，吃飯前要洗手的.。 好委屈的樣子。 后來人家讓給他，還說對不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說過，什么事情要說出來才能解決，哭是解決不了問題的。 這是我經常對他說的一句話，最討厭他哭了。
他拼命點頭。 想想好笑，一個小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著，可能想表現一下，想在媽媽回來之前洗好手，就跑去洗手了。
結果，一回來，位被人家占了。 不敢說，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅強的作文 篇4
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹長在石頭上，叫‘奇石寄生’。”“真的嗎？”哥哥問。“當然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個‘奇石寄生’，就趕忙問爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說：“我帶你們去看！”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問爸爸是怎么回事。爸爸說：“這是因為樹長出來時，因為被石頭擋住了，于是它(樹）就使勁長出來，石頭因為樹的.出現而裂開了。”“哦，樹的力氣可真大！”“不是樹的力氣大，是樹堅強使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅強、刻苦的學習，才能有好的成就！”
同學們，大樹的堅強真值得我們學習呀
堅強的作文 篇5
自古就有“書中自有黃金屋一說”，在如今這個知識騰飛的年代讀書以成為現代人生活必不可少的一部分，讀書也不受年齡限制，各年齡斷的人，都可以盡情邀請游知識的海洋。感受語言的魅力。找到一本好書，也是讀書的開始，我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書不僅吸引我也吸引了我的媽媽，就在我全身心欣賞這本書時，媽媽發現了這本書，她竟和我搶著讀起來這本書講述了一個叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后，遭遇種種不幸，最終成為赫有名的藝術家，內容精彩，語言生動，使人情不自禁就沉靜在書中。書是最具有戲劇性的一幕，是雷米為了去看望養母，和小伙伴阿巴拉一路掙路費，賺到一頭奶牛，一磅面粉和黃牛的環節，他認為生活真正的苦難比起他們的賺錢容易的多，可我們卻總是畏怯，他的精神真的非常值得學習。
我則認為困難，挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式，就像書中雷米一樣，他經歷過之后，不也成為鼎鼎大名的舞臺大師嗎？這都是挫折的功勞，我們要學會換一個角度看問題。書中許多情節都很相同，就在我讀到雷米為回到養母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時，我也經歷著媽媽數學成績而煩惱，他最終還是扔掉雜念，回到師傅身邊，好好學藝，將來好好報答養母，他都能那們的坦誠，我為什么不能呢？下定決心，不再逃避，勇敢面對事實。告訴媽媽我的成績我跟雷米學到了，媽媽也不例外，她從雷米原諒養父并與養父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低價格，果然車子賣得更好。其實書不僅可以陶冶我們的情操，也可以借鑒到實際，成為生活的`一本好書。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書也深深地感動了我，書中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對和改變生活的精神，非常感動我。這一點是現代孩子身上所沒有的，希望女兒讀了這本書從中能得到啟發，能在生生活中勇敢的面對一切困難。
堅強的作文 篇6
在我們的學習生涯中，會面臨很多次考試，我想：你也失敗過吧。而我呢，再一次簡單的英語考試中卻馬失前蹄。
原本我多這一次英語考試十拿九穩，勝券在握了，但還是有點緊張。這時，我在心里默念：”我一定會成功的！“英語考試開始了，我拿到試卷后，粗略地看了一眼，還算簡單，這時，我心里的大石頭放了下來。我輕松的答完了聽力部分，開始答筆試部分，我信心滿滿，不一會就打完了筆試部分，接著我沒有仔細檢查就交卷了。交完卷后，我不禁心里一陣狂喜，想：”這些題太簡單了吧“。我肯定能拿一百分。
過了三天，老師還不公布成績，我都有點著急了，于是，我問老師：”考得怎么樣？“老師沒有回答就走了。下午，突然公布成績。我定眼一看，考了94分，這樣差，原來我粗心大意落了兩個單詞，我真懊惱，當時我就不應該不檢查！我垂頭喪氣地回到家，把試卷給了媽媽，她一看，大發雷霆，接著訓了我一頓。于是，我回到我的房間里掉開了豆豆。媽媽對我說：”你以后可不要輕敵了，失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進的動力，爭取下一次考一個好成績，你就是勝利者。“聽了媽媽的話，我想：”眼淚是解決不了問題的`要學會堅強，失敗一次就沒有了勇氣，這還是我嘛？“
帶著這股不服輸的力量，在以后的每次考試中，我都會謹記自己的教訓。迎接自己嶄新的明天。
堅強的作文 篇7
我美麗，因為我堅強 我是一個小小少年，雖沒有經歷過生活的大風大浪，卻覺不是一棵溫室里的幼苗，因為我記得蘇軾的話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。既然人生必然要經受挫折，我選擇做一個直面挫折的人。
面對險峻的高山，堅強就是我登山的云梯，面對湍急的河流，堅強就是我渡水的飛舟。因為我堅強，所以我美麗。 我的堅強，表現在一次次考試失利后，擦干眼角的淚水，仍然奮發圖強，力爭上游。 我的堅強，表現在一次次面對別人的冷嘲熱諷，雖滿心委屈，卻不改初衷。 我的堅強，表現在一個個深夜，孤燈奮戰，一個個假期，埋頭苦讀，拒絕美食華服的享受，拒絕明星游戲的誘惑。 因為我知道，驚嘆云蒸霞巍的`山峰，去畏懼沿途荊棘的人，只能渾渾噩噩，碌碌無為。只有披荊斬棘，才能凌絕頂而小天下，享受險峰的無限風光。
讓我們揚起堅強的風帆，在困難的海洋中遨游吧！ 因為我堅強，所以我美麗！
堅強的作文 篇8
雨夜，寒冷。
放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說。“你可真幸福！”另一位同學打著招呼。“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經意打了個寒戰。看著遠處母親為自己的.孩子添了件衣物，關切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵……
“風雨中，這點痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應該自己走過！
風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！
（旁批：議論，簡潔有力，非常精練。）
風雨中，堅強。
佳作點評
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長路土的一次心靈風暴。對照單元寫作要求要求、起因、結果都具備了。起因——下雨了，內心希望老媽送傘添衣；經過，看見同學有此幸福，內心惆帳，但受到歌詞的“點化”；結果，悟出活的道理。
放學時下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著”，以為下文會寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現，而“我”卻悟出了成長中的哲理，從中表現了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態。
文章敘事描寫很自然，環境描寫恰到好處，語言圓熟有力。
堅強的作文 篇9
淚如枯葉一般的無助，是那么的孤寂，我總是會躲在沒人的地方偷偷掉淚。有人說我太過于喜歡微笑，有人說我太過于樂觀，有人說我太過于活潑······可是從來都沒人說過我太過于要強。除了她之外。沒有人靜下心來聽我說過我自己的心里話。
她的生命就如落花般的美麗，卻只是她的表面。她可以說是和我一樣的女孩子吧，都太過于要強了，不愿意把自己軟弱的那一面展現在大家面前。
就在前不久，這個要強的.女孩住院了。她得了一種很嚴重的病，而她自己卻一點都不知道。她只知道自己渾身都沒有力氣。作為她的朋友，我很是心疼，我想大哭一場，但是我知道，在這個堅強的女孩面前還輪不到我來替她哭泣。
躲在沒人的地方偷偷的流淚恰恰正是堅強的人最常用的一種排遣抑郁的方式。得知好友生病住院，本是壓抑不開心的事，而你選擇“在這個堅強的女孩面前還輪不到我來替她哭泣。”也正是在用你的樂觀鼓舞好友戰勝病魔。文章好想沒寫完。