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學會堅強作文精華（9篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學會堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會堅強作文 篇1
“不經歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因為是這句話讓我學會堅強，學會成長……
記得在7、8歲的時候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點一點天藍色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會發光呢！
在那年秋冬之交，我學會了溜冰，也是在那年，我學會了堅強……
剛開始我還不會溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵下，我才敢到小區了溜（當時我比較膽小）一開始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發現了溜冰也有技巧的：溜的'時候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時就很順了。“哎呦！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動于衷的站在一旁，頓時，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔憂。看到媽媽還是擔心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對呀，我怎么能那么不堅強啊！我堅強的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時明白了：媽媽是想我學會堅強！
而從今以后我便愛上了溜冰，因為是它讓我理解母愛！理解堅強！理解挫折！
學會堅強作文 篇2
在這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強。——題記。
爺爺的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺的`笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點點頭。
門外，傳來媽媽一聲聲沉重的嘆息：“這孩子，得學會堅強啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉身正準備起來的時候，看見一個和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓練。我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍天，想：“爺爺會在天國默默地看著我，爺爺的目光會伴著我成長，我學會了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會這么藍呢！”我望著藍天，笑了……
學會堅強作文 篇3
在我的成長記憶中，我學到了很多東西，但我最高興的是我學會了堅強。
在那次汶川大地震中，我看到了許多小朋友，在廢墟下堅持著活了下去，他們在廢墟下又沒有吃的.，也沒有喝的，在那幾天還連續下了幾場小雨，在外面都覺得十分的涼，在廢墟下一定更涼。他們只要聽見救援人員的說話聲，就會用自己最大的聲響來呼喚救護人員們。他們也在努力的往上爬，不管遇到多大的挫折，他們決不放棄生命，一分一秒地在堅持著給自己活下去的希望，他們創造了活下去的奇跡，從他們身上我學會了堅強。
我想起了自己在一次跳舞時，老師嚴厲地對我們說：時間要延長兩小時。話音剛落，我們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說了起來。老師接著說：因為快比賽了，你們要把動作做到位，爭取取得一個好成績。只要每跳完一支舞時就會覺得渾身十分酸痛，可是當音樂又響起時，身上就像變魔術一樣，一下就把酸痛甩到了九霄云外，就這樣，我們天天練。最后我們跳舞比賽取得了好成績。
從這兩件事中我都學會了堅強，不論做什么事情，只要堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功。
從此以后，我不管在學習上還是在生活上，我都學會了堅強。
學會堅強作文 篇4
時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來。——題記
從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
記得有一次放學時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁，想出和同學合伙坐車的.主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車時打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學會了堅強！
從生活中學會堅強作文五：
學會堅強作文 篇5
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾經一次又一次的對我說：“你要學會堅強，要堅強的面對身邊一切，一切困難”，然而老師的話當成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護下，不用堅強也能夠成功。然而，生活和事實卻給了我沉重的打擊，每當我遇到困難和挫折時總是束手無策，這讓我知道了堅強，學會強有多么重要。我開始試著學會堅強，漸漸的我才明白，原來堅強并不是我想象中的不可及，其實，堅強是人生的財富。學會堅強是對自己智慧的發掘，在人生的舞臺上，失敗者比比皆是，然而只有堅強的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩，縱觀勝利者的`經歷，其實并不難發現，成功者往往是一樂觀，堅強的態度來面對生活，成功時不驕傲，繼續努力。
關鍵是失敗時，不氣餒，堅強的面對事實，這樣才能從失敗中總結經驗，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無比，無視一切，而失敗時，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學習呢？堅強乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬，一聲遭遇數不清的磨難。
貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過來的呢？當然是不斷的堅持，堅強的面對一切，不氣餒才成功的。……以堅強的心態去面對不幸的失敗，這時，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經學會了堅強。
學會堅強作文 篇6
一次在家里蹦蹦跳跳，結果被磕到了眼睛，這個教訓至今還深深記在我的腦海里。
這一天，我早早地寫完了作業，并彈完了鋼琴。因為心情好，在家里蹦蹦跳跳，玩得正高興，不小心絆了一下。還沒等我反應過來，我的頭已經撞到了墻上，眼睛也磕到了門框上，頓時一陣疼痛襲來。
爸爸媽媽聽到了動靜，馬上跑過來看怎么回事。看到我一手摸著腦門，另一只手捂著眼睛。爸爸媽媽問我怎么回事，然后一邊忙著用冷毛巾給我冷敷，一邊心痛的問我疼不疼。我點了點頭，雖然眼淚在我的眼里直打轉，可我咬緊牙，一直忍著沒有哭出來，要是以前我早就哇哇的叫了。冷敷了一會兒后，媽媽讓我自己拿著毛巾，并交代我說：“小心點呀，你看磕破了皮多疼啊！”我又點了點頭，對媽媽說：“下回我一定小心！”過了一會兒，爸爸媽媽見我好像沒什么大問題，便各自忙自己的去了，我呆呆的`在鏡子前看著被碰得像只大熊貓似的眼睛，真想哭，但我心想：一定要堅強！
哎！過了兩個星期之后，我才摘掉“大熊貓”的稱號，不過，我學會了堅強！
學會堅強作文 篇7
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的.胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫院。醫生馬上開始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們為什么還做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強!
學會堅強作文 篇8
上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我帶入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。
她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室。看著老師那失望的眼神，我的`心里很難受，壓抑著自己上完了一節又一節課。
第二天，第一節就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下。”我拖著沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學習是最重要的。”我終于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔。“你不能因為什么事而擔誤了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應該學會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰勝困難并給老師一個滿意的成績的。”
回去之后，我的腦海里總會出現老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。
雖然現在她已經不教我了，但我會永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節快樂！
學會堅強作文 篇9
這幾天不知怎么了，我的肚子疼得不得了，終于，我告訴了媽媽，媽媽聽了，立即送了我去醫院。經過檢查，醫生說必須做手術，因為這是急性闌尾炎。我那時已經嚇得半死了，原以為做手術離我還很遠，但沒想到就這樣突然地冒出來了。
手術前，醫生說：“我給你打一針麻藥，但不是全麻，你的頭還是有知覺的'，所以你的眼睛要閉起來。”這時，我就在心里默默的念著：我是男子漢，男子漢要堅強，你不是經常說自己是男子漢嗎，現在就是考驗你的時候了，一定要堅強。在一針麻藥過后，我漸漸地失去了知覺。
一覺醒來，發現自己躺在病床上，下半身麻得要命，而且眼睛睜不開，于是我又迷迷糊糊睡著了。醒來之后，麻藥效果已經過去了，刀口疼得比以前還厲害，我忍不住叫了起來，媽媽聽見了，過來安慰我說：“不要擔心，熬過了今晚，明天就不那么疼了。”這句安慰，使我心里好過多了。我想起了手術前的那句話：“男子漢要堅強！”于是，我咬緊牙，忍住了疼痛，進行自我安慰，又睡著了。
第二天，果然好多了，腿也能動了，以后也是越來越好。
經過了這件事，我學會了堅強，這多虧了媽媽的鼓勵和我堅強的意志力。