實用的堅強作文7篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
在遇到困難與挫折時，我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折，然而，應對困難與挫折的態度不一樣，就決定了我們所走的路不相同。成功者應對困難與挫折選擇了堅強，而無所作為者，則選著放棄。
在人生道路上，有美麗的風景，燦爛的陽光，漂亮的`彩虹，當然在這些來臨之前，總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景，要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是﹕陽光總在風雨后，請相信有彩虹。如果沒有風雨，哪來的彩虹？沒有天上掉下來的餡餅。
在人生路上，我摔倒過無數次，每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路，因為我明白僅有挫折才能使我變得堅強，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的機會，一個美麗風景讓我承受的困難，因為它想讓我早些見到她。
記得爸爸告訴我﹕“人僅有在逆境中才會學會堅強，在困難與挫折面前才不會低頭。”我遇到困難時，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來，繼續走向我的光明之路。在我的人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與完美。
在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與完美。在遇到挫折時，我明白了要堅強。
堅強作文 篇2
還記得，那本是一個風和日麗的周六，我寫完了作業，便和爸爸高高興興地騎著車子，向金萊家私城騎去。可是，出乎我們意料的是，我們騎得越快，“災難”便一步步地向我們靠近。
我們在金萊家私城內轉了一全兒后，就轉身向樂雪家私城挺進。不巧的是，樂雪家私城剛剛關門！我們便又轉身走向鞍山家私城。我們在那里轉了好一會兒，由于沒有發現什么稱心的東西，我們便決定返程！在開始的四五分鐘內，天空中出現了幾朵烏云，由于它們太小，我們誰也沒太在意。不過，為了以防萬一，我們還是加快了速度！可是，剛騎到總程的三分之一處，老天爺“不高興了”。只見那真是：狂風大作，飛沙走石，朔風凜冽，北風怒吼著，咆哮著，大風搖撼著大樹的枝，吹起滿地的落葉，一會像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會像大海的狂濤怒浪在翻騰！寒風，卷著灰塵，鬼哭神號地刮來，刮得天昏地暗，日月無光！看不見的灰塵大軍攬得世界不得安寧！樹葉，像一把把鋒快的鐮刀，從我們的臉邊刮過，然后，又從后面襲來！這，是一個黑沉沉的`黃昏，狂風吼的聲音更大了。這種時刻，仿佛是電影《后天》的回放！讓我不由得想到了世界末日。
又見那：狂風越刮越猛，稠密的織著，像根根利箭射下來，打得人睜不開眼！
風越刮越猛，灰塵中帶著樹葉與沙粒，打在我的臉上，麻沙沙地疼！
但見這時，我已經到了景子街前了，我決定將最后不到三分鐘的路騎完！于是，我與爸爸像箭一樣向家沖去，我送了車子后，又以百米沖刺的速度跑回了家！
在進樓洞的防盜門前，我向天空看了一眼，卻發現：天邊閃過一道煞白的光，不遠處響起了雷的怒號。隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河仿佛決了口，潑下了傾盆大雨。我連忙關上門，以免雨澆在我的衣服上，我進了屋，一照鏡子，卻發現我成了一個“土”人！我急忙洗了個澡。
每次回想起那一天，我都情不自禁地想起一句話：要學會堅強！
堅強作文 篇3
暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。
在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風雨出去訓練。
在這長達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自己的.小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅強作文 篇4
這個星期四是七、八年級舉行運動會的日子。一大早，我們就搬著凳子朝綠茵場上進發。運動場上那一位位運動員看似平凡的舉動卻讓我們感慨萬千——
風帶著微涼的氣息拂過，似乎也想看看正在舉行的七年級女子200米賽跑比賽。坐在跑道一旁的我因為閑得發悶，也開始饒有興致地觀看這場比賽。一個個運動員們如同腳下生風，個個像離弦的箭奮勇向前。這時，卻發生了一個小小的意外：一位原本跑在前面的運動員，竟然不小心摔了一跤，一下子跌在了地上。她在我的左前方不遠處，我眼睜睜地看著。原本跑在她后面的同學都紛紛追了過來。我心中不免多了一份遺憾，心想：這下慘了，她該放棄這場比賽回班級去了。可我錯了，她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬，她幾乎不加思索，絲毫沒有停頓，即刻爬起，飛速向前追去，仿佛剛剛那一幕什么也沒發生!她一連串的動作太快，快得我都沒來得及看清她的臉，只看到一個紅色的背影!她的腳步一步步是那么快、那么堅定，她用她的執著去追逐那絢麗的彩虹!她的腳步好似踏在我的心上，一步一個腳印，印下一連串的字印——堅強。我愕然，久久回不過神，那個背影給了我太多的'震撼。盡管我不知道最后她有沒有拿到一個好的名次，但我知道：在人生的旅途中，她已是一名真正的冠軍!天空中是淺墨色的云彩，我看不見太陽的笑臉，可那紅色的背影不就是我心中即將升起的太陽嗎?
秋高氣爽的日子里，墨藍的天空下，一個女孩用堅強、執著在追逐著她的夢想!重要的不是她是否追逐到了夢想，而是她尋夢的旅途路程!只要真正去努力過，堅強去追求過，旅途便不會孤單，旅途便是陽光燦爛!堅強是太陽，擁有堅強，便是強者，便是勝利!我相信只要堅強地一步步向前，終有一天，我會擁有屬于我的天空;終于有一天，我會看到屬于我的勝利曙光!
堅強作文 篇5
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的'溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。
到了下午，我很開心！因為有微機課和特色班課，開始上微機課了，我很開心要上微機課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學不會，終于老師讓夢加昌來叫我，怎么我一會就學會了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅強的學，終于我學的很熟練了。
原來堅強還有怎么大的用處！
堅強作文 篇6
最近看到林清玄的一篇文章，題目叫作《心田上的百合花開》。文章中的百合不顧逆境，不在乎身邊雜草的嘲弄，它對自己說：“我是一株百合，我不是一株草，我要開花，我要開花來證明我的存在。”終于，百合在一個春天里，開出了漂亮的花朵。
這篇文章對我的啟發很大，百合可以在如此的逆境中堅強地開花，成長。就好象在逆境中成長的人。他們的身份也許不同，但是他們在逆境中堅強地成長著。比如說大數學家巴金，他是癱瘓的，全身上下只有兩根手指可以活動，但是，他憑著頑強的毅力，戰勝了自己。張海迪，她的命運遭人同情，小時侯變成了聾人，又癱瘓，但是，她沒有向命運低頭，沒有和生命妥協，她靠著超乎常人的意志自學完成了大學、還有一些各國的語言，并考上了美國的哈佛。他們的是身體是有殘缺的，但是，他們的心靈沒有殘缺，因為，他們知道，在這個世界上，他們還會找到屬于自己的一份成功。
我覺得，身體殘廢的人都可以成功，更何況是我們這些身體健全的.人。現在我們有讀書的機會，為什么不好好把握呢?等到你想后悔的時候，也來不及了。我們不可以因為一點點的小挫折，就倒下了，考試考砸了，下次可以再考好，有些同學心理的承受壓力小，正是因為這一點點的小事，而放棄了自己的生命。我們應該向百合學習，學會堅強，堅信自己有一天，也會開出美麗的花朵!
堅強作文 篇7
那朵微笑的向日葵，那個堅強善良的女孩。
——題記
她，帶著患有心臟病的弟弟上學。
她，獨自一人撐起了整個家。
她，最多時一天打7份工。
她，是弟弟的“姐姐爸爸”。
她，為了照顧中風的爸爸，有間歇性精神病的媽媽，患有先天性心臟病的弟弟，不惜去擺攤、討錢，她用瘦小的身體撐起了整個家。
比起她來，我根本就不值得一提。我有時會抱怨，有時會懶惰，會貪玩，會惹父母生氣。
相比她來，我們是幸福的，最起碼我們有一個健康美滿的'家。我不知道她是怎么想的，她撐起了整個家，她至少比我堅強得多，筆筒林的孩子堅強得多。
如果是在上世紀，我想，像她這樣的事應該隨處可聞，并不新鮮。但是，現在畢竟是一個新世紀了，而且正是因為這是一個新世紀了，從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪，而她一直在做真實的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學，并且一周做了7份兼職，這應該是多年的磨礪成了此刻的她。不然，一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢？
她是善良的。她在電視上看到地震中災民無家可歸，還要捐出家中存款的一半—1600元，老師知道她家的情況，又心疼她每天為了省錢只吃饅頭，就用這些錢買了飯票給她，還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換，她就想方設法地把飯票賣出去，又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。
正是這樣的她，贏得了社會好心人士的幫助：困難時，先買不的阿婆給她捐錢，幫她籌錢，還教她做飯；新聞播出以后，又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上，說以后要還。
她說：“太陽越大，開得越燦爛。現在雖然很辛苦，但我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
她，叫何平，是湖南科技大學一名大三的學生。
她，教會了我堅強。
她，教會了我努力。
她，教會了我要像向日葵一樣生活。
她，何平，“向日葵女孩”！
像向日葵一樣生活，向她一樣堅強！
——后記
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