堅強的作文[優選8篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅強的作文 篇1
小時候，我總是被保護的太緊。聽爸爸說，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強。我兩歲的時候還不如其他一歲的'小朋友抵抗力強，經不得風，受不起雨，經常感冒。我就經常告訴大人，不要給我過多的保護，不要給我多余關心，我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強。
三年級的時候我還不知道什么是堅強直到四年級的一天我才知道什么是堅強。
那是一個周末，我們全家到迎河集玩。那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍墻，就順著墻爬上去，看見里面沒人，就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什么呢？長大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見有個后門沒上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說：“不要緊，這附近有醫療室嗎？”
“有”
“那你帶我自己上醫療室就行了。”
我們來到了醫療室，醫生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫療室，我看著自己的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強。
在這里我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。
堅強的作文 篇2
我愛楓樹，因為樹葉美，我愛桃樹，因為桃樹的花美，但我更愛校園里的松樹，因為它堅強、勇敢。
春天，春雨來了，整個校園被春雨籠罩著，樹葉時不時的會響，那是水滴滴在了樹葉上。那聲音時而長、時而短、時而高、時而低，好像一首優美的曲子。
那一個下雪的冬天，松樹挺拔的軀干是最值得，也是他自豪、驕傲的源頭，那大雪紛紛的下著，其他樹木都奄奄一息，只有校園里的那幾顆松樹在那里挺拔的站著，就好像十分有精神似的，那一瞬間，松樹是我們的榜樣。
過了幾分鐘，松樹還在那里挺拔的站著，無論是多么惡劣的'情況下，無論是狂風的來襲，還是暴雨的來襲，還是冰雹的來襲，從沒見他怕過，還是挺拔的站著。松樹是樸素而堅強的，雖然松樹很常見，但他要比許多名貴的樹高尚得多。
我們人也要像松樹一樣樸素而堅強，也要珍惜時間，無論你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒來思考自己的難題。這是松樹告訴我的。
啊！我愛你——挺拔的松樹，有勇氣的松樹、堅強的松樹。你是樹木的驕傲。
堅強的作文 篇3
我有過失敗，但是我選擇了堅強。我相信，只要堅持不懈，再難的事情都會成功。這是我一直堅持的信念。
我現在滑冰一直滑的很好，都要歸功于我小時候的努力和堅持。
那年，我還很小，在滑冰場看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說了我要學滑冰。媽媽跟我說：“滑冰很辛苦，要付出一萬倍的努力才能得到一絲回報，孩子，你能堅持嗎？”“能”我的回答干脆利落。
第二天，我到了滑冰場，穿上新買的冰鞋。教練扶著我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學生了，心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑，可是我的.腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說讓我盡量保持平衡，直線滑行的時候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點成一條直線，保持平衡滑行。可能那時還不太懂教練說的話，只是覺得心里很緊張，生怕摔倒。不想發生的事情最終還是發生了，只聽“啪”一聲，我屁股著地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉，可是我把它硬生生的吞進肚子里了。我爬起來繼續練，有幾次差點摔了，我都及時保持住了平衡……就這樣練一會摔一跤，練一會摔一跤……
回到家，媽媽無意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉。媽媽勸我放棄，說：“如果你覺得你不適合學滑冰，咱們可以學些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費么。”可是我卻對媽媽說：“沒有付出就沒有回報，我不會放棄的，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著我欣慰的笑了。
我就這樣一直失敗，一直堅強著。正所謂失敗是成功之母嘛！時間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著媽媽，對她說：“媽媽，我成功了。”
我一直堅信，只要真心付出，堅強不懈，就一定能成功。作文
堅強的作文 篇4
綠色點亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛士，堅守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強的姿勢，與惡劣的環境做著抗爭。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛的白楊樹!
隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經滄桑的.故事。曾被亂砍亂伐的厄運，使你無數次面對狂風而哭泣。許多的情節，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環境中頑強地再次吐綠，將綠色的青春無私地獻給世界。默默地把山野點綴著，綽約的風姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹!
無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節節，在蒼白的日子里，無言獨立，成一片恒古的風景，默默地奉獻著。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻著，將青春留在了我們成長的歷程中，無怨無悔!--我崇敬的白楊樹!
白楊樹，你是普通的，也是偉大的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。
堅強的作文 篇5
堅強的人值得喝彩。什么是堅強的人?能在困境中站起來的人，能扼住命運咽喉的人，是堅強的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們為他們喝彩，絕不單單是為這些人本身，更重要的是為他們堅強的品質。
歷史上因堅強而受到喝彩的人數不勝數，愛迪生就是其中的一位。愛迪生年輕時生活很困難，干過很多零工，如報童、送報員、服務生等。他忍著饑餓和寒冷進行發明創造，更糟的是他常常為一項發明經歷幾十或幾百次失敗。然而他沒有退卻。用他自己的`話說：“即便再貧困，我也要去發明。”“失敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”愛迪生就是如此堅強的人，因此受到世人的喝彩。這種喝彩已經持續了一個世紀，相信會一直持續下去。
合上史冊，看看現在的風云人物。霍金先生同樣是堅強的人。他身患罕見的疾病沒有倒下，而是扼住命運的咽喉，堅強地進行科學研究。他曾對記者這樣說：“即使我只有一個手指可以動，我也會堅強地活下去并繼續我的研究。”霍金先生以他的堅強贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界，他的事跡到處傳頌。
愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅強的品格。在我們的生活中，也同樣有像他們一樣堅強的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當中呈現出許多堅強的人，王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨戰斗在抗“非典”前線，不畏致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸感染“非典”，仍堅強地與病魔斗爭，底得了世人的喝彩。人們為她折紙鶴祈禱，為她的事跡淚流滿面。雖然她現在與世長辭了，但是她的高貴品質卻永遠留在人們的心里，受到人們的喝彩。
從這些人的身上，我們得出了一個結論：堅強的人值得喝彩。同時，我們在心里也會暗暗下定決心：我們也要做一個堅強的人，贏得人們的喝彩!
堅強的作文 篇6
張嘎，一個家喻戶曉的名字。對，就是他，一個頗為傳奇的男孩兒，總以“八路“自稱。可就是這個小八路，卻賴過賬，堵過老百姓的煙囪，藏過繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個十三歲的少年，卻也帶過翻譯員，抓俘虜，點燃過敵人的根據點…凡是他一定要做的事，他都去做了。
他有一只木頭槍，卻夢寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來，在對抗漢奸時，嘎子用他的機智繳獲了一支真槍。可是，絞來的槍是要上交的。他聽了，堅決反抗，把槍藏起來，直至上級強制行動，要搶奪時，他才肯含著淚把它交出。哈哈！小嘎子跟我一樣“愛槍如命”啊！小時候的我，像一個假小子，一頭短發，一見奧“槍”，就急切地嚷著，一定要父母買來，跟表哥玩起了“槍戰”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛槍的而喜好，我到今天見到槍還 歡呼雀躍。
共同的愛好，讓我在不經意之間，透露出對嘎子的'喜歡。
張嘎不僅“愛槍如命”，還 有一股堅強的“嘎”勁呢！你看，他在被柜子審問時，不慌不忙，但也不透露半句；在奶奶被殺之后，他下了決心，不管他人怎樣勸阻他，他也堅決不動搖，一定要報復鬼子，讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發出來的厲害…這些事例，數也數不清，以至于老錢和嘎子的“偶像”金保羅火叔，口頭禪都成了“這嘎子”了。“嘎勁”，其實就是一股不屈不撓的勁，這股勁使他越戰越勇，百戰百勝。還 記得開學時，我考差了，十分傷心，但一想到嘎子那不屈不撓的勁，便又振作起來，一次又一次地擊敗了“老師的法寶”——考試，次次都考“全優”。于是，這種勁，成了我學習上的法寶。原來，這種“嘎勁”不僅在哪個時代可以用，到現在也可以幫助別人啊！
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”，就讓我對他喜上加愛，更加敬佩了！
嘎子跟普通男孩一樣，有著頑皮不遜的性格，但不失善良，也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機智勇敢。他的“嘎勁”時而讓人瞠目結舌，時而讓人拍手叫好。例如，子啊“鬼不靈”殲圍戰中，張嘎子本來是要以送雞蛋的名義去打探敵情，但結果因為純剛大伯不了解情況，怕他惹亂子，倒替他把雞蛋送進去了，如果遇到這種“倒霉”的情況，我早就滿懷怒火，破口大罵，束手無策了，說不定會大哭場。但嘎子鬼心眼一動，在小狗“小虎”身上，下了主意，硬是讓它點著了“柳條鞭”，弄得韓家大院雞飛狗叫，人心慌慌，讓八路軍取得了最終的勝利。
嘎子的智慧和勇氣，讓我佩服得五體投地。暑假里，媽媽讓我單獨一人去買菜，我一聽，差點嚇尿出來。要知道，我連媽媽陪著，討價還 價都不會，去同小區金老師家學英語時，每次都要家長陪送過去，就更別提什么獨自去買菜了！
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情，就連忙上前安慰道：“寶貝、寶貝！沒有關系的！今天媽媽就陪你去，熟悉熟悉路，今后你自己去就是了！”爸爸在一旁聽了，也連聲附和道：“是呀！今天就讓媽媽陪你去一趟，下次等路熟悉了，去哪家店買菜，再一個人過去，豈不是更加明白了？”我一聽，心里便茅塞頓開了，到底是一個人去呢？還 是媽媽陪呢？但又一想小嘎子，環境那么惡劣，還 那么堅強，不屈不撓，何況現在的條件這么好？便連忙反駁媽媽：“我自己去！你看，小兵張嘎子會怕嗎？不會，你們就放手吧！”爸爸媽媽聽了無言以對。從此，他們如果能放手的，都讓我一個人獨自完成，不再那么拘束我，處處怕我弄不好，幫助我。
此時此刻，我坐在床上，手捧著《小兵張嘎》一書，望向窗外。雖然這不是艱苦的年代，但嘎子給我的“嘎“啟示，卻是受益匪淺的…
堅強的作文 篇7
面對困難，你會選擇前進還是退縮？面對挑戰，你會選擇堅強還是軟弱？實際上，成功與失敗只有一念之差，成功就是堅強加汗水，失敗便是退縮和軟弱。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒年幼時因一場大病而雙目失明，兩耳失聰，整個世界對她來說永遠是漆黑的，寂靜的，但是她并沒有選擇自卑和軟弱，而是勇敢地接受了命運的挑戰，以頑強的毅力克服了失明與失聰的困難，完成了大學學業，成為了著名的女作家，這就是堅強的力量。如果一個人遇到困難時，沒有堅強的信念，也許他會最終一事無成，也許他最終流落街頭，也許他最終甚至會放棄寶貴的生命。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一次航海中遇到風暴觸礁，漂流到一個杳無人煙的小島上，這個島沒有唾手可得的食物和水，只有兇猛的野獸和吃人的野人，在這種情況下，很多人都會絕望，但他卻憑著堅韌的意志與不懈的努力生存了下來，用“堅強”創造了家，創造了可供生存的一切物品。
沒錯，這就是堅強的力量，如果說成功是爬到山峰的頂峰，那么堅強就是保證攀爬的藤條。堅強，像一盞燈，照耀在成功的`路上；堅強，像一滴雨露，滋潤在自信的花上。堅強的力量，是一種無法無法估量的力量，它不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度！
堅強的作文 篇8
我站在高臺上，目光極力穿梭于人山人海之中。當我終于看到y時，他正漫無目的的走著，向著那個空無一人的孤獨的教學樓。我的心中不禁涌起一股酸楚，跳下高臺，朝他走去……
事情的伏筆是早在一個多星期前便埋下了，也或許是更久。學校組織了一次科學動手小制作，各班進行紙箱小車競賽。而y，便是一班主負責人。
之后的幾天，我總看見他抱著一大堆紙箱，猶如抱著珍寶般走進教室。那時我還以為他是單一的給幾個小負責人提供材料，偶一日經過他們班的教室，無意回首，我竟發現他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬紙板邊，像女生一樣細心地裁剪著紙片，神情專注，似乎脫離了整個世界，投入到忘我的境界之中了。
隨著時光風卷落葉一般的飄逝，我在平日里見到他的次數便愈發少了。我有些詫異，往日踏著下課鈴聲的裙擺將腳步邁出教室——這樣一個男生，難道會忽然變得文靜？比賽前兩日，我與友人在歸程上閑侃，不經意間提起他，友人驀地激動起來。
“啊！他，每天把自己困在車子上呢。看來這次第一非他們莫屬了……”
我若有所悟，應和著點了點頭。
比賽的日子真就來臨了，一方諾大的操場，黑壓壓的一片人頭擠在正中央的場地旁。真如被放大了數倍的原子核。喧嘩之中，夕日倒顯得知情達理而含蓄嬌滴起來，隨手扯過一片輕云半掩了雙頰，靜望全局。然而，比賽的結果便全無了這種通曉人意，猙獰的面孔驟然擺在了面前——
他們班輸了。
這幾乎是誰也未料到的，我看見他們班的人，有怨聲載道的，有唉聲嘆氣的，有沉默不語的……走近時，還有一個女生紅著雙眼，邊抹著瑩瑩的淚花邊輕聲自語道：“怎么會這樣？每天那么辛苦，一張一張的剪，一片一片的裁……”
聽到此，我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪，鼻翼生生地疼起來。而y也在這一陣凌亂的喧囂中不見了蹤影，于是便有了開頭的一幕。
……
“你沒事吧？”
“什么？”
“這次比賽……”
“沒關系。”他打斷我的話，棱角分明的臉上滑過一抹陽光的笑意。“至少我的車表現的不遜啊！”
我沒再說話，默默站在原地，眼前被青蔥的.松樹定格。抬起首，是有了共鳴么？在傍晚的風的舞動下，那蒼勁有力的枝干亦隨著揮了起來，耳畔是一縷松針相碰撞的“沙沙”聲。待回過神，y已走開了。而他說的那句話依然伴隨著松木海潮般的聲音，交織在我耳邊。隱藏在這之后的勇氣，我描繪不出，然在心中已有所悟。
或許在我的人生道路上，也會這許多這樣的坎坷藏匿在前方。我想，倘若到那時，我可以一邊回味著他的話，一邊翻轉著其中的堅強，從而笑面迎上了吧？勾起唇角，我默念：y，謝謝你的堅強傳染了我，讓我學會了微笑走在路上……
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