堅強的作文大全(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后，我的內心深有感觸，故事中那個堅強樂觀，天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……
黃可冰的家庭和單一鳴一樣，雖然在生活中有著許多不幸，但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室，傳進同學們的耳中時，所有同學都在默默流淚，黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么，但從丁梅老師的眼神中，我們意識到了嚴重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍，不管是學生還是老師，紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱，不論是一元兩元，還是一百兩百，都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信：再大的困難，再大的病魔，終將被我們的愛心化解。病魔無情，可師生有情，我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室，和同學們一起游戲，一起學習。
我曾經和同學們去黃柯冰家看望她，那時的黃柯冰帶著口罩，頭發已經掉光了，明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情，雙手十分粗糙，被針扎得滿目瘡痍，脖子上還留有預留針。她的爸爸早就因車禍離她而去，她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當時，黃柯冰的媽媽告訴我們，離開同學們一年多了，黃柯冰很想念大家，所以執意要媽媽帶她回家一趟，見一見昔日的同學。同學們拿出準備好的禮物，一雙雙友愛的小手緊緊拉著她，戴上丁老師親手為她織的'帽子，她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手，在客廳里和同學們一起唱歌嬉戲，我們才發現，黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立，她在用婀娜的舞姿告訴我們，她也有一個快樂的童年，她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住，一個人該如何面對天災，黃柯冰和單一鳴就是榜樣。
我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后，傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間，但她們那不向病魔屈服，敢于向命運宣戰的精神卻一直留在我們心中，讓我們學會了堅強。人間少了兩位陽光女孩，天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們，在天堂收獲一份溫暖，得到一份幸福！
堅強的作文 篇2
堅強是一個人在遇到危險時，用不放棄的力量。堅強是我們每一個人所擁有的。堅強是我們一定不會放棄的時候，是我們激發出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的.無情摧殘，但也是對頑強意志的見證。殘垣頹壁下，許多同學們勇敢、堅韌不拔！
當災難來臨時，綿竹市土門小學的宋學作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來了，大家快跑......’可是，還有兩名同學熟睡時，立即沖進教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學生強忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來驅散死亡的恐懼。“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學習他們應該在等待救援的時候，應該讓自己堅強起來，可以用歌聲來讓自己堅強。
獲救后，一些學生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個感恩的微笑。梁平縣文化鎮中心小學的王彬為營救同學而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動了無數人，也鼓舞了無數人，告訴人們應該在遇到困難時綻放微笑。
我們大家應該學習宋雪的沉著冷靜，在大災難面前鎮定從容的精神品質。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質！
其實只要在遇到困難和難題的時候，我們應該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
堅強的作文 篇3
“堅強”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友；是生活中一種所謂健康的思想；更是父母、老師嘴中常掛著的一個詞。可在我的腦海里總覺得有點模糊，有點籠統。但是，那件事卻讓我深刻的體會到了這個詞的意義。
我家樓下，在那一片矮矮的花叢里，有一只小貓，身上的毛色是黑白相間。夜晚在家，總會聽見“喵,喵”的.叫聲，聽起來有點悲涼，有點冷清。那是一只剛出生不久的小貓，可以說我是看著它出生的。在以前，它的“媽媽”經常與它一同出沒。可近來卻看不到它媽媽的身影了。聽保安說原來是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養的魚，結果被人趕出小區了。我看著那只小貓，不免有些憐憫。于是，有事沒事的，就趴在陽臺上俯瞰下面的花叢，想看看那只小貓獨自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇擁著擠到一個小的垃圾桶里，其中我也看到了那只黑白相間的小貓，似乎都在搶里面的一塊食物。果然，那只小貓處于弱勢力，畢竟它來到這個世界上沒幾個月，論“經驗，”論“體魄”，都沒有幾只大貓強。可它依然拼命有倔強的與那些大毛搶奪食物，眼看幾只大貓全部壓在它身上，有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時，我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧，比較感性，一會兒，眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著：小貓啊，小貓啊，拜托你快逃出來吧！你是敵不過他們的！幾分鐘后，這只小貓出來了，時間雖短暫，但是小貓的身體上，明顯有被抓過的紅印子。它嘴里叼了一丁點兒食物，在一邊，靜靜地獨自享受著那微不足道的食物，時而又舔著自己受傷的身體。
那一刻我的心震撼了，不僅為那只小貓的舉動而震撼，更是為它所表現出來的一種特質而震撼，那就是“堅強”。也許它不懂什么是堅強，但它卻淋漓盡致地展現了出來。而我們天天嘴里念著“堅強”，甚至手里寫著比這更深奧的詞匯。但在生活中完全不能表現出，似乎只是買了一件華麗的外衣，卻不知怎么穿上它，不知在什么場合下展示它。
小貓，剛生下來，才幾個月，沒有了母親的照顧，但是它依然那么堅強地想要生存下來，不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思，卻發現自己有時是那么地懦弱：會因為考試失利，而希望得到別人的安慰。會因為犯了錯誤，而祈求別人的原諒。不能自己獨立的，理性的去面對人生中的低潮與難過。
生活中，失敗并不可怕，可怕的是一味的逃避和懦弱！生活，到底需要什么？怎樣才能做到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海？”
沒有別的，只有“堅強”！
堅強的作文 篇4
在一次狂風暴雨中，蝴蝶的家被雨水沖垮了，她帶著自己的孩子飛呀飛，蝴蝶媽媽把寶寶護在自己的`翅膀底下生怕孩子受一點傷害。雨點打在蝴蝶媽媽身上，他疼痛無比，但是，又不能讓孩子被打到，自己只能硬撐著。
飛了很長時間，雨漸漸停了，蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下，把孩子放下，自己就倒下死了，孩子們抱著媽媽的尸體放聲痛哭，過了一會，媽媽的尸體融入土地，長出了一朵美麗的薔薇花，她給孩子們頂著風風雨雨，看他們長大。
堅強的作文 篇5
現在我們面對挫折的能力越來越差，一點小小的挫折和磨難就可能打倒我們，面對一些人生的困難，不要怕，越過去便是萬里晴空，只要你抬腳，努力的往前跨一步便可以了，而貝多芬他便跨出了那一步，了解貝多芬的堅強，跨過那些磨難與挫折！
在一七七零年，貝多芬出生在德國的一個小鎮里，父親是一個嗜酒如命，不知進取的男高音手，為了滿足他的虛榮心，也為了炫耀貝多芬的音樂天賦，經常逼迫貝多芬練琴，經常毒打貝多芬。而貝多芬很小就承擔起家庭的重擔。他年僅十二歲就擔任宮廷鋼琴師，開始為自己的家付出，他開始變得有名起來，而就在他的事業正處于蒸蒸日上的時期，病魔卻找上他。要是其他的病還好一點而他得的卻是耳疾，對于身為音樂家的貝多芬那就相當于癌癥，可以索取他的`性命。我本以為他會日益消沉，像他爸爸一樣嗜酒，而他好好的給我上了一課，他接下來的事跡讓我明白，面對困難，不能放棄，而要主動出擊，要堅強起來！他沒有抱怨命運對他的不公，而是發出要扼住命運的咽喉的吶喊。而我在想，如果我是貝多芬我會像他一樣的堅強嗎？會像貝多芬一樣不畏懼困難，不害怕命運嗎？也許我以前不會，但是看過貝多芬的事跡后，也許我就會。
俗話說，不經歷風雨，哪能見彩虹。貝多芬經歷過病魔暴風雨的洗禮后，反而激發了他對音樂的熱愛之情。更是創作出許多完美的傳世金典。而他更是成為一代的音樂巨匠。他那種不屈于命運，敢于和命運作斗爭的精神值得我們去發揚和傳承。在人生的道路上，有多少的艱難險阻等著我們去面對，等著我們去解決，我們要像貝多芬一樣勇敢堅強的面對這些困難。只要有面對困難的勇氣和足夠堅強，那么那些困難就是你成功路上的墊腳石！現在的我們更要努力的去奮斗，去拼搏，面對困難要堅強！
堅強的作文 篇6
“親愛的老師，在你的窗前有一株紫丁香，我每天為它澆水，愿它快快長大，將微笑與芬芳送到你的窗前，在淡淡的月光下，帶著甜甜的微笑，進入夢鄉……”
古板的面頰，緊閉的雙唇，犀利的眼神，讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前，警惕地環視著周圍，仿佛要發生天大的事，她就是我們班的“母老虎”——班主任劉老師。每個人都懼怕她，但她對工作的認真，我們每個人都看在眼里，疼在心里。
劉老師有肩周炎，工作量一大，肩膀就疼的`厲害。一次下課后，我到劉老師的辦公室，看到劉老師閉著眼睛，緊緊地皺著眉，抬起頭，肩膀小心翼翼的轉動著，一只手輕輕地捏捏頸部，長出一口氣，又低下頭，繼續工作。我走過去，往電腦上瞟了一眼，是我們上課用的幻燈片……我實在忍不住了，淚水“刷”地一下涌了出來……
每天早晨，劉老師總是早早地來到教室，督促我們討論物理，數學。其實，劉老師是教語文的，為了我們全面發展，她不僅上好自己的課，還主動幫助我們學習其他課程，這種關心，讓我們每個人都深深地感動著。
有一次，布置教室，我和幾位同學留在教室加班工作，說是工作，不如說是聚會，我們每個人都帶了一大包好吃的，一放學，都三五成群的坐在一起，吃的吃，喝的喝，一中午，只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭，一會兒上，一會兒下，一個人辛苦的布置教室。現在回想起來，心中仍有一些愧疚。
天下的老師啊！您為什么總要裝堅強？誰不知道，在堅強的外表之下，一顆柔軟的心在哭泣！
老師啊，我愿用一株紫丁香，撫平您內心的傷痕！
堅強的作文 篇7
有一個女孩，她叫雨，女孩很漂亮而且也很善良，她活潑開朗、對很多人都很好，她也很大膽，只是有的時候很容易沖動.
在初一的時候女孩喜歡上了她班上的一個男孩，那個男孩在她班上不算帥，但她還是喜歡上了他，在女孩表白后，男孩答應和她交往，她和男孩在一起的第三年，也就是女孩讀初三的時候，有一天男孩去找女孩，也就是這一天男孩把女孩給要了，因為女孩真的很愛男孩所以也就把自己給了男孩，因為女孩整整喜歡了男孩三年，也許已經不是喜歡了，而是愛了吧，自從男孩要了女孩后女孩已經兩個月沒有來過每個月女生該來的了，女孩知道自己懷孕了，女孩找到男孩說自己懷孕了，男孩卻很冷的說要不要我告訴你媽媽，還有這孩子是誰的，那時候女孩覺得自己的世界要崩潰了，因為她沒有想到男孩會這么說，男孩真的很狠心，要了女孩之后就說自己不認識女孩，女孩很傷心她不知道該怎么辦，她不敢告訴自己的媽媽和姐姐，所以她打電話給自己的媽媽和姐姐說自己去表姐家過幾天回來.
是啊，女孩真的去了她表姐家，女孩告訴了她表姐發生在她身上的事，告訴她自己懷孕了，女孩的表姐很心疼她所以每天都照顧女孩，后來女孩要離開了，女孩讓自己的表姐不要告訴任何人也不要告訴自己的家人和女孩的`家人，女孩的表姐答應了，女孩回來之后就把孩子打掉了，也就是那時候女孩才知道男孩根本從來沒有喜歡過她，而且在和女孩聊天的同時也和很多女生在聊天，男孩也從來不讓女孩去他的空間，因為男孩怕被發現，后來還是因為女孩和她的朋友對了聊天記錄才知道的，可是知道了之后只會讓女孩更傷心，女孩沒有想到男孩是一個這樣的人，然而在發生這件事的時候女孩整整才十五歲，女孩沒有告訴她的家人，因為她不敢，她怕自己的家人接受不了，所以女孩自己承擔了這所以的痛苦.
如果是其他的女生恐怕已經崩潰了吧，可是女孩只告訴了自己最重要的四個朋友，她們也很心疼女孩，說女孩太傻了，女孩每天都過得不好，每天都好痛苦，只要一想起就會好痛苦，而且女孩的爸爸、媽媽已經離婚了，女孩和媽媽、姐姐一起生活，女孩她真的不開心，但是她很堅強，因為她的堅強所以有很多的人好想保護她，其實她不強大，其實有的時候她會像一個水晶娃娃，很脆弱，有的時候她會脆弱的好像一觸碰就會破碎，因為不管她外在在怎么的堅強她始終是一個未成年的女孩，十五歲的她承擔了一些其他人不能承擔的痛苦和無助，女孩為了不讓自己的家人知道和不讓朋友擔心，她每天都假裝堅強，可是我相信女孩在自己一個人的時候會害怕會哭會希望有人可以陪著自己，女孩也希望有人可以給自己安全感，女孩在怎么堅強也只是女孩，也需要保護，女孩因為喜歡男孩而把什么都給了男孩，不管是初戀還是初吻還是處女之身都給了男孩，可是為什么結局會這么的殘酷!
女孩也曾害怕也曾不知道該怎么辦，女孩十五歲，還在讀書，她雖然成績不是很好可是她人真的很好，可為什么老天你要這么對她，她做錯什么了嗎？你要這么對她，她不過是喜歡男孩而已她有錯嗎？女孩雖然脾氣沖動了點，但是她很愛自己的家人和朋友，不許別人欺負她們，不許別人罵她們，在很多人眼里女孩從來沒有過煩惱，沒有過痛苦，因為她們只看見女孩每天都在笑，好像從來沒用過煩惱和痛苦一樣，可是她們不知道女孩承擔了多大的痛苦，而且是一種只要一觸碰就會讓女孩痛苦到想死的痛苦，只要女孩的四個朋友知道，但是她們也不知道該怎么辦，她們能做的只有陪著女孩身邊，這就是朋友在你需要的時候陪在你身邊，在你痛苦的時候不需要太多的話，因為她們知道你現在需要她們，所以她們會陪在你身邊，她們會陪你笑、陪你哭、陪你一起度過痛苦，不需要太多的話，因為她們知道你要說什么，在你離開的時候，她們會不舍得、會哭，女孩在這里我希望我可以做你這樣的朋友，也希望你的痛苦我們可以為你分擔，也希望你可以不要把所有的痛苦都藏在心里!
因為每個人的心都很小，裝不了多少東西，也希望你可以找到一個可以給你幸福、給你安全感、給你快樂、給你可以陪伴一生一世的愛，你聽到了嗎？我說我希望你快樂、希望你沒有痛苦、希望你找到一個可以給你幸福給你安全感給你一生一世愛的人，你聽到了嗎？聽到了，就一定要做到哦。
堅強的作文 篇8
因為家境不好，他錯過了治療的最佳時機，導致一雙腿嚴重變形，醫生搖著頭說：“怕是要永遠彎著了。”可他還要上學。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負責他的接送。一個學期，兩個學期，三個學期……奶奶年紀大了，再也吃不消接送了，只好商量著讓他輟學。可是倔強的他死活不同意，他喜歡學習，喜歡和同學們在一起，喜歡學校豐富多彩的生活，沒有人送，那就靠自己。于是，他開始學騎車。
別人騎的是自行車，可他騎的是三輪車，因為彎曲的雙腿，連站都站不穩，自行車根本騎不了。可是騎三輪車也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時候用不出力，向前踏的時候卻向后退。從家里到學校，七里地，要騎個把小時。又是一個學期，兩個學期，三個學期……他騎車的水平越來越好，能把我們這些兩條腿走路的遠遠地拋在后面。每當這時，他都微笑著招呼我們上他的車。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的`他感動著，看著他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個多么堅強的男孩！
堅強的作文 篇9
每一個人在成長的道路上都會學到很多東西，個不一樣。然而，有成功就會有失敗，成長往往都是失敗后得來的，每一次的失敗，都意味著成長，我們都是在失敗中成長的。
認真學好一樣，都意味著通往成功又近了一步。
就在近幾天，我感覺眼睛好像有點近視，就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個出乎我意料的答案：左眼先天性遠視加弱視。當我聽到這個答案的時候，整個人都崩潰了。因為當時是這樣的：
先進去的時候，心情還是比較開朗的，等到出來的時候頭上仿佛一層烏云。醫生一開始給我檢查視力，心就已經揪在一起。因為她已經知道怎么回事了。醫生一開始算了，說：“這個孩子有些麻煩，右眼近視，左眼先天性遠視加弱視。如果真的是這樣，你們來遲了，眼睛已經治不好了。”我當時就蒙了，媽媽連忙追問到：“為什么？”醫生答道：“先天性遠視需要在12周之前就要查出來，4歲時開始治療，8歲時就大約可以治好了，但現在這個孩子已經過了成長的黃金時期。如果現在才開始治療，好轉的可能性不大，能好一點點都是奇跡。”爸爸也就很失望的說了句：“那還有什么辦法可以讓眼睛控制一下？”醫生說：“那只有配眼睛，而且每天都要帶。”我只好點了點頭，很不情愿，但有什么辦法呢？
我知道帶眼睛很麻煩，但為了左眼不加強度數，只好默默答應。
我也知道，爸爸媽媽無論發多少錢，都是想我好好的'。我如果再不好好學習，怎么對得起他們。我學會了堅強，每一個人如果不學會堅強，這個最基本的能力，怎么去面對人生？怎么去實現夢想？沒有堅強的毅力，成不了大業……
讓我們從最基本的做起，成就我們理想的大業。
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