堅強的作文8篇（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了糖果般的詞，一直被呵護在五彩的世界里，逐漸長大我才發現現實是殘酷的，一次次的失敗，一次次的摔倒，一次次的無奈，我開始心灰意冷，當心失去保護的那一剎那，孤獨、寂寞、憂愁將我推下深淵，我多想重新飛起來！可是卻力不從心，我驚訝地發現原來我缺少一對堅強的翅膀。
黑暗之中，我只學會了——流淚。聽著如潮般的掌聲為勝利者響起，看著嬌艷的鮮花為成功者綻放，除了流淚我還能做什么？我以為我會一直這樣下去，但那次的經歷，使我的心重新獲得戰勝挫折的力量。初春時朋友送了我一株雛菊，凌亂的枝條，微黃的殘葉，再加上那陳舊的花盆，我不屑地將她棄之墻角，隨著時間的.流逝，漸漸地將它遺忘在哪個角落。春天第一場暴雨降臨時，我想起了它，我試圖把它拿進屋來，但它的腳步早已穿透了花盆的束縛，深深的扎入地底，我無奈了，透過玻璃，看到它在風雨中搖搖欲墜，卻一直沒有倒下，好似咬牙鼓勵自己說：“在通向夢想的路上，這點困難算什么？”我不禁為雛菊的精神所感動。
春，花的海洋，萬紫千紅，百花齊放，也許是天公不作美，它卻沒有開花，百花孤立了它，蜜蜂遠離了它，蝴蝶放棄了它，面對這些我也曾見它悄然落淚，在那時，我就以為它以放棄了夢想，卻不知道，幼小的種子已播入了它心田。
秋，風的世界，百花凋零，秋風凜冽，而它卻開出了朵朵白花，那潔白顏色比白云有過之而無不及，它把遠去的蜜蜂召回，它把熟睡的蝴蝶喚醒，它們圍著這一枝獨秀舞動身姿，它哭了。此刻的我卻被深深震撼了，黑夜的孤獨，暴雨的打擊，百花的孤立，你都承受下來了，我明白了，你的哭泣，不是因失敗，而是追求夢想的心已經啟程。
挫折并不只昭示著你有坎坷的過去，滄桑的往日，它更讓我明白日落還會日升，月缺還會月圓，失敗還會成功；只要夢想還在，心能飛，不管多少次挫折，只要堅強就一定會迎來陽光的沐浴。
也許重新飛起來的我還會流淚！但心中已有了一面堅硬無比的墻。
堅強的作文 篇2
你們知道嗎？在這千姿百態的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹，也不是可愛的多肉，更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無聞的植物——貝母花，別看它不好看，但是它卻救了上百人的命。
貝母花的花辨是橢圓的，看著花辨上的花紋很粗糙，其實是非常光滑。花蕊像一串小香蕉，有一陣清香。
我走進田里，發現貝母的.葉子下面粗上面細。頂上的葉子都圈起來了。我輕輕的撫摸她們，她們便開心的跳起舞來。
在遠遠的望去，她們像提著燈籠的小姑娘。一陣微風吹來，貝母花羞紅了臉，低下了頭，有的露出花芯朝我們微笑。看著看著，我覺得自己就是貝母花，在田里隨風擺動，跳著輕盈的舞蹈，多么的快樂！多么的幸福！
在晴天，它是一名戰士，開放所有的貝母花，香氣濃濃。在雨中更是一名戰士，就算雨淋了自己，也開出了美麗的花。
啊！貝母你是多么的堅強啊！
堅強的作文 篇3
又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。
第一次見她是軍訓的時候，我們站軍姿的時候，她從操場走過，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見她，她走路很慢，很艱難的挪動著步子，但是從來沒有遲到過，她為了不遲到，總是早早的向學校走去。
學校有很多臺階，對我們來說，只是一抬腳的問題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個臺階。有的時候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著她走的每一步，都給我帶來太多的感受。好在她的同學很照顧她，幫她拿沉重的`書包。
看到她堅持不懈的走在求學的路上，我對我的厭學情緒，各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會像她一樣，堅強的走在求學的路上，像她一樣，走過人生每個臺階。
堅強的作文 篇4
假期里，我們一家三口去了社區的公園看梅花，我蹦蹦跳跳地上路了。
這是一個寒冷的冬天，春天的使者——五彩花兒全都去冬眠睡覺了，連那有頑強生命力的草兒都蓋上黃被子昏昏欲睡。樹木全都掉光了葉兒，孤零零地瑟瑟發抖，有著名聲“四季常青”的樟樹也掉了許多葉兒，露出了滄桑面容。我們繼續走，總算看到了梅花。
梅花一枝獨秀，明顯和周圍那“凄慘”的景象格格不入。梅花真香啊，香得我們老遠就聞到了濃郁的花香，正所謂“十里飄香，芬芳撲鼻”呀！梅花真多啊，多得讓人不敢相信，不相信它們能在寒冷的冬天生存下來，并不只是勉強存活一支，也不孤苦伶仃，而是一簇簇，一團團呀！像天上的星星數也數不清。梅花真艷啊！艷得像天邊的晚霞，五彩繽紛，光彩奪目，讓人眼花繚亂，嘖嘖稱奇。
但梅花的美只是堅強的象征罷了。格外醒目的花有著怎樣是生存環境啊——北風呼嘯著，咆哮著，以千軍萬馬之勢“殺”過來，萬物全都低下了頭，可唯獨它們，不向命運低頭，還高昂起來，努力堅強地綻放美麗的.笑臉，為人們帶來美和香，并無私地奉獻，勇敢地向困難挑戰。我從它們這些花精靈上看到了不服輸的精神，它們沒有向任何人索要什么，而只要有一粒土，一滴水，就能存活下來，冷風一遍又一遍地威脅著它們，它們卻毫不理會，而緊抓著土，長出了粗壯的枝，美而多的笑臉！梅花慢慢地茁壯成長著，也許以前，絲毫不被人注意，但它默默地頑強地堅強生長，終于出類拔萃。
看著，我默默地注視著，心靈被深深震撼了。這是生命的奇跡，它的堅強勇敢，頑強不屈，讓我肅然起敬。我也要像它們一樣，做生活的強者！請熱愛生命，人類。請與梅花結伴而行！
堅強的作文 篇5
有一種名詞叫堅強
有一種女子是堅強的女子.
堅強的女子從來不在人前流淚
心里的痛只有在午夜獨自一人才如茉莉般緩緩綻放
她知道眼淚永遠只是用來征服愛自己的人的武器
她不準備對任何人施以這樣的.武器
在她的世界里沒有人說過愛你
只有人說你要堅強
堅強的女子從來都是別人的肩膀
當周圍的人需要的時候
她會靜靜的聽給他們安慰或幫助
姐妹們流淚的時候都在她的肩膀上
自己的熱都用來溫暖她們
堅強的女子從來都是驕傲的
她不會低下頭去企求亦不會接受別人的恩惠
即使艱難 也要自己扛路途上的辛苦永遠不會對他人講
所以堅強的女子從來都是孤獨的
她們獨立而倔強她們親切卻又疏離
沒有人知道她們的憂郁和悲傷
每個人都說你真堅強
于是他說 你那么堅強不需要我的保護我只好離開
于是她說 你比我堅強不會覺得難過請你讓我
好的 堅強的女子這樣說
身體里真的沒有多余的水分可以流失了
微笑著目送一切遠離
月光皎潔
堅強的女子要繼續她的堅強
堅強的作文 篇6
我見過這樣一個人：蒼白的臉上掛的一副假面具——微笑；經常偷偷的哭，出來時卻又擦干眼淚；雖然家里有錢，卻一年來沒有添過一件新衣服，這個人就是我的朋友黑哥。
這個人很特殊黑哥并不是她的真實名字，他也不是男生，是我的好姐妹，但是他的性格很像男生，長得也很黑，所以叫他黑哥。黑哥家境很好，住的樓房，可是為什么她的'衣柜里從來沒有添過一件新衣服呢？我來正式為大家揭曉答案！
那是在她弟弟出生的那一天，她得了急性闌尾炎，需要立刻手術，黑哥有氣無力的躺在了病床上，嘴里還不住的發出‘‘吱吱’’的聲音。她的媽媽很著急，本來很好的一件事情讓黑哥突如其來的闌尾炎個打到了，在經過3小時的手術治療中，她的媽媽一直在哭，3小時呀，整整3小時呀，這是一個平凡人該做的事嗎？更何況黑哥的媽媽還是一個孕婦，太難過會……
面對昂貴的手術費，黑哥的爸爸拼搏了許久，一個月賺了2000元錢，手術很順利，黑哥挺過來了，她再也不是有氣無力的黑哥了。
三天過去了，黑哥醒了，她的爸爸媽媽也高興了起來，但是藥費和手術費很高，他家又沒錢，從此他家有過上了幸福一塊的日子。
可是有一天，才難有發生到了她家，他的媽媽因為傷心過度死去了。黑哥以為媽媽的死是他造成的，很內疚，所以他決定每天背三首佛經，以報答母親對他的養育之恩，讓她在黃泉路上走好。
從那以后，每天看她都是她在井邊學習的背景，他沒有辜負母親對她的期盼，學習永遠都是第一名，永遠這個詞還代表不了她學習的程度，老師說了，他現在雖然上六年級，文化程度相當于初三的了，這真是個奇跡，奇跡中的奇跡！
現在黑哥覺得自己的學習程度還達不到最好，但是經過努力，可以把第一名的稱號贏到手。
是啊！世界上沒有最好的，但每個人都想得到更好的成績，何況是你呢？
堅強的作文 篇7
開學 的第一天，寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進來就引起了我的注意，他乖巧的在老師的引領下玩起了桌面玩具，豆爸爸在旁陪伴。到了家長們該離開的時間了，我用眼神示意豆爸爸離開，反應敏捷的豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來。我立刻拉開豆豆，抱起他說：“我們可是堅強的男子漢，不能隨便哭哦!爸爸有事去，事情忙完就來接豆豆了，好不好?”豆豆看看我，再看看越走越遠的爸爸，又開始哭起來。我牽起豆豆，給他擦了擦眼淚“走，李老師馬上要講故事了!”漸漸地，他似乎轉移了注意力，不哭了。一節課結束，我夸贊他是勇敢的小勇士，他似乎更得意了，中午的午餐也吃的光光。
下午起床，我抱起豆豆好奇地問：“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道：“第一個是我自己扣的`。”“豆豆太棒了，太能干了。”我豎起大拇指。“那我們是好朋友了嗎?”他點點頭。“明天你還來嗎?”他又點點頭。“那明天來還哭嗎?”“不哭了。”他笑著說。今天是入園的第二天，豆豆真的沒有哭，他果然是堅強的小勇士哦!
堅強的作文 篇8
5月12日下午14點28分，那場突如其來的大地震，震動了整個中國，震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對災難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關頭將生的希望留給了學生，用自己的血肉之軀為學生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現出了一大批少年英雄。
“我是班長”
“我是班長”這句發自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無做作，毫無扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學習的榜樣楷模。地震發生時，所有人都驚慌失措，而
唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程，他一直是孤軍奮戰，在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的.女同學，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，他的樂觀和勇敢感染了每個人。
“多難興邦”，當溫總理寫下這句話的時候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無情人有情。悲劇已經發生，我們無法阻止，但在悲劇過后，我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來，讓他們不再悲痛。災難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災難中奇跡一次一次的出現，親情也在一次一次的釋放！
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來過，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關、戰勝災難。
20xx年5月12日，這個布滿陰霾的日子，這個被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠銘記。人類主宰世界，但當我們面對災難時，又顯得是那樣的渺小與無助，生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強不息、團結一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠流傳于世。
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